我是大孩子的作文【一】
每当我看见电视上的大鲨鱼正吃着海底的那些可怜的`小鱼时，我就会突发奇想：假如我是大鲨鱼……
假如我是大鲨鱼，我不会以肉为食,我要让我和别的鲨鱼成为鱼的好朋友，让我们成为人类的好朋友，也要让大海和平，这样，人类就不会害怕我们了，大海看起来就不会有什么可怕的了。
假如我是大鲨鱼，我要当上一名鲨鱼警察，每天早上到晚上都出来巡逻，如果坏蛋一出来，就会被我抓到了。等坏蛋全都被我和我的同伴抓到后，我们就筑一个海底监牢，把坏蛋都抓到里面去关上几年，让这些坏蛋出来后做一些好事，这样大海就和平了。
假如我是大鲨鱼，我要当上一名鲨鱼医生。我先要筑一个医院，再请我的同类来医院帮助我。每当有一条小鱼生病了，它的家人就把小鱼送到医院来医治，这样海底就没有病人了。我还要在医院旁边筑一家药店，我们给病人开药后，病人就可以到那儿买药了。
这是多好的愿望！但我知道这是不可能的事，我现在要好好学习，长大后会成为一个更有理想的人，要做一个有抱负的人，做一个对人们有用的人。
我是大孩子的作文【二】
如何把《我是大诗人》这档文化类节目做好，在节目开办的整个过程中，无论是制片人，还是每期节目编导都在不断地思考和揣摩这类节目的内在规律和持久性的根本。在反复思考后，大家一致认为《我是大诗人》栏目应该继续沿着所在频道民生节目为主打的运营模式，成为本频道民生新闻栏目的.旗舰栏目，民生链条上的文化先锋。牢牢抓住民生本质，依靠民生节目特点办好《我是大诗人》。民生类节目有四个特点，那就是实用性强、题材以小见大、故事化讲述、互动性强。《我是大诗人》栏目从诗词选择上，尽量选择一些大家在生活工作中能够得以应用的诗词锦句来凸显节目的实用性。题库的累积上做到从学生们书本上为基础再扩充到唐宋诗词300首等。出题的方式上尽量以丰富的短剧表演形式来情节化、故事化，而在节目播出过程中，通过底游字幕直播的方式让更多的电视观众参与到节目中来。节目无论从形式到内容都尽量做到通俗不庸俗，从而呈现给受众的是充满民生情怀的电视文化栏目。
我是大孩子的作文【三】
应该说，制作一档诗词文化类节目是一场挑战。这样的栏目既要求栏目编导具备一定的诗词基础，又要有丰富的电视文化节目操作经验；既要有深厚的文化底蕴，又要有大型电视节目执行能力。所以，做这个栏目首先就要选好人。《我是大诗人》栏目最终选拔的是既有电视专题编导经验又有大型综艺节目实战经验的制片人。栏目一开始从节目设置上选择了闯关竞赛的方式，由锦州几所高校中文专业的教授为指导，以年轻的研究生团队组成命题组，这样操作使节目题库既丰富专业，又年轻富有活力和时代旋律。而该节目的舞美更是充分借鉴大型综艺节目设计特色，现场既绚丽多彩，又大气磅礴。环节进行中也充分利用科技手段，通过互联网思维和方式来展示节目的高科技含量。节目嘉宾我们更是邀请了以多次荣登央视《百家讲坛》闻名全国的楹联专家孙丹林为首的数位老师组成。这种整体安排一下子让节目充满了生命力。
