让青春充满味道作文议论文【一】
在媒体教学中, 教师运用创造性教学策略, 构建以学生为中心, 以学生的`自主探究活动为基础,教为主导, 学为主体, 疑为主轴, 探为主线的新型教学模式, 使教学活动真正建立在学生自主学习、自行探究的基础之上, 进而形成有利于培养学生创造性思维能力的教学环境。数学课堂教学要力求从学生熟悉的生活情境出发，选择学生身边的、亲身体验过的、感兴趣的事物，提出有关的数学问题，引导学生走进生活、走进自然、走向社会，激发学生的学习动机与创新。在数学课堂教学中，运用媒体，巧妙创设教学情境，展现知识的动情点，使学生的认知方式和情感体验紧密结合起来，使学生轻松地、愉悦地学习，获得对数学知识的丰富感觉。多媒体课比较贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性，并且目前也不受应试教育的影响，非常有利于培养学生的创新精神和创造能力，为学生营造创作动机，不仅是学习的动力，而且也是创造的起点。
总之，随着新一轮课程改革地不断深入，实现新世纪素质教育的基本要素“以学生发展为本”的教育理念深入人心。实现信息技术与课程改革的有机结合是现代课堂教学的永恒追求。教师是新课程标准的实施者，更是课程的决策者和创造者，这就要求我们教师自觉地转变教学观念、主动地探索、大胆地创新，变传统的人的客体性、被动性、依赖性为人的主动性、能动性、独立性，真正实现学生个性的不断生成、张扬、发展和提升，实现具有生命活力的数学课堂教学价值。
让青春充满味道作文议论文【二】
你们知道什么是爱吗？在你的周围一定有很多爱你的人。但你是否知道，在这个世界上有很多的人失去了爱，他们没有父母的爱，没有老师的爱，更没有同学的爱……
我在报纸上读过：丛飞叔叔得了癌症，但他把别人募捐给她的医疗费捐赠给了贫困山区的孩子，只给自己留下一点儿。他的精神值得我去学习，就像一首歌中的歌词：只要人人献出一点爱，这个世界将会变得更美好。对啊，只要我们能给予那些贫困山区的孩子一点儿爱，哪怕只是一点儿，都能给予他们幸福。我在一本书上读过：一个孩子将自己平时的零花钱省下来，捐给那些贫困山区的孩子们，还把一部分的贫困儿童带到了自己所在的城市里来，让他们读书、写字……这些事情不是所有人能做到的。就像那些大哥哥大姐姐们那样，有谁能像那个年龄只有四岁半的小妹妹那样？将自己的爱心化做行动？作为一个大姐姐，怎能输给一个比我小的小妹妹呢？我也要将自己的零花钱捐给那些贫困山区的孩子。
让我们共同行动起来，让那些贫困山区的孩子生活在一个充满爱的世界里。这样，就能使整个世界充满爱，充满关怀。
让青春充满味道作文议论文【三】
我在报纸上读过：丛飞叔叔得了癌症，但他把别人募捐给她的医疗费捐赠给了贫困山区的孩子，只给自己留下一点儿。他的精神值得我去学习，就像一首歌中的歌词：只要人人献出一点爱，这个世界将会变得更美好。对啊，只要我们能给予那些贫困山区的孩子一点儿爱，哪怕只是一点儿，都能给予他们幸福。我在一本书上读过：一个孩子将自己平时的零花钱省下来，捐给那些贫困山区的\'孩子们，还把一部分的贫困儿童带到了自己所在的城市里来，让他们读书、写字……这些事情不是所有人能做到的。就像那些大哥哥大姐姐们那样，有谁能像那个年龄只有四岁半的小妹妹那样？将自己的爱心化做行动？作为一个大姐姐，怎能输给一个比我小的小妹妹呢？我也要将自己的零花钱捐给那些贫困山区的孩子。
让我们共同行动起来，让那些贫困山区的孩子生活在一个充满爱的世界里。这样，就能使整个世界充满爱，充满关怀。
让青春充满味道作文议论文【四】
人与人之间要相互谦让，让人间充满爱。浙江金华罗先生在车流中为了帮助一位过马路的老人，横车挡住那些没有礼让老人的车子，让老人顺利的过了马路。他的小小一让，让出了人与人之间的相亲相爱，让出了这个早已浮华的社会的\'真善美，让出了人间的满满爱意，让我们相信，这个世界上还有一些愿意谦让的人，还有一些愿意维护他人的人，驱散了人们心中的不美好和痛苦。
国家与国家之间要相互谦让，让人间充满爱。在全球化趋势日益加强的当今时代，国家与国家之间的交流日益紧密，一些政治和经济上的联系也日益加强。在和平与发展的时代主题，世界呈现一片欣欣向荣景象的大背景下，国家与国家之间的贸易摩擦也越来越多，冲突不断。正如美国总统特朗普对我国发动贸易战，强筑关税壁垒，扼我国对美出口优势，企图制约我国经济的可持续健康发展。这种贸易冲突不仅会造成中美两国的经济损失，还会影响两国的关系，甚至引发地区之间的冲突。正因为如此，我们要维持良好的国际秩序，营造和平，合作的国际关系。国家与国际之间要相互谦让，退一步海阔天空，求同存异，共同构建人类命运共同体，让人间充满爱。
人类与自然之间要相互谦让，让人间充满爱。随着两次工业革命的完成，人类文明的发展有了历史性的飞跃。但伴随着经济飞速发展的是，日益恶化的环境，生态遭到严重破坏，生物多样性减少。由于工业废气的大量随意排放，二氧化碳排放量骤增，全球变暖导致两极冰川融化，海平面上升，淹没沿海城市。随着人类与自然环境的关系恶化，人类终极收到自然的惩罚。人类是自然之子，要与自然和谐相处，相互谦让。坚持可持续发展战略，让人间充满鸟语花香，让人间充满爱。
谦让，是一种传统美德，它照亮了通往他人内心的路;谦让，是一种大国气度，它体现了谈判桌上的谈笑风生;谦让，是一种处世风骨，它教会我们与大自然的相处之道。谦让，让人间充满爱!
让青春充满味道作文议论文【五】
“兴趣是最好的老师”，它是学生学习的向导，也是学习的主要动力。作为数学教师，应该把学生在快乐中学习数学作为基本要求，为了使我们的数学课堂充满生机和活力，让学生在数学学习中乐而忘返，在数学教学中运用电教媒体创设出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，让学生“爱学”、“乐学”，从而有效地提高学习效率。如在教学《奇妙的图形密铺》时，教师力求体现新课程的教学理念，向学生提供从事数学活动的机会，让他们在做中发现、在做中感悟、在做中自主建构起对密铺图形的认识。为了突出常见的平面图形中哪些图形可以进行密铺这一重点时，教师打破了以往的教学方法，利用教学设备白板，让个别对电脑操作比较熟练的学生上讲台进行图形密铺的实际操作，而让其他学生观察并欣赏在电脑上设计的图形，这样学生的学习兴趣极高，抢着想上机操作来展示自己的才能，当学生操作完后进行演示并说说哪些图形能密铺，哪些图形不能密铺，教师再逐次演示其他图形的密铺情况，让学生观察总结，这就充分体现学生的自主探索、合作交流和动手操作能力，从而也解决了教学中的难点。接着教师课件出示各种图片，让学生欣赏大师的创作，带学生进入埃舍尔的艺术世界，对图形密铺的知识了解的更多而充实自己。因此学生在这种轻松、活泼的课堂氛围中既获得了知识，又获得身心地愉悦发展。
让青春充满味道作文议论文【六】
在我们生活中“爱”这个字眼是很常见的。
记得有一次，爸爸的同事出了事，爸爸买了一副拐，让我去送，可我很不情愿。在烈日炎炎下，我夹着拐来到候车站，站在那等车。“小朋友，你来坐这吧”，一个阿姨笑容满面地对我说。我也十分有礼貌地回答：“谢谢阿姨，我不坐”，阿姨听了急忙说：“没事，这就是专门给残疾人坐的”，什么，残疾人？我突然恍然大悟，原来阿姨是把我当成残疾人了呀！我对阿姨解释说，我不是残疾人，我是给别人送拐的。误会在我们的笑声中化解了。
我上车后，递给售票阿姨五角钱，“小朋友，你不知道吗？残疾人坐车不收钱！”误会又上演了，我不好意思的告诉阿姨，我不是残疾人……这时，车出了毛病，只好倒车，我下车后又上了一辆车，一个银铃般的声音传入我的耳朵。“大姐姐，你坐我这吧！”一个六七岁的小女孩站起来对我说。我感动得热泪盈眶，只好再次重复那句“我不是残疾人”的话。
世界需要爱，其实关爱十分简单，就是伸出你的手，去帮助那些需要帮助的人，让他们和我们一样快乐起来，或是体谅、理解、更多地关心他人，让这个世界充满爱，让这个世界温暖起来。
让青春充满味道作文议论文【七】
在综艺大观里记者问了一些同学这样的一个问题：“你对同学最赞赏的品质是什么？”结果“助人为乐”排在第一位。然而，不少同学在回答：“别人碰上麻烦时，你该怎么办？”的时候，却是“悄悄走开”。这个现象值得我们深思。可我想，既然我们都希望得到别人的帮助，那么，就让我们从我做起，献出真情，伸出双手，让世界充满爱，这又何尝不可？
助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。助人为乐，既能使自己感到一种兴奋，也能使人树立起高尚的形象，受到人们的尊敬。孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”正是这个道理。
如今，在经济快速发展的今天，许多人都被金钱磨灭了尊严。曾有一位落水者，需要别人帮助，而看到的.不动于衷，还要和他讨价还价作为救他的报酬。结果延误时间，那名落水者就在别人的眼皮底下淹了。
对于现在，在我们横遭“非典”灾害的时候，很多人都把生置之度外。我们的白衣天使，不辱使命，日夜奋战的抗“非典”第一线。而很多人却鼓吹“世风日下”的观点，说“非典”是不可医治的，得了SARS必无疑”等无科学的论断。这种思潮对于正在形成世界观、人生观，刚开始走向人生第一步的青年人有很多的负面影响。我们应该冷静下来，想想：“我们社会真的变了吗？我想起了仍在第一线工作的白衣天使，她们差不多把自己的生命都交给了上帝，对于她们来说，在非典病房有多危险，一不小心，就会失去宝贵的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水儿童；想起了张华跳入沼气坑挽救老人的生命等等。他们助人为乐的精神和高尚的品质打动了每个人的心，面对着这平凡温馨的一幕又一幕。
我们坚定了我们的信念：世界是美好的。只要我们每个人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。正如韦维的那首《爱的奉献》，唱出了多少人的心声。
生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，年轻的朋友们，让我们从我做起，献出真情，伸出双手，让我们的世界每个角落都充满爱吧！
让青春充满味道作文议论文【八】
让世界充满爱，曾多次从我们朗朗的读书声中读出。说起爱，让我想到了20xx年5月12日发生的事情，让我留恋忘返。地震犹如一只饥肠辘辘的猛虎，贪婪的夺去了无数人的生命。
自从5.12大地震以后，电视上天天播新闻，有一天我放学回家以后，在每天7点钟播的中央新闻上看到：一个镇里的\'一所学校，因为地震，房屋被震跨外面风雪交加环境非常恶劣，只有一个14岁的小男孩叫小伟在存货了在废墟外面。他拼命的挖着一块块的瓦片，只看见他手已经挖出了他咬牙切齿、皱起眉头，绝不放弃。
当记者到达现场时，曾多次劝他，可是他说：“我要救我的同学出来。”后来，不管记者怎么劝他，他都不听。只看见他坚定的神情，心里想：我绝对不能放弃。忽然，他听见了同学的呼喊声“救命”，“救命”。他鼓励同学说：“别怕，我一会就把你们救出来了，如果其他同学醒了，你叫他们不要怕。救援人员在外面。”其实外面就他一个人，记者走了不久，救援人员来了。全班42个人全部获救，救援人员问这个班的学生：“你们是怎么支持那么久的？”他们说：“是小伟鼓励我们给我们信心。”
这一举动震惊了很多人，一个14岁的小男孩，救了42个人的生命。记者采访他时，他只说了一句话，让世界充满爱。是啊！人要将心比心互相关爱才有美好的世界，从我们现在的一点一滴做起，世界就会更美好。
