当前位置:首页>笔记>

一年级卡通人物的作文(四年级卡通人物作文怎么写)

一年级卡通人物的作文(四年级卡通人物作文怎么写)

更新时间:2023-11-25 03:04:32
一年级卡通人物的作文(四年级卡通人物作文怎么写)

一年级卡通人物的作文【一】

我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默搞笑。兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,这只秃鹫冲到似乎胸有成竹的样儿洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,但是你先等一等,我进去冲个澡再出来。”就这样,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,但是上方有只笨秃鹫在等着我“。秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋”嗖“地一声钻入了兔洞,只听”咚“地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半,半天回但是神来,兔巴哥趁机逃走了。

总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。

一年级卡通人物的作文【二】

日期:去卡通城的一天

天气:随我的心情变换

心情:无法用语言表达

早晨,我一觉醒来,竟然睡在火车里,旁边还有一张纸条:小朋友,我是快乐天使,我将带你去卡通城。我一听,高兴极了。突然火车来了个紧急刹车,把我刹出一米多远,一个字“痛”。当我下车时,惊呆了:公鸡在天上和老鹰打架;小智扔着苹果,皮卡丘用尾巴打(练钢铁尾巴);乌龟和兔八哥用“现代武器”赛跑;

猫被老鼠整的生不如……这时,漩涡鸣人走来,对我说:“你想变成什么人?”“小智”我脱口而出。不到0.1秒,我就变成了小智。

当我在抓喷火龙时一个人鬼鬼祟祟的向火车走去,我仔细一看,原来是小偷。我连忙派出皮卡丘对准小偷用了一个十万伏特。然后我就把他送到派出所去了。

第二天,我一觉醒来就回到了现实世界。

一年级卡通人物的作文【三】

终于熬到了暑假,妈妈给我买了去卡通城的机票,直接通往卡通城旅店1037号。

下了飞机,出人意料的是今天是“百变小樱节”,我高兴的换上“百变小樱旅行包”,“百变小樱鞋”、袜子、衣服、饰品……我又来到“百变小樱”5星级旅店1037号。哇!床是“百变小樱”的,连枕巾、枕头都有“百变小樱”的.图片!椅子、桌子都是“百变小樱”的!“丁冬”有人敲门了,我打开门,哦,是送饭的服务员。呀!连食品都是“百变小樱”的形状。

吃了饭,我出去逛街,一下当“百变小樱”是什么感觉!

我来到了“百变小樱”专卖店,啊!是应有尽有。吃的、喝的、玩的、用的、饰品无所不有,让你眼花撩乱。我又来到了游戏街。这里游戏品种繁多,五花八门,全都是关于“百变小樱”的游戏;有:“百变小樱”换衣服、“百变小樱”理发师、“百变小樱”找东西、“百变小樱”种红薯、“百变小樱”麦当劳、“百变小樱”水族馆、“百变小樱”冒险记、“百变小樱”……

如果你也想来卡通城的话,就打:lwplwp1996卡通城!

一年级卡通人物的作文【四】

时光飞逝,岁月如梭,转眼间您已经和我们相处快两年了,这两年里您用无微不至的爱,时时刻刻的关心陪伴着我们长大。每当我们在学习上碰到困难,您都循循善诱,直到把我们教会为止。每当我们做了错事,您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们,帮助我改正错误,使我们茁壮成长。

记得三年级的时候,我的作文一直写得很差,并且视写作如畏途,每次有作文要写的时候,我都感到害怕。越害怕就越写不好,经常“获得”不及格,然后就是爸爸的“竹笋烤肉。”这时候,您来了,您慢慢地鼓励我,引导我,每次把我交上来的作文细心修改,将错误的地方精心标注,不厌其烦地指导我一次次地修改,当我有些许进步的时候,您又不停地鼓励我,将我作文里的好词好句摘录下来,所以就这样通过您不断地教导和鼓励,最后,当我的作文本上出现了第一个“优”的时候,我心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了。

如果说我们是花朵,您就是园丁,您用知识的泉水浇灌我们;如果说我们是雏鹰,您就是天空,您用宽广的胸怀包容我们;如果说我们是小船,您就是港湾,您用温柔的臂膀保护我们。谢谢您,刘老师。衷心希望你能够一直陪伴我们,走下去,直到我们毕业的那一刻,那时我相信您,一定会用那双温柔的眼睛注视着我们的背影,微笑着目送我们踏入中学的大门。

一年级卡通人物的作文【五】

各位旅客,卡通城就要到了,请您保管好自己的物品……”耶!太好了,卡通城到了,我终于可以见到自己喜欢的卡通人物了,火影忍者会在吗?我最喜欢他了……

啊!终于到卡通城了,“您好,我是卡通城的导游,请问您有要帮忙的事吗?”呀!这不是神奇宝贝中的皮卡丘吗?“啊!没事,你带我去转转吧!”“好的,先生”走着走着,他把我带到一个小房子里,啊!土屋博士也在,“小朋友,你喜欢哪个卡通人物?”“我喜欢鸣人!”突然一到金光闪过,我居然变成了鸣人,耶!太好了,我以最快的速度奔向中心广场,哇!好多小朋友耶,我和他们玩耍,非常开心。突然我看见一个坏蛋抓走了一个小朋友,我跑过去一把抓住了那个坏蛋,打了一顿,用绳子捆了起来,送到公安局去了……

“侯宇,快起床了!”啊!原来是个梦呀!

一年级卡通人物的作文【六】

你想明白我喜欢的卡通人物是谁吗?告诉你们吧,我喜欢孙悟空。他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他十分搞笑。

有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不留意被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自我饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就能够出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。

孙悟空多么勇敢、多么搞笑呀!我很喜欢孙悟空。

一年级卡通人物的作文【七】

听说我这学期要换新老师了,这可是件大事呢!同学们说新老师还是位名师呢,我兴奋不已,早就想目睹一下名师的风采。

随着清脆的铃声,新老师终于来了。只见她相貌平平,扎着短发,皮肤稍微有点黑。

老师面带微笑走上讲台,啊!老师的笑多么灿烂,多么迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄,我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默,使我一下子就喜欢上了她,更喜欢听她上的语文课。

金老师出口成章,妙语连珠。金老师读书的声音很优美,娓娓动听。你听:“老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着,陶醉在其中。不管什么时候,金老师的脸上都挂着灿烂的笑容,犹如一朵盛开的菊花,加上她优美的朗读,让我们觉得听金老师的课真是一种享受。

金老师也是严厉的。那天下午,老师的脸上没有了往日熟悉的笑容,而是阴沉沉地走进教室,我预感到老师生气了。果然不出我所料,同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草,抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆,生怕被叫到。老师虎着脸,大声地训斥着我们,让我们对老师增添了几分敬畏感。

这几天,在课余课后,我们都说新来的金老师真好。