背书的好方法作文600字【一】
我有一个好闺蜜，从一年级起我们就是好朋友，她就是陈枨。
在班上无人不知我与陈枨的“革命友谊”，我们的友谊是这样产生的——那次调位置，班主任将我调到了陈枨这一组。当时我俩还很陌生，因为缘分，能够在一起学习，我们便成了好朋友。
体育课时，她站在我旁边。体育老师让每人做50个下蹲，我站在队伍中，心想不妙，因为前几天我把脚扭伤了。但是我的胆子很小，不敢报告老师，只得咬着牙吃力地做着。陈枨在我旁边看到了，便问：“你脚怎么了？”我弱弱地回答：“我扭伤了……”只见她二话不说就走了。我不知道她是干什么去了，没想到过了一会儿，她就带着体育老师来了。老师问我：“你脚扭伤了？让我看看。”我的脚已经发青了，体育老师便让陈枨照顾我。陈枨温柔地帮我擦完药，还在我身边陪我说话。
还有一次，陈枨也保护了我。我们在操场上做操，我们班的男生踢我，我倒不是很在意，可站在我后面的陈枨忍不了，一把将那个男生推开，说：“你干什么！”说完，就拉着我走了，从此班上再也没有人打我了。
因为生活中的这些点点滴滴，我与陈枨成了最要好的闺蜜，我最喜欢和她在一起了！
背书的好方法作文600字【二】
我有一个好老师，她就想一个辛勤的园丁一样浇灌着我，是我无时无刻地感到老师那平凡中透露出圣母的光辉，是我那幼小的心灵变得勤学好问。
老师我感谢您，是您让我那平凡又朴素的作文里长出了花草，小鸟又从新欢快乐的新年的钟声中复苏过来。
老师的关爱，慈祥，平凡，伟大，体谅。都是我感到我的老师是个好老师，虽然我有时很恨您，因为您给我们每次放假留的作业太多，我多没有时间完了。从这种严宽之间我也感受到了老师对我们无时无刻的关爱。老师我感谢您。
背书的好方法作文600字【三】
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。
记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么?怎么样?”的`“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
背书的好方法作文600字【四】
我跟牛文心是好闺蜜，是有难同当、有福同享的闺蜜。虽然跟她打打闹闹，但是我们从来都不生气。
牛文心第一个优点就是宽容。就在上一个学期，我把她的钢笔弄坏了，我本来以为她会让我赔，可是并没有，反而她像安慰我的语气说：“没关系，这支钢笔我一点都不喜欢，我还得谢谢你把我这支钢笔弄坏呢！”听了她的这句话，我的心舒服了很多。
牛文心的学习很认真，上课她从来没有左顾右盼、说闲话。这一点我得向她学习。牛文心的学习成绩特别棒。就在这一学期，她的学习成绩几乎没有下过90分。努力才会有回报！只有上课认真听讲了，才会取得好成绩。这是牛文心的第二个优点——学习好。
牛文心最大的优点就是爱笑了，上周，我给牛文心讲了一个笑话：“有一个老师问学生你姓啥？”学生说：“我跟我爸一个姓。”老师问：“那你爸姓啥？”学生说：“我爸跟我爷一个姓。”老师又问：“那你家有几口人？”学生说：“我家几个手机就几口人。”老师问：“你家有几个手机？”学生说：“我家一人一个手机。”就这样老师晕了过去。牛文心听了这个笑话，笑开了花。
爱笑、学习好、又宽容的就是牛文心了，她还有许多优点就不一一列举了。希望我跟牛文心能当一辈子的好闺蜜。
背书的好方法作文600字【五】
今天我来为大家介绍一位我在学校中最多才多艺的好的闺蜜，她叫——尹嘉文。
她有一头乌黑亮丽的头发，一张肉呼呼的苹果脸，一对弯弯的柳叶眉和一双水汪汪的大眼睛，长得十分漂亮。她的\'成绩是数一数二的好，她也是我们的学习委员呢。
为什么说她多才多艺呢？那还得从三年级的元旦说起来呢！三年级的元旦表演都十分精彩，但尹嘉文的表演令我久久难以忘怀，她表演的是舞蹈和唱歌，她在跳舞前换上了一件和孔雀几乎一模一样的衣服，头上背后都插上了仿真的孔雀羽毛。如果孔雀幻化成人的话，尹嘉文的美几乎已经可以和孔雀相提并论了。尹嘉文跳的是傣族的孔雀舞，转圈，弯腰，伸手，尹嘉文的舞蹈，令许多同学、家长还有老师陶醉其中。尹嘉文的舞蹈表演完后就是唱歌了，尹嘉文的歌声如同黄鹂和百灵鸟同时放开歌喉歌唱，再一次赢得了观众热烈的掌声。
尹嘉文也十分善良。有一次，我们出去玩，突然听到了微弱的“喵喵”声，走过一看，原来是一只刚出生几天的小猫。尹嘉文毫不犹豫地抱起它，并带它到宠物生活馆中给她洗澡，检查，并带它回家养。
你希望有一个善良又多才多艺的好闺蜜吗？
我希望我们的友谊永远长存。
背书的好方法作文600字【六】
老师，一个多么神圣的字眼!老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。
在我们的\'身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。
陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。
其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪!
