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想象类作文的写作思路(想象作文的写作方法和步骤)

想象类作文的写作思路(想象作文的写作方法和步骤)

更新时间:2024-06-17 05:31:00
想象类作文的写作思路(想象作文的写作方法和步骤)

想象类作文的写作思路【一】

二十年后,我学业有成,回到故乡打算开办一个土豆加工厂。

一进村子,眼前一片明亮,啊!家乡真美!变化真大!

我的家乡再也不是以前的模样,他摇身一变从一个满脸沧桑的老人一下子变成了一个帅气的小伙子。

车子行驶在在村子宽阔平整的柏油马路上,微风拂面,深深地吸了一口带有花草香的空气,多么的舒服!只见路边每隔一段距离,就放着一个智能分类垃圾箱。还栽着一棵棵垂柳,摔着长长的枝条,像是欢迎我回来回报家乡。树荫下的石桌、石凳上老人们好悠闲,有的在下棋,有的在唱小曲儿,还有的在喝着小酒儿……

最想不到的是以前污浊的涝池被绿化成了游乐园。最美的是修建了儿童水上游乐园,里面传来孩子们的欢声笑语。池水清澈见底哦!那边还有一片荷花呢!各种小鱼还在水里快活的游玩。

走着走着,看见一片片土豆地,机器工人正在收获土豆。土豆丰收了,乡亲们脸上洋溢着喜悦,可这么多的土豆要运往外地也难倒了乡亲们,我把自己的想法告诉乡亲们,他们都拍手赞成,看来我的梦即将要实现了。

“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,他们向我嘘寒问暖,我的心头激荡着温暖,我下定决心一定要报效家乡,报效乡亲,把家乡建设得更美!

想象类作文的写作思路【二】

3000年,9月4日,从水晶星球的城堡里听见了婴儿的哭声,哦,原来是水晶星球的公主——水月。

水月长得很可爱,圆圆的,胖胖的,一张小脸蛋上镶嵌着一双黑珍珠般美丽的眼睛,外加一张樱桃小嘴,别提多可爱了!

100天过去了,水月的生日到了,国王邀请了星球里所有的臣民,和12个美丽的仙女,他们每个人都要给水月一份祝福,当第十一个仙女说完自己对公主的祝福石,人们都期待着第十二个仙女会对公主祝福什么时,第12位仙女拿出一颗黑色的睡莲祝福公主时,人们都惊呆了!第12位仙女说的话比刚才前十一位仙女说的都要好100倍,第是一个女巫说的是:“这朵睡莲是从仙女谷采来的,这朵睡莲天生优雅,如果有他陪伴公主,公主将会一生没有邪恶的念头,只有善良的心!”国王听后,当场夸奖第12为女巫做得对!并把那颗黑色睡莲培育在皇室花园中,可是,谁都不知道,黑色睡莲是有灵气的植物,一旦离开仙女谷一小时,将会失去善良的本性,原本善良的心变成了恶毒的心,现在是黑色睡莲离开仙女谷一小时的时候,黑色睡莲原本善良的本心变成了恶毒而又凶残的心,看到了水月公主那可爱的样子,睡莲的嫉妒变成了仇恨,它下决心要学会魔法,学会魔法后就自己变成水月公主的`模样。

想象类作文的写作思路【三】

大家好!我是口香糖,我的老家在超市的货架上,我有许多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡觉,忽然间被一只大手放进了推车里,被带回了家。小主人迫不及待地打开包装盒,把我取出来,放进一个黑洞,我被两排牙齿反复嚼着,最后被吐出来,扔进了垃圾袋。这里可真闷呀!我不禁自言自语道。我实在太累了,所以也没顾得上这里有多臭,一会儿就睡着了。

第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,这时我才发现,我躺在一条整齐、干净的马路上了!我太高兴了,终于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是,我住哪里呢?难道就这样住在大街上吗?我又着急起来。

先去蚂蚁老弟家住一夜吧,他们一定会答应的。我心想。这时,刚好有一个叔叔经过这儿,我连忙粘在他的鞋子上。就这样,我来到了蚂蚁家,敲了敲门,大声喊道:蚂蚁老弟!蚂蚁老弟!

门开了,一只小蚂蚁问:你是谁呀?我说:我是口香糖,来借宿一夜。那只小蚂蚁连忙说:请进,请进!我不好意思地说:给你添麻烦了!

想象类作文的写作思路【四】

变成“小强”

我想变成一只“小强”,去捉弄那些暴力女,看不把她们吓得昏过去。

我会在她们的饭碗里作怪。在她们吃饭的时候,我偷偷地爬到她们的饭碗里。当她们看见我的时候,“啊”得大叫一声,躲到桌子底下去了!哈哈哈……不过我只想对她们说:“你们活该,谁叫你们以前用校牌打我,哼!”

光到饭碗里旅行怎么够呀,我还要去她们家玩。我来到她们家里,把所有零食都吃光,然后才慢吞吞地回到洞里,监视着她们。这方法还真有用,她们回来看到零食没有了,脸色吓得苍白,差点站都站不稳,大声尖叫:“来人哪,家里来小偷,把我的零食全部偷走了!”我看到她们这样,笑了整整五分钟。

这样还不够,我还要继续让她们受苦。

我又跑到她们的衣服里。这个方法也很灵,上课的时候,我在她们的身体上爬来爬去。她们“啊”地叫起来,在教室里疯跑。她们一边跑一边叫:“好痒呀,救命呀!”老师以为她们上课随意离开位置,罚了她们每人写四百字的反思。我高兴地想:“这下有你们好受的了!”

可恶的暴力女,叫你们打我,这回看你们服不服!

想象类作文的写作思路【五】

  1. 这篇文章内容丰富,能够看出你是个想象力非常丰富的孩子,老师都被你作文中描述的那个奇异世界吸引了。

  2. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  3. 文章的主题比较积极,小作者表达出自己的愿望,要用自己的发明来为人类造福,为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力,比较具体的写出了自己的发明,虽然想象有些离奇,但其中也符合了生活中的逻辑,能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力,下次提交更为精彩的文章! 你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。 你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的,把“假如”变为现实,为人类做出更多的贡献。 这篇文章构思奇妙,想象奇特,语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述, 本文的构思是巧妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创造力是独特的,文章读起来是极具吸引力的 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图,表达了自己“长大后,一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量”的美好愿望。 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!

  4. 这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然,作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。 想象力较丰富,极具新意。

  5. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。 文章简洁明了,语言平淡朴实。 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。 想象大胆、新奇,很有创造力!努力去实现梦想吧! 本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节,把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人,真是令人敬佩。 小作者以常见的课桌为基础,展开想象的翅膀,让我们看到了未来课桌的新和奇:能升高降低,能变成地板,还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前

  6. 小作者的想象大胆、新奇,可以看出他对二十年后的自己给予了很大的希望。小作者想通过叙述自己事业由失败到成功的过程来说明“毛毛虫蜕变成蝴蝶”这个中心也很合理,但是中心不够突出,入题太慢。整个事件叙述得比较散,没有紧紧围绕中心展开,条理性不够强,让人看后觉得时间上很混乱。

  7. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  8. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  9. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  10. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  11. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  12. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  13. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  14. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  15. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  16. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  17. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的.愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  18. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  19. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  20. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  21. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  22. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  23. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  24. 你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  25. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  26. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  27. 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  28. 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  29. 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

想象类作文的写作思路【六】

到了20xx年,我走进母校,那时侯的母校已不再是普通的学校了,下面就由我来给你们慢慢描绘它的样子吧。

教室已经变成了圆形,老师站在中间,谁都能看见老师,坐在后排的同学们听起课来方便多了。老师讲课时只要一说关于课文的知识,“智能黑板”就能自动显示出老师所说的内容,并配有丰富的画面。老师再也不用“吃”粉笔沫了。

桌子也不是木头的,它可以根据学生的身高随意调节高度。上面安装了智能电脑,学生们就在电脑上写作业,而且写完的作业不用老师检查,电脑会自动批改,并且还会把你的作业分数直接发送到老师的电脑上,让老师了解你的分数。遇到不会的题,电脑还会给你讲解。

在教师的一个角落里,有一个地下通道。只要你站在那里,按一下电钮,告诉它你想去哪里,它就会把你瞬间转移到你要去的地方,再也不用过马路了。

教室的窗帘能变色,春天它会变成粉色,散发出淡淡的香味;夏天就会变成白色,像空调一样凉爽;秋天和冬天变成红色,像暖气一样能发出热量。电灯能自动充电,只要快没电了,它就能感受到,并且能立即给自己充电。

操场是人工草坪,上面可以开花结果,摔倒在地上也不疼。操场上的篮球架特别特别地滑,这样小孩就爬不上去了,材料是既环保又坚硬的塑料。

未来的学校真好啊!只要我们想得出来,就能做得到。

想象类作文的写作思路【七】

大雁妈妈对小雁雁说:“孩子,秋天到了,你去果园里看看苹果有什么变化?”

小雁雁到了果园,发现苹果变红了,奇怪地问苹果:“咦,苹果姐姐,你为什么变红了呀?”苹果笑盈盈地说:“秋天到了,我们成熟了,露出了红彤彤的脸蛋,所以就变成了红色。”

小雁雁回到了家,对妈妈说:“妈妈,苹果姐姐变红了。”大雁妈妈又对小雁雁说:“你去花园里看看菊花有什么变化?”

小雁雁又来到了花园,看见到处是色彩艳丽的菊花,惊讶地问菊花:“菊花妹妹,为什么其它花儿都不见了,只有你变得如此绚丽呢?”菊花说:“秋天来了,其它花儿都凋谢了,是秋雨姐姐把我们染红,秋风哥哥把我们吹黄。雁姐姐,你怎么还没去南方?”

小雁雁飞快地回到了家,急切地对妈妈说:“妈妈,妈妈,菊花妹妹变得五彩缤纷了。她还叫我们赶快去南方。”大雁妈妈说:“秋天真是一副美丽的图画,可惜我们要赶到南方去过冬了。”