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八年级母爱作文美篇(感受到母爱的作文八年级)

八年级母爱作文美篇(感受到母爱的作文八年级)

更新时间:2023-12-20 20:36:24
八年级母爱作文美篇(感受到母爱的作文八年级)

八年级母爱作文美篇【一】

星期六这天,我在家睡了会午觉,起来看了下时间是1:45,在一床一上看了会书,想着自已在家也没有事要办,听窗外在霹霹叭叭地下着雨,觉得还 是响应号召去看电一影吧。

2:20,我冒雨骑着电动车去了剧院。到了剧院,时间是2:30,却发现剧院的几个门都是铁将军把门。在火车票临时售票窗口旁边坐着一个年轻的'女孩子。我问之看电一影的事。回答说,看电一影是3:00呢!我啊了声,想自己来早了。于是冒雨到附近的办公室。来到办公室后,发现已有人先来了。坐下打开电脑,这时单位的其他同志也陆续来了。

2:45,单位的头儿说,走吧。于是大家冒雨各自前去,这时电一影院门已敞开。里面已陆续进了一部分人。有几个小孩子,也有几个大人。在剧院的走道处,有人打手势招呼我们过去。我们单位的人一大约八、九个坐在一排。前后也有几个女同志带着孩子。刚坐下不久。电一影便开始了。我看了下时间是2:57,提前了几分钟。环顾前后左右,发现不超过20个成年人。

心中疑惑,还 是群众路线阶段,既然是市里安排,却只有我们一个单位这么响应了。说明了群众路线教育实践活动也没有作用,也或者说作用不大。

不管别人看不看,我是打定注意看了。我要看看,一是电一影的艺术,二是电一影的优缺点。

菊美多吉的事迹,是四川省及中宣部宣扬基层干部的一个代表人物,也是基层干部的一个真实写照。

四川甘孜离我们那么远,有没有这样的事,我们不知道。但菊美这样的基层干部,我却相信有。因为我也曾是基层干部之一。基层的酸辣苦我也是亲临其境。基层干部工作环境,基层干部收入待遇差。包括影片中菊美一再强调的菊美作为住家男人到没有兑现为父母为妻儿翻盖新房,也绝对是真实的情景。影片中一个运输司机说菊美是“苕”,是老土。这我相信。虽然菊美是乡长,比其那么多的基层干部来说,他是官。可是在那样的工作环境下,有多少基层干部还 不如他的工作环境啊!

眼下,一说到给公务员长工资,便是骂声一片。看看菊美,便知道基层干部的辛与劳,酸与苦了。

再回想我那时乡镇8年的工作经历,与菊美相比也还 差远了。他还 有摩托车,吉普车。而我们只有自行车,也还 是我们自已买的。

但是又想想,又是公款看电一影,又是市里组织的,却不愿来看这样的电一影,又怎么会知道菊美似的基层干部的酸与苦了 啊!

我的想法是国家那么有钱,为什么不替菊美似的基层干部们想想,改变他们的工作生活环境呢!

八年级母爱作文美篇【二】

??-六年级

美,没有定义,但对于我而言,美的定义就是心。心,是无法看见的;但是,眼睛是心灵的窗户,我喜欢看人的眼睛,虽然这样做看见的不一定是一个人真正的品质,但一定有一瞬间是他最真实的一刻!

美,有很多种:静物凝固的美,动景流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美;蔚蓝的天空是单纯的美,深蓝的大海是磅礴的美!

美,多么美好的词,说一个人美,可以用各种华丽、虚夸来赞美!说一个样东西美,可以用各种各样的言语来夸耀!美,可以说是世界上最通用的词。

对于美,我有两段文字来表达(是我好朋友写的的,我比较喜欢的):

1、乡下的月光是很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草木、从街道、从花叶,乃至从屋檐、墙面内部微微的渗出,有时会误以为万事万物的'本身有着自在的光明。假如夜深有雾,那么会发现:到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光里掉落出来的精灵。——《月到天心》

2、她很美,脸腮绯红,像月季花瓣。一对深深地酒窝随着她那从不停歇的笑容跳动着。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话似的闪烁着快乐的光芒。端正的鼻子下面是一张樱桃似的小嘴,一头乌黑的长丝在风姑娘的“指挥下”如同蝴蝶飞舞那美丽的姑娘》

对于美,我最深的体会是:我最最最要好的闺蜜兼姐妹——“露莉”(笔名)她长的不是特别美丽的那一种,但是她的行规却是最好的;她的成绩或许对于一些学霸(年级前十)的人来说是属于“下游”的,但是对于我而言,她是最诚实的!她的美第一不在外表,第二不在成绩;她的美第一在行为,第二在诚实!我喜欢这个好姐妹,不管她做了什么,她在我心目中永远都是曾经那个第一个也是唯一一个帮我的女生,我希望她可以永远像现在这样,美在内心,而不是美在外表!更希望她能够两者兼得(内外兼美嘛~)

八年级母爱作文美篇【三】

小时候,我十分不懂事,从来都不知道爱是什么,也很补理解父母。有一次,妈妈有事要出去,千叮咛万嘱咐我一定要看好灶上正在烧得水,我还拍着胸脯对妈妈保证了。不久,一个同学来找我玩,便跑下楼,和她去玩了,把烧开水的事忘得一干二净了。最后还是外公买菜回来听见开水得沸腾声,及时把插头拔了,才没发生意外。许久,我突然想起烧开水的事,赶快跑上了楼。我一开门,就看见妈妈那瞪得大大的愤怒的双眼,接着便把我骂得狗淋头。我想:哼!有什么了不起的?我只是一不小心忘记了而已,骂我干什么?妈妈根本不爱我。

但是,现在我已经改变了我这种不懂事的想法:妈妈很关心我的学习,于是让我去参加了一个智力阅读班,每周日上午都得去老师家学习,老师家前面有一段坡,很难上去。妈妈生怕我迟到所以每周日都骑车送我。那一天天气特别冷,妈妈依旧骑车送我。到了那段坡的时候,妈妈骑车很费力,我看见妈妈一步步艰难地蹬着自行车,豆大的汗珠布满了额头,嘴唇也懂青了,便说:“妈,剩下的路,我自己走吧。”可妈妈却说:“不累,不累,锻炼锻炼对身体有好处。”,看着妈妈艰难的'踏车轮,看着妈妈那豆大的汗珠,看着妈妈那冻青了的嘴唇,我心里真不是滋味。现在我知道了,其实妈妈很爱我!

妈妈,请您放心,喔一定好好学习。从各方面严格要求自己,成为一个有用的人,让您因为有了我而感到无比骄傲!

八年级母爱作文美篇【四】

母亲的爱,虽不像父亲的爱那样发人深省;也不会像老师的爱那样令人铭记于心;但她,却有更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的'心,是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲们的呕心沥在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的。

母亲用她那无私的爱心,为世界缔造了一支又一支的《爱之歌》。当你我取得成就,母亲的笑是最好的回报,但你不难发现,母亲那微笑的面庞上已多了几缕皱纹;当你我受到挫折,母亲又总会用那亲切的话语,轻轻地抚平我们心中的伤痕,一次又一次地把你,把我从失望的苦海中拉起来。

这时,你会感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……啊,母亲!我歌颂你!我赞美你!你,好比一座阶梯,引导我们走向辉煌;你,好比一把钥匙,帮助我们开启那扇心灵之窗。

八年级母爱作文美篇【五】

打开记忆的门,往事如潮水般涌来。许多事,记忆已不太真切,就像沉在相册中那泛黄的相片—星星点点,已不必在意。但有件事却深深地烙在我的心底,至今还记忆犹新。

闷热烦躁的夏季,枝头的蝉在不知好歹地苟延残喘着,妈妈那熟悉枯燥而又让人厌烦的唠叨声,仍然是依旧不变:好好看书去。有风。不能穿的太薄。我感到窒息。关你什么事,讨厌。我甩门而去。寂般的沉静,让我感到格外的轻松。而沉重的关门声还在地扪着我的.耳膜,又让我感到一种莫明的烦闷与心痛。

在同学家我玩得很晚。路灯拉长了我微胖的身影,显得那么孤单。在路灯的周围,许多不知名的虫子和蛾子杂乱无章地飞舞着,给本来就很烦躁的夏季增添了更多的苦恼。

妈妈在干什么?她还在生我的气吗?。我不由自主得加快了回家的路。我打开了门,屋里一片昏暗。我依稀看到沙发上妈妈蜷缩的身影以及从妈妈身上滑落下来的毛衣。我轻轻走过去,慢慢地捧起那件熟悉的毛衣,这不是妈妈时常熬夜并不断给我量身的那件红色毛衣吗?我顿时无语不尽潸然泪下。妈妈啊!现在还是夏天啊!我轻轻地捡起掉在地上的那根长长的针,慢慢举过头顶,在窗外余光的照射下发出熠熠的光,显得格外刺眼,像一支利剑刺破炎热的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地转过身,餐桌上是妈妈已经准备好的饭菜。在我常坐的桌子边上有一锥鱼刺,妈妈吃过饭了?我半信半疑地走了过去,在其中一个盘子里,是全部被抽出刺得鱼肉。我顿时惊呆了,这就是妈妈的依旧不变。泪水顺着我的脸颊打在毛衣上,将手染成了暗红色,滴在地板上,溅起了深褐色的花。

此刻,妈妈的眉头轻锁着,锁出一道忧伤,一道沧桑,与一道道善良和美丽的沟壑。我轻轻地抚平妈妈轻锁的眉心,抚平妈妈睡梦中的委屈和不安。妈!对不起!我转过脸,透过朦胧的视线,窗外的一排排灯在夜色中开放着晶莹的花,照亮着行走的人们,照亮着我的人生,我未来的路。那是永不熄灭的灯,为了我的爱,永不熄灭。

八年级母爱作文美篇【六】

我依稀记得,那是几年前的一个上午,或许是由于太想吃蛋的缘故 ,我向妈妈提出了申请:自己亲手做一个炒蛋。妈妈很爽快地答应了。我跟着妈妈来到厨房,从碗柜中取下一只小碗,再拿来一个鸡蛋。我经常看妈妈打蛋,对打蛋的程序并不陌生。妈妈打蛋动作流畅,干净利落,让我觉得打蛋是一件很简单的事。我学着妈妈的样子,拿着鸡蛋,用力在鸡蛋壳上敲出一道缝,然后猛地一掰,想把蛋清和蛋黄倒进碗里。但是就在那一瞬间,蛋清和蛋黄从蛋壳里滑了出来,”啪“的一声落在地上,溅得到处都是。我很害怕,心想:这回要被妈妈骂了。可是妈妈却说”没关系,没关系。“接着耐心地和我一起清理地上那些粘乎乎的蛋液,又对我说:”打蛋时只要在蛋壳上轻轻敲开一条缝,然后把蛋移到碗的上方再打开就可以了。来,我们再试一次!“我记住妈妈的指导,在蛋壳上敲了一条缝,然后赶紧把蛋移到碗的上方,小心翼翼地掰开蛋壳,蛋黄和蛋清马上落到了碗里。我终于自己成功地打了一个蛋!这一刻,我感受到妈妈的鼓励就是一种爱。接下来,妈妈又教会了我如何炒蛋。

在我成长的过程中。总是离不开妈妈的爱。当我蹒跚学步时,是妈妈鼓励我迈出了第一步;当我呀呀学语时,时妈妈鼓励我大声说出”爸爸、妈妈“;当我在学习中遇到困难、挫折时,是妈妈鼓励我在跌倒的地方重新爬起来,战胜困难,获得成功。

回想那些时刻,我明白了母爱,这种爱叫鼓励,在我成长的过程中,它时时伴随着我。