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四年级作文伴我同行(与梦想同行优秀作文四年级)

四年级作文伴我同行(与梦想同行优秀作文四年级)

更新时间:2024-06-03 12:44:48
四年级作文伴我同行(与梦想同行优秀作文四年级)

四年级作文伴我同行【一】

《哆啦A梦·伴我同行》在6月28日上映。

一看到这个电影名称,我想许多大人就已没了兴趣——这虽然是电影,但毕竟是卡通类型的。

果不其然,周五晚上一到电影院,还没入厅,就已经依稀可以听到小孩的吵闹声。进入厅内,几乎全是比我矮半个身子的小孩。当然,也有几个陪同的大人。显然,这些大人是不乐意的。因为,在看电影的时候,一位父亲哄着小孩说电影接近尾声,已经结束了。为的是自己回家。

现在,再来讲讲这部电影。

这原本是一部有上千集的日本经典动漫,它的年龄足足有80年。这次的电影应该是真正意义上的大结局吧。

主人公是一个带着圆形眼镜的小男孩。看上去很厉害的样子?其实……懦弱、胆小、冒失、愚蠢、厌学、懒惰、迟钝、运动又不行、糊涂、又不可靠、又讨厌麻烦、又没出息、记性又差。这个都是他的特征。这个男孩唯一的优点是——“改变”。 他的内心产生爱,改变了他自己。他变得坚强。

看完电影,听到后面有人小声嘀咕:“这部电影想告诉我们什么呢?”别想那么多,它并没有什么深层含义。这部简简单单的电影就是单纯的想告诉我们,要珍惜现在,为别人的幸福而幸福,为别人的悲伤而悲伤。

愿爱·伴你同行。

四年级作文伴我同行【二】

就在前几天的品德课上,老师让我们观赏了一片电影,并让我们回去写观后感。我就将我的感受写了下来。

故事是著名作家戈迪回忆起他12岁时的一次冒险活动:当年戈迪和三个党好友——克里斯、泰迪、樊恩,去一个离城镇蛮近的地方去寻找一具小男孩的尸体,便想上电台电视里出一出风头,他们的家庭各有问题,因此他们在彼此的身上寻到了安全感和肯定,他们不但躲过了狼犬的追逐,还在铁桥上进退两难,险遭撞,并陷入了一个布满吸虫的森林沼泽。在旅程中他们的性格都被体现得淋漓尽致:四个男孩性格中的软弱和坚强,在闪火车,翻铁门,越森林等一系列的行动中被体现了出来。

四个年轻的少年,勤学认真的戈迪,粗鲁顽强的克里斯,滑稽可笑的泰迪,还有敏感懦弱的樊恩,决定沿着铁路走进森林,寻找一具尸体。旅程的开端是愉快的,按照韦恩的说法“确实是爽呆了!”但是,随着旅行深入,他们几个的内心脆弱一面逐渐浮现了,随后就是惊恐和慌乱,在那时我发现长大确实不是一件容易的事情。

你若想长大,那你就先做好自己!

四年级作文伴我同行【三】

《伴你成长》系列,不光是伴随大雄成长,更是伴随所有观众成长。仿佛一台摄影机一直跟着小时候看《哆啦A梦》的观众,影片所讲述的故事和内容都是小时候看《哆啦A梦》的观众长大后所能经历到的生活。无论是童年时的缺憾,还是长大后面对生活的焦虑,《伴你同行》系列总能切实地抓住观众们从童年到成年时所经历的困惑,再用圆满的方式填补生活里的缺憾。

当然,如果抛开情感元素,客观的评价的话。我觉得这个导演他虽然善于表现情感,却不擅长表现故事。无论是《伴你同行》系列,还是《勇者斗恶龙:追忆逝去的时光》,都能体现出导演的长项和短板。

奶奶这段剧情是真的把原作情节和电影主线以及当代人的生活焦虑融为一体。

可爸妈生孩子那场戏就有些生硬了。可能是这段戏是原作中有过的,而且也能用在婚礼演讲上,所以就给放上了吧。只不过安插得没奶奶那么自然。

此外,灵魂交换器坏了,这是个很好的危机植入。偏偏导演和编剧无力自圆其说,用眼泪来修机器实在有些机械降神。

四年级作文伴我同行【四】

“小哆啦?拍电影了?”我听到这个消息霎时间火烧裤子一般跳了起来,“我一定要去看!”我缠着妈妈,哭丧着脸,央求着妈妈带我去看,妈妈简直怎么也无法奈何我的撒娇,最后叹了口气说“好吧好吧,小撒娇鬼!”“真的?老妈万岁!”我兴奋的大叫。

“呵呵,哆啦A梦的别称真多”我乐的喜笑颜开,咦,你怎么笑得这么开心?“哦,我呀,是在笑哆啦A梦的别称呢!你瞧,从哆啦A梦,小叮当,机器猫,蓝胖子。

难道,这不是小多啦“光荣”的“进化史”吗?

开播之前,放眼望去,不是带小女生的家庭组合就是情侣组合。我还在心想我一个英俊的男子汉来看到底合适不合适。

生活在日本东京的野比大雄,是一个学习不上进、日常迷迷糊糊并且饱受同学欺负的男孩。他的性格不仅左右着自己的事业和婚姻,还对未来子孙产生莫大的影响。为此,大雄孙子的孙子世修带着猫型机器人哆啦A梦乘坐时光机突然来访,期望彻底改变大雄及整个家族的命运。在哆啦A梦的帮助下,大雄不再受到胖虎和小夫等人的欺负,他喜欢美丽的女孩静香。为了实现和静香结婚的命运,他和哆啦A梦穿越时空,见证了决定人生的最关键的时刻和事件。当大雄慢慢开始变得幸福之际,哆啦A梦也到了必须返回22世纪的时候………

在这里,我的泪泉仿佛一下子崩溃了,泪止不住的“哗”的一下流淌了出来,当看到哆啦A梦因大雄喝了谎言800而回到他身边时,心里又感到一丝欣慰!

电影结束了,我的心像翻江倒海一般不是滋味,我明白了,我深深的明白了:依靠别人是永远不会成功的`,要用自己的力量向成功,努力向前!

四年级作文伴我同行【五】

有时也会感叹要是我也有一个哆啦A梦那该多好!喜欢哆啦A梦并不是他那神奇的百宝袋,而是他对大熊的那份情感,那份不离不弃,任何时候都会为大熊挺身而出的那份感情!童年也许真是最无法抹去的记忆;

今天大电影看的心情有美好;有欢乐;有回忆;也有心酸!整部电影凝聚成一句话就是:“大雄,我会保护你,但你也要学会慢慢长大。”听到哆啦a梦要走了之后,大雄独自一人面对胖虎被打到不成人样依然坚持直到最后胖虎认输。最终,哆啦a梦走了,大雄学会了自己长大,同样的,我们每个人也学会了自己长大。

其实想想,也许哆啦A梦就像我们身边亲人、爱人、父母,知己。永远在我们最需要帮助的时候出现,在我们最脆弱的时候给我们安慰,永会在我们被欺负的时候第一个站出来,尽管我们有着各种缺点,可是他们不离不弃的陪伴着我们。陪伴是最长情的告白,哆啦A梦!

“你会为别人的幸福而幸福,为别人的悲伤而悲伤。因为你的善良,所以我愿意陪伴你”看到让我们泪奔的一句

在大雄老去病重躺在床上的时候,他对哆啦a梦说:“哆啦a梦,等我后,你就回到未来,然后好好生活。”说完就闭上了眼睛,可是哆啦a梦并没有回到未来,而是通过时光机回到了大雄小的时候,然后对他说:“大雄,你好,我是哆啦a梦,请多指教。”

人生若只如初见,如果让我选择,我还是选择遇见你!

四年级作文伴我同行【六】

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,春天轻拂着大地。科技的春风也吹入了我们的校门。

刚吃完午饭,我就迫不及待地来到了电脑房,眼前是一片繁华,到处漂浮着字体和图片,这是用语言表达不出来的景象。看得我都眼花缭乱了。老师让我们先申请E—mail。我在该网站的右下角找到了“申请E—mail”,我连忙点击”“申请”。眼前申请”。眼前出现了一张密密麻麻布满字的表格,旁边有“不同意”和“同意”两个按钮,我眼睛都不眨,就按了“同意”键。

同意后出现了用户注册,需要我填用户名,填了就急忙按了注册,出来一个从来没有看见过的菜单,大概是说我的用户名已经被别人注册过了。呜呼,我只好重填了。唉,心里的喜悦顿时消失了。我还是用数字和字母起名字了。我按下菜单键。底下有姓名、性别、生日、婚姻状况等等(管得也太“宽”了吧,婚姻状况也要写。唉,谁叫这是别人的网站)。我填完了,按了一下提交,总算完成了。

四年级作文伴我同行【七】

前天看了电影《伴我同行》,1986年拍的,电影风格平实,没有大明星大场面,在当今是属于低成本制作。电影讲述的是4个12岁的小孩的一次冒险活动。给我最大感触的并不是冒险的过程,而是主人公最后在回忆往事时感慨道:虽然我和他已十年不见,我知道我会永远怀念他。我后来再也没交到像十二岁时那帮人一样好的朋友,也许每个人都是如此吧?

俗话说物不如新,人不如旧。年少的时候大家都头脑简单,没有过多的,自卑,自大,嫉妒,攀比的想法虽然也有,但是没有成年以后的严重,因此容易找到玩伴,随着时光的流逝,,不同的智力发展程度,不同的家庭环境,不同的成长经历,不同的兴趣爱好,都会产生了隔阂,导致儿时玩伴慢慢分道扬镳。成长过程中的分叉口有很多,升学,搬家,转学,甚至移民,每个分叉口都丢失一群玩伴,能够一起成长到老的儿时玩伴少之又少,可是那个年纪的我们有多少人会珍惜这份缘分呢?现在可以联系上的小学同学是凤毛麟角,初中同学是屈指可数,高中大学的比较多,但是可以有相同的志向兴趣爱好的又有多少呢?在我小孩还来得及的.时候,多提醒他,珍惜现在的朋友,他是你成长岁月的见证者。可是现在的小孩很多被电脑游戏,手机游戏勾魂了,不关注身边的人和事,现在流行的宅男宅女估计就是电脑的副产品。

交朋友贵乎真诚,在当今这个物欲横流的社会,朋友在有的人心目中可能只是用来出卖的吧,现在很流行的一句话是你想失去一个朋友就借钱给他。有的干传销的人,最热衷于找朋友推销,最后弄到朋友都敬而远之。酒肉朋友比比皆是,但是可以交心的朋友几乎绝迹,仗义每多屠狗辈,最后借用许冠杰的一句歌词:知音梦里寻。