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我和谁过一天四年级作文课堂(我和谁过一天作文四年级课堂笔记)

我和谁过一天四年级作文课堂(我和谁过一天作文四年级课堂笔记)

更新时间:2024-03-09 01:42:18
我和谁过一天四年级作文课堂(我和谁过一天作文四年级课堂笔记)

我和谁过一天四年级作文课堂【一】

“叮铃铃”—恼人的闹钟响起,我极不情愿的爬出被窝,关掉闹钟,“今天是我生日,爸妈为什么把闹钟调的这么早呀,也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅,想不到的是,客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她,说不出话,她笑盈盈地看着我:“今天是你的生日,你爸妈有事不能陪你,托付我来陪你去游乐园玩一天,好不好?”“天呐,太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。

可当我们走出家门,我却犯了愁,马路上挤得像锅粥,这么堵,得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思,说:“别急,看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状,对我说:“上来吧,咱们飞过去。”我真是又惊又喜,手忙脚乱地爬了上去。

我们飞到了目的地—游乐园,我直奔自己最爱的过山车,只见入口处围的水泄不通。忽然,我听到一个妈妈焦急的喊声:“快回来,宝贝,别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈,跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。这时,弹力女超人先是把自己伸展得很高,很快就看到了走失的小朋友,然后她把手臂伸展到十几米长,把走失的小朋友抱回到妈妈身边,顿时,全场欢声雷动。

接着,弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目,开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别:“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实,我只知道我心里有着一万分的不舍…

我和谁过一天四年级作文课堂【二】

我坐在沙发上,端着故事书看了一页又一页,突然,故事书里竟然发出一道刺眼的亮光,我只眨了一下眼睛,亮光就不见了。

哇,这是谁这么调皮,在玩闪光弹吗?

咦,我的家人呢?怎么都不见了?就只有我一个人在空荡荡的`家中。我心有些慌了。“咚咚咚”传来一阵敲门声。谁呀!我吓得心收紧了,安静的家,仿佛能听到我怦怦跳的心跳声。

可我又实在好奇,会是谁敲门呢?我鼓足了勇气,慢慢地一步一移地走到门边,先从猫眼里往外瞧,啥也没看到。

我深吸一口气,打开门,站在门外的竟是一个小女孩。这已经是寒冬了,她却穿得十分少,我二话不说把她拉进家里,给她盖上棉被,并泡一杯热牛奶给她喝。我仔细的打量着她,怎么这么眼熟?金黄的长发,手臂上挎着个篮子,透过篮子上面盖着的一块布,我看到里面躺着几把火柴。哦!这不就是安徒生笔下的卖火柴的小女孩嘛!故事里的她太可怜啦!她能来到我家,我一定要好好款待她,让她吃饱穿暖。这时,小女孩喝完热牛奶,轻声对我说:“请问我能到这住一天吗?”“当然可以。”我赶紧找些厚衣服给她穿上,再把我积攒的零食通通拿出来,请她吃。

看着她津津有味地吃着,此时我问小女孩:“你认识字吗?要不我教教你吧?”女孩点点头,擦擦嘴巴,跟着我来到书房,我读了许多我爱的童话故事给她听,还教会了她一些简单的字。

学习完,我提议道:“我们去游乐园玩吧?你肯定还没玩过吧?”小女孩同意了。我们把游乐园里能玩的都玩了一遍。小女孩笑得真灿烂,咯咯的笑声时不时在我耳边响起。

在回家的路上,我把剩下的钱都给了小女孩。到了家门口,突然我眼前又闪过一道光,我努力睁开眼睛,呀!我发现自己躺在沙发上,啊!原来刚才是一场梦!

我和谁过一天四年级作文课堂【三】

“如果我能和嫦娥过一天,那该多好呀!我会希望她能带我飞到月球,和她一起过中秋。”我正这么想,忽然耳边响起了一个甜美温和的声音,“小盛,快跟我走吧,我和你去月球上玩。”

我还没反应过来,嫦娥姐姐一把拉着我的手,飞到了月亮上。借着明亮的月光,我才发现嫦娥姐姐长得美若天仙,国色天香!呸呸呸,她本来就是仙子!

她带我走进了天宫里,那儿比北京故宫还要大,到处云雾缭绕,金碧辉煌,非常的漂亮!她一边带我参观,一边跟我讲了很多有趣的故事。不久,嫦娥姐姐带着我来到了月亮边上,她轻声地叫我不要动,我看着她先用法术把月光变成了金沙,然后拿了一个金铲子,把边上的一点点金沙铲下来,最后又用法术把金沙变回了月光。

我好奇地问:“嫦娥姐姐,你这是干嘛呀?”她对我说:“十五中秋前我都要铲一点点金沙,等铲到只剩一点点金边时,我就会让月光慢慢地变回去。”我听了才恍然大悟,原来我们在人间看到的月亮变化是这样子来的呀。嫦娥姐姐又带我去了天宫的后院,在那里我发现了一只可爱的小兔子,它叫玉兔,平时嫦娥姐姐无聊时就会和它玩一会儿。嫦娥姐姐给了我几块样子很独特的月饼,可是吃起来,并没有比我们人间的美味。

突然我醒过来了,原来这是一场梦啊!我真希望跟嫦娥姐姐过一天,那样我就美梦成真了。