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教室里的文具会说话作文(文具作文二年级)

教室里的文具会说话作文(文具作文二年级)

更新时间:2024-04-23 15:07:13
教室里的文具会说话作文(文具作文二年级)

教室里的文具会说话作文【一】

我家小区里面生活了很多小动物:树上唧唧喳喳的小鸟、人们牵着跑来跑去的小狗、树丛里和草地上出没的流浪小猫;水里面的游鱼、树上的知了、草丛里不知名的昆虫……春夏秋冬,天上地下,他们不管是在时间上还是空间里面,都和我们生活在一起。

我们和他们主要的区别就是人类会说话,而动物们不会说话,他们不能和我们通过说话交流。他们各自生活在大自然中,生存、繁衍、遗传或者是灭亡;他们通过各种各样的方式和大自然的霸主—人类相处,获求人类的怜悯;他们有身体,有灵魂,甚至有思想,但是他们没有语言,不能和人类交流,所以他们发展缓慢。

假如动物可以说话,他们就可以自然的和人类交流,表达他们的喜怒哀乐,摆脱人类给他们的受拘束的生活;假如动物可以说话,他们将摆脱被人类戮的命运,他们会自由自在的繁衍,不会被奴役和灭绝;假如动物可以说话,他们将和人类一起共同生活在同样的蓝天下,帮助人类做更多的事情,让人类的生活更加的美好。

我多么希望动物可以说话,这样他们就可以和我们自由平等的生活在一起,和我们一起发展、进步,一起共享大自然的文明,把我们生活的地球建设的更加美好。

教室里的文具会说话作文【二】

那是一块会说话的橡皮,咪咪叫她橡皮妹妹。咪咪有个粗心的毛病,写出的作业不是缺胳膊就是少腿,要不就画蛇添足。每每这时,橡皮妹妹都会跳起来告诉咪咪:咪咪,你的作业写错了,‘今天’写成了‘令天’你又写错了,400写成了4000一边说还一边把写错的地方擦掉,擦得干干净净的,一点痕迹也不留。

唉,她去哪了呢?中午的时候,她还乖乖地躺在咪咪的铅笔盒里,怎么一下子就不见了呢?咪咪皱着眉头有点想哭,难道是橡皮妹妹生气了,伤自尊了?咪咪摇摇头:不,不会的,橡皮妹妹不会那么小心眼的。

咪咪漫不经心地看着窗外,呼呼的北风从窗外凛冽地刮过,橡皮妹妹你冷吗?冻坏了身子可不是闹着玩的。咪咪记得自己小时候有一次因为感冒得了中耳炎,疼得他是哭天抢地、去活来,幸亏爸爸妈妈回来得及时,把他送去医院才没闹出大事。如今橡皮妹妹会不会也得中耳炎啊,咪咪担心极了。

咪咪不禁想起了她和橡皮妹妹的初次相逢。那是一个星期五的下午,老师发下了数学试卷。一个大大的鲜红的XX从咪咪的数学试卷上跳了下来,对着咪咪又是唱歌又是跳舞:咪咪大笨蛋,考试考出了大鸭蛋咪咪大笨蛋,考试考出了大鸭蛋咪咪生气极了,站起身举起手来朝大红XX狠狠地拍了过去,大红XX却像蚊子一样飞跑了,咪咪一坐下来,大红XX又飞过来了:咪咪大笨蛋,考试考出了大鸭蛋咪咪大笨蛋,考试考出了大鸭蛋咪咪气恼地趴在桌子上大哭了起来,突然,一双小手伸过来接住了咪咪眼中掉落的泪水,晶莹晶莹的

咪咪泪眼迷蒙地抬头看了一看,呀,是一块白白净净的小橡皮,浑身散发着淡淡的香味,还穿着一件漂亮的塑料薄膜衣。小橡皮用咪咪的眼泪洗了个澡,越发可爱了,她捧着咪咪的脸蛋对咪咪说:我叫天使橡皮,上帝派我来专门帮助那些粗心的孩子改掉粗心的毛病,咪咪你不笨,你只是太粗心了。说完就帮助咪咪把错误的地方找了出来,咪咪可高兴了。

从此,咪咪和小橡皮交上了好朋友,咪咪亲昵地称小橡皮为橡皮妹妹。有了橡皮妹妹的帮助,咪咪的作业越来越漂亮了,考试成绩也越来越好了,老师也越来越喜欢他了,同学们也对他刮目相看了,大红XX也不敢来嘲笑他了,爸爸妈妈也觉得奇怪:怎么我们的小咪咪突然就变了样呢?当然,那是因为他们还不知道咪咪的小秘密呢!

可是,有一天晚上咪咪却对着橡皮妹妹大发雷霆,为什么呢﹖原来橡皮妹妹为了帮助咪咪修改作业,把身上的棱角全给磨掉了,变成了一个小圆饼,咪咪本来要擦错字,结果把对字给擦掉了,整个晚上都是这样,咪咪心烦气躁,抓起橡皮妹妹一把摔倒了地上,可怜的橡皮妹妹一咕噜滚到了一片漆黑当中,顿时昏了过去。可是咪咪却只顾坐在那里自己生气,全然不管橡皮妹妹到哪去了。

晚上,咪咪做了一个恶梦,梦见初次相见时的那个白白净净的橡皮妹妹走过来对他说:咪咪,我不能再帮你了,以后你就只能靠自己了咪咪吓坏了,赶紧爬起来呼喊着:橡皮妹妹,你在哪你回来吧,我再也不生你的气了可是橡皮妹妹什么也听不见了,屋子里静悄悄的,只有咪咪的声音在回荡他爬到桌子底下问小桌脚:小桌角,你看见我的`小橡皮了吗?小桌脚摇摇头。他又问小书包:小书包,你看见我的小橡皮了吗?小书包说没看见。他又猫下腰往床下望去,嗖的一声从床下蹿出一只小老鼠,差点在咪咪的脸上留下一道大伤疤。

咪咪生病了,整天茶饭不思、失魂落魄、丢三落四。他太想念他的橡皮妹妹了,吃饭的时候想、走路的时候想、上课的时候想、睡觉的时候想

咪咪,我刚才说到哪了,请你重复一遍老师见咪咪走神了,把他叫了起来。咪咪张口结舌,什么也说不出来。同学们哄然大笑,咪咪脸红了,恨不得找个地洞钻下去。

咪咪,你生病了吗?晚上,爸爸妈妈也这样问他。咪咪摇摇头,什么也不想说。他怎么能告诉爸爸妈妈说因为一块橡皮丢了就变成这样了呢?想到橡皮妹妹,咪咪凄然泪下,他禁不住双手合十,对着天空祷告:橡皮妹妹,你回来吧我错了我再也不责怪你了。

咪咪,你怎么了?一个声音从他的脚下传来。咪咪低头一看,呀,这不是他的橡皮妹妹吗,像个圆饼一样躺在地上,还被他踩了一脚呢。咪咪赶紧把她捡了起来,给她喂水吃药,对它多加关照再也不敢骂她了。橡皮妹妹的病慢慢的好了,他俩又和好如初,关系越来越亲近了。

咪咪快乐极了。

教室里的文具会说话作文【三】

我和爸爸妈妈去过很多地方旅游,我最喜欢的是旅游的过程中能看到各种各样不同的小动物,每一种动物的声音都各不相同,非常有趣。有一天,我突发奇想,假如这些动物都会说话,那该多好啊!

假如它们可以说话,我一定会先去问问我养的小兔子奶牛。因为它吃得多,老是大小便,妈妈总是把它关在大笼子里。假如它可以说话,就可以和我们说它要上厕所,妈妈便不用把它关在笼子里,它可以自由的到处陪我玩耍。我也十分想让它瘦下来,如果它可以说话,我可以把它带到体育操场,和我一起锻炼减肥。我也会和它说说我的用心良苦,都是为了它的健康。有一次,为了让它减肥,我把妈妈准备喂它的大胡萝卜换了一根小的胡萝卜给它,只见它飞快的把胡萝卜啃完了,还一直盯着我手中的大胡萝卜叫个不停,原来它想,鱼和熊掌都兼得啊。这个时候,如果它可以说话,我一定会告诉它,你已经吃过一根了,如果要减肥,晚上一定要吃得少,这样,你才能身手敏捷,蹦跳如飞。它也会愉快的答应我,我们可以一起快乐地聊聊每天的趣事。假如它会说话,它会告诉我它曾经的家是一片大草原,它和爸爸妈妈住在一个山洞里,它会和我说有一天,它被一个猎人抓到了,于是上街被妈妈买了下来;它会和我讨论谈论自由、生命的价值,说它很想念宁静的河边森林,想念它的爸爸妈妈妈,兄弟姐妹,可是现在,它也不知道回家的路了。假如它可以说话,可以让我们更好地感受动物的生命,理解它们的权利,也更好的能帮助它们。

假如我家养的小金鱼可以说话,它一定会告诉我,什么水最适合它生存,什么鱼食它最喜欢吃,它需要多少个小伙伴……最最重要的,它能告诉我它的饭量,这样,不会每次都因为妈妈喂食太多,而导致它们亡。它们能告诉我:水底下有什么不为人知的秘密,它也会告诉我以前生活的小池塘里水好清呀,头顶的荷叶真像大伞呀,夏天每晚伴随着荷花的清香入睡。它还会告诉我,有些坏孩子会带着渔网去岸边捞它的兄弟姐妹,捞了后,有些直接捏,有些玩够了直接扔在岸边的草从中,它只能眼睁睁看它们奄奄一息,慢慢去。而这些小孩子的父母反而不以为然,在一旁哈哈大笑。

假如草原上的奶牛会说话,它会提醒我们要爱护大草原,现在很多草原不复存在,它们只有走更多更远的路,才能吃到新鲜的草,由于来回奔波,它们只能产以前一半的奶。假如天上的鸟儿会说话,它们会告诉我们,人类不要再捕猎它们了,它们不喜欢关在一个个的鸟笼里面玩乐,在笼子里,他们失去了自由,远离了亲人,整天闷闷不乐。假如蚂蚁会说话,它会和我们说它们有多不容易,每天在人类的脚底下逃来逃去,它也会告诉我什么时候会下雨,这可比较天气预报灵多了。

假如动物可以说话,我想它们一定会告诉我,人类是我们最好的朋友。你们不应该太多的虐我们,虽然我们同类也许为了生存,从你们那抢走了一点点粮食,但是我们也帮你们清除了许多害虫。人和动物之间应该和平共处。如果没有了我们,食物链将会断开,生物链也将失去平衡。人类没有大多的肉类食物,也将失去健康。如果没有了你们,我们也很难生存。我们大家应该和平共处,手拉手,共创美丽地球。这样,我们的天才会更高、更蓝、水才会更清,草木才会更绿。我们共同的家园才能健康、美丽。