那一刻的美好作文五年级【一】
每个人的记忆中，都有一段美好的时光。我有许许多多本相册，大的小的，里面都夹着相片，却各有不同。每当我闲暇无事时就会翻开那些“故事”浮想联翩一番。
一张相片掉了出来，是我二年级时的相片——那是一张我龇牙咧嘴地笑着，手里拿着鲜红鲜红的奖状的相片，显得十分开心。我的情绪就像断了线的风筝，飞到了我二年级在“阳光少年计算能手”竞赛中荣获特等奖的那一刻……
那是一个晴朗的星期三，碧蓝的天空像辽阔静谧的大海一样，没有一丝云彩。空气湿润润的，使人呼吸起来感到格外清爽明快。可是我的心情却十分紧张，因为今天是公布计算竞赛结果的日子。
“这次获得计算竞赛特等奖的同学是——”数学老师故意延长了声音。“你！就是你！”只见贾老师指着我，笑眯眯地说。“啊？”我简直不敢相信自己的耳朵，心脏像只小兔子不停地狂跳。我竟然得了“阳光少年计算能手”的特等奖？贾老师见我大吃一惊、目瞪口呆的样子，温柔地说：“就是你呀！你获得了‘阳光少年计算能手’的特等奖，这个奖每个班级只有一个，你是唯一一个获得这个奖项的人。”我心想：我之前的努力总算没有白费，不枉我每天晚上练习计算。不容我多想，教室里已经回荡着同学们热烈的掌声了。我看着贾老师赞赏的目光和同学们羡慕的神情，我仿佛在幻境之中。这一刻，我辛辛苦苦的努力练习终于获得了认可，感觉是那么甜蜜，那么美好，跟幻境一样，是那么虚幻美妙……
回到家后，我压抑不住自己的兴奋，把这个振奋人心的好消息告诉了爸爸、妈妈。家里顿时炸开了锅，又是表扬又是奖励，妈妈笑得乐开了花，对我又亲又抱，那鲜红的奖状在灯光的照耀下显得格外引人注目。爸爸拿起手机，把这美好的一刻定格下来。
我在那一刻明白了，原来美好这样简单！这张值得纪念的相片，不仅收藏在相册里，还藏在我的心底中。以后，我一定要付出更多的汗水和努力，创造更多美好的一刻。
那一刻的美好作文五年级【二】
那天，全校师生在操场上淋浴着阳光，共同吹出那和谐的乐曲--欢乐颂。从欢乐的气氛唱响展演的前凑。正如与这温暖的冬日共同构成了和谐的画面。看看那一张张可爱的脸孔；听听那动听的乐曲；嗅嗅那师生间幸福的味道。那一刻，使我难忘，那一刻使我感受到师生之间那和谐欢乐的气氛。那是一幅多么和谐，多么难忘的画面啊！
由悠扬的笛声中回过神来，耳旁响起了悦耳的钢琴声。细细一听！原来是《梁祝》。美妙的琴声使我闭上双眼完全沉醉其中，眼前仿佛看见了梁山伯和祝英台那曾经的美好，再细听！眼前似乎再一次展现了那动人的故事，完全沉醉在琴声中。那一刻的感受使我难忘，在琴声中听出了那扣人心弦的故事。
沉醉于琴声中不可直拨，掌声突然传入了耳朵唤醒了我那沉醉的心。睁开双眼只看见一群师生正在跳兔子舞，多么和谐的画面啊！只可惜好景不长，地震的魔爪正伸向那群可爱的师生。师生们都被困于瓦砾之中，但仍然苦中作乐高声歌唱等待救援。当救援人员来到时，一个叫志刚的男孩却逃不出那厄运。在老师与同学的哭泣声中安详地说了一句：“老师，我就是您的孩子”便闭上了双目。场上响起了热烈的掌声，我那感动的心再一次被唤醒，发现眼眶湿湿的。再看看场上的`观众有几个不是梵然泪下呢？那一刻的感受我一辈子也不能忘怀，多么令人难忘的一刻啊！这次展演让我再一次感受了那一份师生情，使我难忘。
虽然展演已经结束了，但那一份珍贵的师生情却使我久久不能释怀。它犹如钻石般珍贵；太阳般耀眼；星星般夺目迷人。这次的展演学校生活里一株芳香的玫瑰。它向师生们讲述了师生之间是朋友、是亲人，是伙伴。即使展演已经结束，但那份珍贵的情谊，那一刻的感动那一刻的精彩却让我久久不能释怀。
那一刻的美好作文五年级【三】
我总喜欢倚靠在窗边，一个人静静地阅读。那种感觉很好。我很喜欢阅读，读名家名作，读同龄人的佳作......我认为，那是一种享受。细细地品味，总能从中读懂很多。书读得是不少了，但写作水平却一直没能提高多少，甚至还停留在小学阶段。
记得小学时，刚开始写作，我很喜欢模仿作文选上的文章，于是每逢要写作文时总要翻翻作文书，看到自己认为好的文章便细细品读，最后才下笔。很快便自以为已经学会写作，其实不然。后来，我慢慢地知道何谓好文章。于是，从那以后，我开始热爱写作，我不会再随意模仿别人的文章，我喜欢自己创作，我有自己的写作方式。写完一篇文章后，我总会习惯地读一读，与作文书中的文章作比较。有时，我会顿生一种自豪感，甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受着写作的乐趣。
今天闲暇之时，我无意翻了翻练笔本。我缓缓地看了一次。啊!这是我写出来的文章。怎么会这样?文笔平平，事例不够典型，根本没有可读性。真是糟糕透了。再翻翻同学的`练笔，写得真不错!文笔挺好的，颇似散文，比我的好多了。
升上了六年级，我就开始阅读初中生的文章了。我常常感叹道：他们的文采真好!写出来的文章真棒!我到初中的时候能不能写出这样优秀的文章呢?当时的我是多么期待那一刻的到来啊!
如今，看到同学写出来的优秀文章，我很是羡慕。此时，我也是倚靠在窗边。我思考了片刻，我顿时醒悟过来。同学是那么认真地对待写作，认真地完成。而我自初一以来，总是应付式地完成作文，根本就没有认真地写，又怎么能写得出好文章呢?
一阵微风吹来，我笑了。那一刻，我读懂了：任何事情都要认真地做，才能做好。
