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五年级作文什么水平(5年级孩子作文要达到什么水平)

五年级作文什么水平(5年级孩子作文要达到什么水平)

更新时间:2023-12-02 05:41:40
五年级作文什么水平(5年级孩子作文要达到什么水平)

五年级作文什么水平【一】

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的'。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇,向我们提出了一个问题。然后,通过写自己在学习上提问问题的例子,并且结合西塞罗与罗·赫里克的话,写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人,表达了作者对勇气的赞赏。

五年级作文什么水平【二】

雨细细的,轻轻地滴在了小河里,泛起了一圈圈涟漪,像是一幅珍贵的画,一首凄婉的诗,一曲宁静的歌……啊,烟雨江南,她的美如同雾一般散出来,我虽是看见了,但却若有若无。

我知道此刻的她很美,可却不知道为什么,我走了出去,每朵水晶花,最后都消失了,是到雨仙的袖子里去了吗?还是化作一缕白烟飞远了,远得没人知道。

我把家里那株干枯的小花放在雨水中,虽然花瓣还是硬硬的,颜色也不大好,但起码有了几分生气,泥土不再那么干,变得又湿又软,花上也有几滴小水珠,那么晶莹,那么明亮。那些让小花与土壤浸湿的雨已不知去向,留下的'也只有那几滴水珠儿,明天小花也许美丽,天空中也许会出现彩虹。人们发现了彩虹,会夸耀它,但却没注意它是怎样来的,也没注意雨的神秘消失。

雨默默奉献,但不求回报,它是无色的,是红色的,赤子之心的红。

五年级作文什么水平【三】

中国上下几千年的历史中,有不堪回首的过去,也有让人骄傲的往事。下面就让我们一起走进祖国的过去吧!

大家一定记得圆明园吧,它曾经是多么的美丽、辉煌,可这个中国的巨大财富在清政府无力腐败的统治下,被英法联军洗劫一空,最让人咬牙切齿的是这些强盗看见了自己拿不走,又很雄伟的建筑,居然一把火给烧了,使这个中国的巨大财富化为一片灰烬。

大家也一定记得许海峰吧,我们中国在前几届的奥运会中一枚金牌也没有得到,自从许海峰打响了第一枚金牌后,从此在每届的奥运会中,中国人拿到的金牌也越来越多,也就再也没人敢笑我们是一枚金牌也拿不到的东亚病夫。

大家也一定记得杨利伟吧,在他乘坐神舟五号飞上天的那一刻,标志着伟大祖国的日益强大,使我们中华儿女感到了无比的自豪与骄傲。

中国这条巨龙虽然在几千年历史中经历了许多的风风雨雨,但我相信只要经过中华儿女的不懈努力,这条巨龙一定会腾飞在世界的最上方。