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爱的美好生活作文(我的美好生活作文大全)

爱的美好生活作文(我的美好生活作文大全)

更新时间:2023-11-23 04:44:38
爱的美好生活作文(我的美好生活作文大全)

爱的美好生活作文【一】

自从遇到了孙老师您,从此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的灯塔。有了您,我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我们的.天空变得更加明朗,我们的梦幻变得更加美丽。

记得三年级时的我成绩平平,上课发言总是不积极,有时还会开点小差。是您给了我前进的动力。有一次我上课走了神,您问的问题我没有回答上来,您叫我下课去你的办公室,当时我胆战心惊,生怕您会大骂我一顿。令我吃惊的是,您并没有严厉地批评我,而是抚摸着我的头告诉了我课堂40钟的重要性,还鼓励我以后上课时要积极发言。从此,每每上课,我都会看到您那期待和鼓励的眼光,此后,我举手的次数也渐渐多了起来,您万分惊喜,在课堂上大大地表扬了我,使我信心倍增,学习的劲头也更足了。

还有一次,我生病了,落了好些天的课,成绩有所下降,您看在眼里,急在心里,立马抽空来给我补课,看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发,我心里感动极了。

老师啊,老师!您把您的心毫不吝啬地倾注在我们身上,您用那无私的爱,为我们奉献出了自己的一切。就让我摘取白云一朵,载着我每天的祝福给您;让我捉住清风一缕,捧进您敞开的窗户,送您一丝凉爽的慰藉。

孙老师,您似一缕春风,轻轻拂过心灵的荒漠,让人间开遍鲜花;您似一朵馨香的玫瑰,花香扑鼻,令人陶醉;您似一束阳光,照耀在别人的脸上,温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱,让我用最真诚的语言来祝愿您:一生幸福。

爱的美好生活作文【二】

《爱的钟声》是一部非常好看的电影,老师带我们看完以后,我久久不能平静下来。

留守儿童雨生是个非常可怜的孩子,在他七岁那年,他爸爸因讨不到工钱,了老板,

被警察枪毙了,他母亲也走了,看着父母散的悲伤家境,雨生很坚强,一位老师将雨生

带到学校……

其中我最感动的是雨生的孝心。在他爸爸还没的时候,他听信了龙八的话,以为有足够的钱就能救回他的爸爸。于是他就当了小偷,发现那些小偷全是留守儿童。过了几天,他们被抓住了。警察告诉他,有钱是救不了他爸爸的。雨生这才恍然大悟,结果他爸爸还是了,雨生后悔万分。他才七岁就能做到这样,真是个孝子。

还有一个地方也令我十分感动。一次开会大家意见不同,有的想把雨生开除,有的想把雨生送回他爷爷家,钟老师大胆地把话说了出来使雨生留了下来。因为钟老师关心留守儿童,相信雨生在学校里能学好,那份师爱让我感动。

看了雨生的生活,我才发现自己家是多么幸福 ,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐。

今后一定不任性,好好珍惜这美好的生活。

爱的美好生活作文【三】

上个星期,学校组织同学们在多媒体教室观看了一部公益电影,名字叫《爱的钟声》。

电影里主要讲的是一位叫雨生的小男孩,他的爸爸因为讨工钱而了人,不幸入狱。他的妈妈和别人跑了,他爸爸只好托警察把孩子送到乡下的爷爷家去,和爷爷一起相依为命。可是男孩在爷爷家不仅不读书而且还把书给烧了,气得爷爷不得不上吊,幸好及时发现。过了一段时间,在爷爷的再三恳求下,找到钟老师教雨生。钟老师也觉得他挺机灵的,于是便把他安排在一个男老师的班里。在老师们的耐心帮助下,他的学习进步了。更让他高兴的是,爸爸也终于回家了。

电影里还有一个故事让我映象特别深刻。钟老师的班里有一个小女孩,她的妈妈在外地打工。有一次,她的妈妈终于从外地回来了,还给女孩带了新裙子和鞋子,可是女孩见到自己的妈妈不但没有流泪扑向妈妈胸膛,而是跑走了。她妈妈见了,马上追去。追了好长一段时间才追到的。女孩留着眼泪说:“妈妈,为什么你不回来看我?”妈妈却忍着眼泪,轻轻抚摸着女儿的头发,无奈地说:“孩子,妈妈也很想你啊!每到过年,妈妈就更想你了!可是每次回家的车票太贵了,妈妈舍不得呀!还想多攒点钱给你交学费呢!”孩子听了妈妈的话,一下扑倒在妈妈的怀抱。妈妈走了后,钟老师让女孩穿上新衣服,穿好了之后,可漂亮了!

我由电影中的雨生联想到自己,他是多么的可怜,可我们呢,每天和爸爸妈妈在一起,我们是多么的幸福呀!我又由那个小女孩联想到自己,她的父母从小就离开了她,她的妈妈回来了,她一开始居然和妈妈没有一点感情,但我知道她心里是很爱很爱妈妈的。在我小的时候,爸爸妈妈出去干活两三个月,我就天天和奶奶在一起,可我心里整天想着他们,希望他们可以快一点回来。和爸爸妈妈离别的滋味真不好受!

我想大声地和所有爸爸妈妈说一声:工作再忙,请一定多抽点时间常回家看看,看看你的.孩子,看看你们的爸爸妈妈!

爱的美好生活作文【四】

??的抉择750字

张老师做了手势,让我们安静下来,教室里立刻静了下来,张老师便对我们说:“请大家把笔记本拿出来,翻到空白的一页,写上这世界上你最喜欢的五个人。”我有点为难了,这世界上有许多我喜欢的人,但从中选出五个我最喜欢的人,这还真有些难。思量了许久,我终于掏出笔记本,写下了五个词:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友。写好之后,我就抱着手坐端正,举起手,表示我已经写好了。

过了一会儿,老师看了看,大概全班都举起手来了,就发话了:“好,同学们,现在你在这五个名字中,选择一个去掉,必须去掉一个,这是游戏的规则。”

我一听到这儿,便不想玩儿这个游戏了,可被逼无奈只能忍痛割爱,去掉一个了。我想:“父母不能划,因为他们给了我生命,爷爷奶奶也不能划,因为他们都很疼我。看来只能划掉朋友了,可是朋友会给我的生活、学习、成长以及将来的事业会有帮助,但是,跟亲人相比,我觉得朋友始终没有亲人亲。”想着,我便划掉了朋友。

再接下来,张老师要我们一一划掉一个我最喜欢的人。我每一次都做了艰难的抉择才下笔删去的,而且每一次抉择都使我的心隐隐作痛。当划去只剩一个我喜欢的人时,我便感觉有无数把利剑来回穿透我的.心,又感觉像被取走了灵魂,只留下一个躯壳,如同行尸走肉一般,掉进了深不见底的无底洞中,看不见丝毫光明。

下了课,我坐在课桌前大哭一场,张老师走过来安慰我:“别难过,这只是一场游戏。”我努力使自己冷静下来,开始回忆刚才发生的事情,思索着,思索着,终于感悟到了命运的意义——命运能拿走或给予你什么,可能是最好的,也可能是坏的。你不能改变它,只能去适应它,无论它做了什么事来伤害你、磨练你,你都不能退缩,要坚强的活下去,这就是命运!

爱的美好生活作文【五】

我记忆中的第一封家书是在我年幼时。那时父亲需要去北京学习半年,出于安全的考虑,于临行前亲自对家里的大门进行了改造。紧螺丝,换锁芯,安猫眼,忙忙跌跌修理了半天,末了还觉得不够放心,抬手“唰唰唰”用红色粉笔在大门后写满了字。我不懂便问妈妈,门背后写的是什么啊?妈妈搂着我,一字一顿的读给我听:有人敲门先看猫眼,开门之前问清来由……林林总总。不善言辞的父亲,将临别的叮咛与牵挂,用一笔一划刻在了我年幼的心头。那是我印象中父亲的第一封家书,时至今日回想起来,我仍然感动于一个铮铮汉子竟会用这样的方式来守护自己的妻儿。

父亲的第二封家书写于我刚走出校门参加工作那会儿。漂泊在外 ,一片迷茫,作为职场菜鸟,我时常感到力不从心。偶尔与父亲通电话,常向他表示自己的无助。一日父亲略有些不自然的递给我一个便笺,让我没事看看。我展开一看,见正面是父亲工作单位的检查记录表,背面空白处父亲熟悉的字体跃然纸上。内容事无巨细,从人身安全,到如何与单位同事学习相处。从我的现状分析,到我将来可以选择的发展道路。我捧着这张有些简陋的信笺,眼泪似要夺眶而出。我无法想象到我眼中铁汉一样父亲,是如何蜷缩在几千米深的矿井下,就着微弱的矿灯,将他对我的关怀编织成一件铁布衫。让我从容面对初入社会的胆怯,对未卜的未来充满了无比的勇气与自信。在很长一段时间里,这张便签成了我努力拼搏的'动力来源。无论是倦了累了,再读父亲的手记后,我都会重新充盈着力量。

后来,我用第一个月的薪水给父亲买了个可以手写的手机,那时他便开始捣鼓着如何发短信。结婚那天,鞭炮齐鸣,彩带飞舞。父亲的嘴角弯成了与众人不一样的下弧线,试图紧紧闭着颤抖的嘴唇,还是没能阻止眼泪的奔袭。他挽着我,亲手将我交给另一个男人,便再也忍不住,背过身去,用手掌抹过脸。大伙围着新娘子,热热闹闹的来,轰轰隆隆的走,原本沸腾的家里突然安静下来。只剩下两个人四目相对,到底是喜是忧,我不得而知。兴高采烈的参加完各种仪式后,发现手机里有一条信息。打开一看是父亲发来的:嫁人了,为人妻为人媳,要转变身份,孝顺公婆,相敬相爱,永远幸福。明明是欣喜的祝福,我却从字里行间读到一种苦涩。这大概就是人们口中说的,从胸口剜块肉,却要笑着逢迎的滋味……

家书,也许就是我这个外表强势的父亲,唯一可以直白表达拳拳爱意的方式。如今爱的家书依然在我和父亲间延续。、短信这些即时聊天工具成了父亲家书的新媒介,没有像普通人一样三言两语就发送出去,倒是每一条消息都像是经过仔细斟酌的结果:会结合时事对我的工作建言,也会因为心里的小牵挂对我叮咛嘱托。父亲的正直善良,吃苦耐劳等等,这些正能量通过家书源源不断的传输给我,成为了我在工作生活中保持积极向上的不竭源泉。

爱的美好生活作文【六】

《爱的钟声》里的主人公名叫林雨生,影片讲述的是雨生童年经历的故事。雨生出生在一个小山村,不幸的小雨生在出生后不久,母亲便抛弃了他,和父亲离婚改嫁到他乡。为了让雨生受到好教育,爷爷让爸爸带雨生进城了,父亲靠打工供雨生上学。

雨生11岁那年,雨生的父亲为了讨回工钱,拿刀砍伤了老板,被关进了监狱。而不幸接踵而来:雨声所在的城市地震了,房屋坍塌。一个名叫龙八的十七岁男孩把雨生救出来,领着他和一群流浪儿在街上流浪,靠偷窃为生。结果在一次偷宝盒时被主人发现,告上了法院。龙八被送进少管所,而雨声因为年龄小,没有被关押。没有落脚点的雨生只好再来到了乡下爷爷家生活。爷爷只能给雨生基本生活,却没有办法供他上学。这时,乡村小学的一位和蔼可亲的女老师遇见了他,并帮他上了学,她就是钟老师。钟老师像妈妈一样,给了雨生爱,雨生在这儿感到了温暖。钟老师也爱其他孩子,所以同学们都很爱钟老师。可好景不长,雨生和龙八等人偷盗的事件传了开来,同校的同学都欺负他、排挤他,怕他影响钟老师的信誉要赶走他。李主任也担心他让学校声誉有损,便硬开除了他。雨生十分生气,他背着所有人跑去了自己原来所在的城里。他在城里知道了龙八被放了出来。

爸爸的案件又重新审理了,他还遇见了出来找他的钟老师。他怕爷爷和钟老师担心,便跑回去了。因为钟老师,同学们也不再排斥她了。

没过几天龙八来了,龙八来找雨生要那个偷来的宝盒,并持刀威胁、恐吓。这时钟老师来了,她用她的真爱撼动了龙八。那句龙八,我来做你的妈妈,好吗?说的多好,钟老师是那样的大度,那样的伟大,她给了每个孩子真爱,她没有嫌弃任何一个孩子,哪怕这孩子曾经是小偷。

我十分怜悯不幸的雨生,我更愤恨雨生的母亲,如果母亲不抛弃雨生,雨生也许比现在的情况好很多,天下哪有这样狠心的母亲!我由衷地觉得钟老师是最伟大的人!