低年级话题作文【一】
冷山冷水。当指间轻缅于勾勒，唇际舒缓于低诉，五十陷下空成忘川。而随举杯复徘徊的连绵影绰里可以寻到这样的背影。
一蓑一笠一竿冷。是独钓寒江雪的渔父。江堤人烟渺少，千层浪击叠起也弄不得他一身湿漉。眼芒深邃，嘴里默念着四六骈散。日复一昔的时光就这样背去，换来他恬淡至极，像千里寥廓江天上俯瞰尘世的鸥鸟。
他是千百年来文人迁客的缩影，先是在一片“西望长安不见家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水，留下诸如“蜀道难。难于上青天”的名句。再然后却是越发恬淡，不能被摧眉折腰，更不能再伏于案牍。然后他们来到江边，竖起自己韵转三绝的竹竿，挂一丝线与一直钩。像是张起一弦清调，旁若无人地唱起自己生活中的不得志，然后静默成天地的一隅。我在他们肩背上一拍，散出的是不屈铜锈。
早时却十分屏弃这种懦弱无能，认为他们纵情山水只因是不能熟谙政事而选择的逃离。所谓的李白杜甫欧阳修也不过是芸芸众生中的几处败笔，不能懂得他们未能入仕治国的苦衷。后来阅历增加，才了解到迁客人的无奈。他们胸怀天下之治，却被阻隔在圣上蔽目无听的窠臼里。满腹经纶无处施，只能去默念四六骈散。骨子里纵然会是坚贞不屈，却也撑不起整座天。然后他们成了文人，成了诗人，成了墨客。
不能出仕大概是渔父们的缺憾，生活拿起它的刻刀巧妙地镌刻了另一条路，与他们先前所想完全背道相驰，成了越拉越远你却无从挽回的时间。渔父们终于无奈了，他们来到大江堤岸，竖起一支青竿。
有这样一句话描写过这些不为出仕或不能出仕的文人：夜色中的一轮圆月与一片树影，是无法企及的妩媚。
文人们都有自己的妩媚，他们都或多或少地留下过自己的绝唱。在“青箬笠，绿蓑衣”中，也一定潜埋有无数李白。他们用生命惨痛的昭然若揭的代价来刻画自己人生的圆满。史学家们知识注意到了他们不能为仕的缺憾，却又不曾赏悟到他们临山临水临云临风时所发出的万千感悟，不能领会到他们的智者一鸣，不能观察到他们那被缺憾所掩盖住的完美。
渔父啊!你又何必为琐碎的生命以及其中缺憾孤影无眠。当一切沉积于地，一切烟消云散，一切日澄台灵镜般渺远平旷时，你仍不愿脱去蓑衣。而此时你便知道——
冷山冷水。若有眠，枕的是月。
低年级话题作文【二】
冬去春来，到了三月，可就是名正言顺的春天了。这时天气就开始一点点的回暖。“暖风熏得游人醉”，春风同时也让万物精神充沛起来。在这个时候，出门游玩就可以名曰为“探春”了。
实际上，对于习惯宅在家里的我来说，这探春是带了一点完成任务的意味在里面的，奉老师之命，我是为了寻找惊蛰的迹象。老师说到了这一时节，无论花草还是动物，都要从长久的冬眠中苏醒过来，开始他们新一年的任务。“一年之计在于春”说的就是这个时候。
小区里种的常绿植物居多，几乎一年四季都是青翠的，节令的变化对它们来说无所谓，在外跑了两三圈，到处生长着与冬天时同样肥硕的绿叶。
初春的植物找不到，总该有点昆虫一类的动物吧?抱着这样的希望去寻找，甚至翻开泥土寻一点春虫，同样无果。难道到了现在，还有植虫学人还在睡懒觉?兜兜转转大半天，又回到自家楼下的小径。一无所获地白跑一个小时，任谁碰到了这样的情况都会郁闷。此时的我已对探春不抱多大希望了，于是就蹲在路边，呆呆地看着草地发愣。
过了一会儿，好像从草地里飘来了几缕若有若无的香，这香气顿时令我精神起来，其实它本来就存在，只不过被我忽视了而已。我循着气味找到了其源头——一种极不起眼的树生黄色小花，几朵挤在一起，花朵朝下，像几盏极小极小的灯，挂在一株还没有人高的矮树上。按样子看，真的极易被忽视，但其香气之浓郁，几米开外就能闻到。花还未看够，又被几声“嗡嗡”吓得几乎灵魂出窍，仔细看，才发现花丛另有访客——一只蜜蜂。一只绒球似的蜜蜂，全身沾满了黄灿灿的花粉，正伏在一朵黄花上，整个身体几乎都钻进花蕊中去，摸索几下，再转身扑向另一朵黄花。若是不仔细，还真的看不出这几乎钻进花蕊的这只蜜蜂。如此重复几下后，那颗满身金黄的绒球终于满载而归，晃晃悠悠地隐入树丛去了。
人群中间，向来就有“勤劳”好习惯的人，大自然也如此。这些花与蜂，就有我值得我学习的勤劳，他们在咋暖还寒的惊蛰里，悄悄带给我很多春天的气息。
低年级话题作文【三】
我的校园非常美丽，让我带你去看看吧。
一进校门，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，再往里走，就是许许多多的花。每到春天，花坛里的花竞相开放。有的已经开出美丽的花，有的却还鼓着一个饱满的大花苞。五颜六色的花散发着淡淡清香，把勤劳的小蜜蜂叫来了。
再往里走就到了孩子们的乐园，操场。每当清脆的下课铃声响起时，我们总会争先恐后地来到操场，快乐地游戏。操场上常年洋溢着孩子们的笑声。
操场的左边就是我们美丽的教学楼了。教学楼的外表装上了白色的砖块，仿佛教学楼穿上了一件水晶做的衣裳。教学楼的前面，种着几棵昂首挺胸的大树，它们就像站岗的士兵守护着我们的校园。还有许多桂花，一到桂花开放的季节，总是十里飘香的。
操场的右边便是文化长廊，上面有许多生活小常识和安全知识，画面十分逼真，十分美丽。总是会有很多同学在这里学习，朗诵。
我的校园美吗，反正我已经深深爱上它了，你呢?
低年级话题作文【四】
有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，有人喜欢魅力无比的桂林山水。我却喜欢美丽又可爱的校园。
一走进学校大门，就能看见一个大大的花坛。这个花坛很美丽，是一个圆形的花坛，花坛里的花的颜色将花坛分成七大部分，有紫的，有粉的，有黄的，有白黄红的，有红的，有蓝的，有金色的，就像画家手上的调色盘。春天，当雨儿从天空中落下来，打在花儿的花瓣上时，花儿那显得十分美丽。夏天当一缕缕灿烂的阳光照射在小花上时，一只只勤劳的小蜜蜂飞过来，采取上面的花蜜，它们是在为冬天做准备呢！
往花坛左边走去，就能看见一座高大的假山。假山不仅像一个智者在给同学们说故事，也像一个将军骑着一批骏马上前准备打战呢！真是形状各异啊。在假山的右边有一个用石子堆成的小溪流，小溪流缓缓地流动着，一直流到一个小池里，让别人误以为溪水流到小池里也是自然现象。这个小池子是几条小鱼的家，小池里的一个角落里有许多像手掌一样大的荷叶，下雨时，小鱼们就会躲到那里避雨，雨停了，对于鱼儿们是多么开心的事儿啊！不管你们什么时候来到小池边，都能看到活泼可爱的鱼儿在那里戏水，玩多久都不累。
校园里洋溢着我们欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园！
低年级话题作文【五】
国庆假期，我和爸爸、妈妈在江苏老家游玩了好几个景点。下面我就和大家分享一下我最喜欢的两个景点吧！
为什么说这两个景点是我最喜欢的呢？具体原因我先卖个关子不告诉大家，等大家知道这两个景点的名字，估计也就能猜出其中缘由了，它们分别是“施耐庵陵园”和“中华水浒园”。对了，聪明的小伙伴一定猜到了这两个地方都跟中国著名的四大古典名著之一《水浒传》有关，我可是这本书的忠实读者。
接下来，我就给大家介绍第一个景点——施耐庵陵园。该陵园位于江苏省兴化新垛镇施家桥，那里四面环水，树木葱葱，十分清幽。园内主要通过文字向我们介绍了施耐庵先生的生平事迹，并且陈列了许多与先生有关的文物资料。
我也向大家详细介绍一下我的偶像——施耐庵先生。先生名彦端，字耐庵，又字子安（1296——1370），元末明初泰州海陵白驹场人，辛未进士，曾先后在山东郓城、浙江钱塘（杭州）为官。元末兵起，参与张士诚起义。后归白驹，以《大宋宣和遗事》和张士诚起义为素材，写成文学巨著《水浒传》。
第二个景点便是“中华水浒园”了。进入园区大门，当我踏上水泊桥的第一级台阶，就惊奇地发现桥的白色栏杆上竟然雕刻着《水浒传》中的经典人物形象，个个栩栩如生，令人赞叹！桥的尽头正对着一间展览馆，里面陈列了108将的人物塑像。他们有：武艺高强的行者武松，足智多谋的智多星吴用，力大如牛的花和尚鲁智深，百步穿杨的小李广华荣……他们个个身怀绝技，骁勇善战，都是我心目中的英雄！
下午五点左右，我依依不舍地离开了这里。今天，我为自己的游玩经历而高兴，但我更为自己能够和施耐庵是同乡人而自豪！
