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小小的人物作文600字记叙文(写人物的作文600字初二优秀作文)

小小的人物作文600字记叙文(写人物的作文600字初二优秀作文)

更新时间:2023-11-06 03:18:42
小小的人物作文600字记叙文(写人物的作文600字初二优秀作文)

小小的人物作文600字记叙文【一】

大家好!我叫林小艾,我有一个幸福的家庭。我家里有爸爸、妈妈、弟弟和我四个人。下面,我来给大家介绍一下我可爱、有趣的家庭“动物”成员吧!

先来说说我的“大熊猫”爸爸吧!为什么说我爸爸是大熊猫呢?因为呀,他戴着一幅眼镜,黑色的镜框就像大熊猫的黑眼圈。我爸爸胖乎乎的,身材像极了憨憨的大胖熊猫。我爸爸连穿着打扮都和大熊猫一样,因为他最喜欢穿黑色和白色的衣服了,这不是和大熊猫黑白相间的皮肤颜色一样吗?我爸爸还和大熊猫一样很慵懒,他只要坐下来,就喜欢躺在沙发上懒懒地发呆,像极了大熊猫。如果我家有一只大熊猫,爸爸一定是它最好的朋友。

接着我来说说我的.“变色龙”妈妈吧!为什么说我妈妈是变色龙呢?因为她情绪多变。当我和弟弟惹她生气的时候,她像一只火冒三丈的变色龙,瞪大她那和变色龙一样的大眼睛,把我和弟弟吓得屏气敛息。当她心情好的时候,她像一只眉飞色舞的变色龙,这时候,她对我和弟弟温柔极了,这时的妈妈犹如一只可爱的变色龙。我妈妈还喜欢穿五颜六色的衣服、裤子和裙子。她一会儿穿着黄橙橙的衬衫,一会穿着红艳艳的外套,一会穿着黑乎乎的长裙,一会儿又穿着绿悠悠的短裤。妈妈每天都穿得“五彩缤纷”,她多变的穿着风格和变色龙变化无穷的皮肤颜色如出一辙。这就是我的妈妈,一只既严厉又温柔的“变色龙”妈妈。

我家最调皮的要数“猴子”弟弟了!为什么说我弟弟是猴子呢?因为我弟弟和猴子一样拥有良好的运动细胞。他喜欢在家里上蹿下跳,爬门框,还喜欢在公园里爬树,像一只调皮的小猴子。他还和猴子一样喜欢吃香蕉,吃起香蕉来津津有味。我弟弟和猴子最像的地方就是他那灵活的脑袋,在一次计算比赛中他赢得了奖杯,我们都为他感到自豪。我们喜欢打趣弟弟说:“你这么爱蹦蹦跳跳,爱吃香蕉,还这么聪明,难道你是属猴的吗?”弟弟气得直跺脚。

最后就是我啦!我当然是一只可爱温顺的“小考拉”!我和考拉一样喜欢睡觉,如果不叫醒我,我可是能睡上一整天的。我还和考拉喜欢抱着树干一样,抱着我爸爸的脖子,挂在他身上一动不动,爸爸就是我的大树,我就是树上的考拉。妈妈常常取笑我说:“这真是我们家最粘人的“小考拉”呀!”对了,我还和考拉一样有一对显眼的“招风耳”,所以“小考拉”非我莫属了。

“大熊猫”爸爸、“变色龙”妈妈、“小猴子”弟弟和我这只“考拉”,组成了一个有趣的“动物园”。这就是我的家庭,它是一个充满爱,充满活力,幸福美好的小小“动物园”。

小小的人物作文600字记叙文【二】

我很调皮,很爱捣蛋,这不,才说了一两句,我就和妈妈吵了起来。

“这碗不是我摔的,我一放学回来那碗就躺在那里了,”我吹胡子瞪眼睛的`道。

“还说不是你,咱家里谁最调皮?谁最会捣蛋啊?不是你还能是谁,难道是我不成?”

“本来就不是我,不信算了,哼!再也不理你了。”

“砰!”我重重地摔上们跑了出去,眼里盈满了委屈的泪水,却倔强的不让眼泪留下来。

我拼命地跑,拼命地跑,直到没有力气再跑了,才找了个石凳坐了下来。冷静了一会儿,想起刚才和妈妈吵架,觉得自己做得有点不对,便反思着。

“我是不是做错了?”

“不,你没有错,是她先误会你的。”

“我该不该回去和妈妈承认错误呢?”

“为什么回去?是她先误会你的,要错也是她的错啊。”

……

一番思想斗争之后,眼看天色也渐暗了,便决定回家去主动和妈妈承认错误。

远远地看去,妈妈在大门口来回踱步,合十的双手在胸前紧紧的捏着,脸上是紧皱的眉头和担心的愁容。

再走近一点,在墙后偷听着妈妈低低的呢喃——

“孩子,是妈妈误会你了,是妈妈错了,快回来吧。刚才你爸爸回家告诉我碗是他早上摔坏的,由于上班来不及才没有收拾。孩子你快回来吧……”

听了妈妈的话,憋了好久的泪水终于唰的一下一颗接着一颗地掉了下来,豆大的泪珠,浸湿了衣襟。大步大步地冲到妈妈跟前,扑到妈妈怀里,跟妈妈道着歉。

饭桌上,我们一家一起吃着热腾腾的晚饭,其乐融融,心里的空白已被这幸福的晚餐所填满,嘴里吃着苦瓜,却感觉是甜甜的。

半夜里,妈妈小心翼翼地起来了,正好我不知道为么突然醒了,却依然装睡着。妈妈来给我掖上被子,嘴里又不经意间说了一句话:“睡觉就知道打铺盖,着凉了怎么办?”

我小小的心被这小小的幸福温暖着,嘴角不由得浮上了浅浅的笑意。

小小的人物作文600字记叙文【三】

清澈的池水拍击着校园的院墙,一个个蓝色的纸船,在碧波上飘飘荡荡那些纸船承载着我们的友谊。

——题记

五年前的我在上三年级,那时的我总是马马虎虎的,总会弄丢一些东西。

那是一个秋日的早晨,我在上学的路上翻着书本,那一天要考语文,可我却忘记了复习,我一边翻着书本一边拿着水壶喝水,在路过学校的装饰池时,我不小心脚下踩到一个瓶子,滑倒了,水壶顺势被我扔在了池子里,顺着水波漂向远方去,我对着远处折着纸船的她喊道:同学!帮我捡一下水壶!

她听到了以后马上望向水池,爬上栏杆,把手伸到池子里,想抓住水壶,可是距离太远了,她并没有抓住,而是不小心摔到了池子里,手中的一叠蓝色的纸船顺势掉进了水里,在水面上飘飘荡荡。我跑到池子边,被眼前的'一幕惊呆了:

只见她站在水里,在纸船的簇拥下一步一步朝着水壶飘来的方向走去,她的头上、脸上、衣服上,全是湿漉漉、脏兮兮的池水终于,她拿到了水壶,把它扔给我后,自顾自地上岸,把衣服上面的水拧干净,还笑笑说:真刺激!说完就坐在椅子上继续折着那折了一半的蓝色纸船。

我很感谢她,就对她说:谢谢你!我们交朋友吧!她连忙握住了我的手,高兴地一蹦一跳,指着那些在水里漂的纸船说:你知道吗?蓝色代表纯净,蓝色的纸船据说有一种友情的象征,很高兴认识你。

我们于是每天都在一起上学,同样的疯疯癫癫的性格使我们总是志趣相投。

有一天她问我;你还记得我是怎么帮你找水壶的吗?当然了!就在那个池子里。走,我们去看看!我很好奇她为什么这样跟我说话,后来我看到了惊人的一幕:十几个蓝色的纸船漂浮在水面上,她忽然回过头,在一片蓝色的背景下很是耀眼,她说:蓝色代表着纯洁,我们的友谊也就像这纸船一样,纯洁无暇。我忽然想起了一年前她也是捧一些纸船,向我解释着他们的概念,我们一路的友谊之门,就这样,一点一点的打开,流出的,是回忆。她在夏日里舔着冰淇淋,在校门口朝我招手;她穿着棉袄,来到我们班,和我一起踏着冬雨回家;她替我做英语作业,我帮她补习数学

小小的一个个纸船,承载着我们纯洁朴实的友谊。也将我们的欢声笑语,沉浸在校园里。她给我的每一个帮助,每一次谈话,每一片笑声,我都铭记于心,那些相处的点点滴滴,也是永久的回忆。

后来,蓝纸船流行于校园的每一个角落。我和她的友谊也越来越深厚。再后来,我们就毕业了,她转学去了别处,联系也断了。

小小的纸船,你是我们的友谊,也请你让我们的友谊像流水一样,经久不息吧。