当前位置:首页>笔记>

什么什么的他初中作文(什么的他她为题作文八年级)

什么什么的他初中作文(什么的他她为题作文八年级)

更新时间:2023-12-21 05:19:56
什么什么的他初中作文(什么的他她为题作文八年级)

什么什么的他初中作文【一】

爱的脚印秋风吹过,带走夏日的炎热,却不能带去深深烙在心中的足迹――爱的脚印。

——题记

潮起潮落,那是大海的脚印,云卷去舒,那是蓝天的脚印,日出日落,那是时间的脚印,登舟望明月,把酒问青天,爱的脚印在那里?

也许,脚印里,有幼时妈妈护你走过泥泞的亲情,脚印里,有朋友相携你走出险境的友情。脚印里还有,那些为国奉献淋漓尽致的爱。

在那激情燃烧的岁月,迎来了盼望已久的2008年,在这洋溢着春风的2008年。却迎来了惨不忍睹的“五、一二”地震,2008年5月12日一个黑色的日子,14时28分,一个不祥的时刻,编织了感人肺腑的事迹,留下了刻骨铭心的爱,无尽的爱像冬日的飘雪,散在记忆的历史长空。

“宝贝,别哭,妈妈爱你,你要勇敢的活着,妈妈在另一个地方守候你。”这就是博大无丝的爱。爱的表达,爱的传递,孩子失去了妈妈,没有了母爱,是它,是它夺走的――地震。

众里寻他千百度,那人却在蹋墟下的夹缝间,“救命”的呼声连续不绝,他听到了,听到了儿子的声音,内心是无比的温暖,可他还听到了,听到了,他流泪了,他是警察,他没有救儿子,而一遍又一遍的喊“儿子挺住”爸爸一定会救你的,在他的脚下,不只是自己的儿子,无孤的孩子整个蹋墟下都是,孩子没有错,神没有理由夺走他们的生命,他忘记风雨侵袭忘记私情,不顾一切的与生命争夺,只要有一丝生的印迹。他不顾疲劳的努力,营造希望。

一个疼痛的声音刺激了他的心,“对了!儿子”当他再次呼唤儿子时,儿子已经翱游天堂。那一刻,仿佛生命是如此的脆弱。那一刻,好像整个世界都是黑暗的。那一刻,命运是那样的无情。燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,生命走了从不有返回的时候,此时,他好像变成一个无助的孩子。

“秋风秋雨愁熬人”厚厚的浓云修饰的昏暗的天下,他像一棵老榆树,一棵孤独的树,挑着仅剩下的几片干枯的叶子,阴郁地端祥着,任凭稀落的雨点肆意忌惮的戏弄,树干湿湿的老榆树,那是你凄凉的泪水吗?不,不是你没有流泪。

是爱,是爱渲染了一切,他的难过、痛苦、悲伤、无奈湮没于眼前的一片,他又一次走进了抗灾救民的队伍中。

这个世界因你的付出而温暖,因你宽大的胸怀,阴霾的夜空皓月常在,看吧!天边晚霞的炫丽多彩,就是你的付出。灾难无情人有情,灾难在爱的海洋里被驱除,留下了爱的避风港。

脚印里的爱温暖可亲,脚印里的爱,坚定到底,脚印里的爱,矢志不渝,泰山压顶之前,天崩地裂之后,也永不泯灭,微风吹过将脚印里的爱撒播全世界。

踏上人生的道路,有人冷落春天的第一株新绿,有人忘却夏夜的第一颗星辰,有人辜负深秋的第一片枫叶,有人忽略初冬的第一朵雪花,却永远也抹不尽,擦不掉爱的脚印。

什么什么的他初中作文【二】

深深的脚印又是一个冬天。洁白的雪花漫天飞舞。我背着书包走在上学的.路上,望着雪地上一串串的脚印,不禁陷入了回忆。

那也是一个冬天。那时的我刚上三年级。早上,我在床上睡得正香,一个慈爱而熟悉的声音把我叫醒:“你姥姥生病了,你爸妈都去医院了。今天送你上学的任务就交给我吧。”

吃过早饭,爷爷就给我穿上厚厚的羽绒服,牵着我的手出了门。一走出楼道,就有一股刺骨的寒风扑面而来,我不禁打了一个寒战。放眼望去,雪花肆意地漫天飞舞,大地白茫茫一片。路上许多大人走着送孩子上学,一串串大大小小的脚印在雪地上延伸。

爷爷宽厚的大手牵着我的小手,我们在雪地上艰难地行进,一阵寒风吹来,我接连打了几个寒战,把帽子压得更低一些,把衣服裹得更紧一些。爷爷一看,立即把外套脱了下来给我披上,一股暖流迅速包围了我。爷爷只在毛衣外面罩着一件坎肩,在肆虐的寒风中,在飞舞的雪花里,显得那样单薄。我执意要把大衣还给爷爷,爷爷却慈蔼地笑着说:“爷爷身体棒着呢!”但我分明看到爷爷身体抑制不住地哆嗦了几下,脸色也变得苍白了许多,嘴唇也有些泛紫,牵我的手也不如原来那样温热。拗不过他老人家,我只好加快了前进的步伐。风更大了,吹得人几乎站不稳;雪花也下得更起劲了,夹杂在风中,打在脸上生疼。爷爷牵着我的手不再温和,他接连打了几个喷嚏,压抑不住地咳嗽了两声。一股热热的东西在我眼里打转儿,我没说什么,只是更加用力地往前走。

学校终于到了,我赶紧把衣服脱下来还给爷爷。爷爷接过大衣,装作若无其事的样子,但声音却分明是颤抖的,还夹着几声低低的咳嗽:“放心吧,爷爷没事!”他还努力挤出一个笑容,但脸色是苍老的,嘴唇是灰紫的。我的眼泪很快就流了出来,我赶紧把头扭到一边,装作被风迷了眼睛。

风依旧不停地吹着,雪花也依旧飞舞。爷爷深一脚浅一脚地走在回去的路上,风中不时传来几声压抑的咳嗽。脚印,深深的脚印在雪地上蔓延,也一直蔓延到我的心中。

什么什么的他初中作文【三】

童年时,看到诸葛亮只在城上弹琴,就惊走十五万大军,以为诸葛亮乃会魔法的超人。

长大后,站在城楼上,看诸葛亮闲庭自若,在自己几乎无兵下,下令打开城门,遣少许士兵扮成百姓打扫街道,面对司马懿十五万大军兵临城下,只是带书童在城楼上,焚香弹琴,神情平和,就像在竹林中休憩一般放松。而城下的司马懿却怕伏兵,撤军而去。我不禁为诸葛亮神机妙算,对人性弱点的把控和临危不乱的勇气感到赞叹和敬佩。

走过诸葛亮,留下串串智慧的脚印,飘来智慧的芳香。