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关于束缚思想的作文(让思想冲破牢笼的作文)

关于束缚思想的作文(让思想冲破牢笼的作文)

更新时间:2024-05-25 15:04:12
关于束缚思想的作文(让思想冲破牢笼的作文)

关于束缚思想的作文【一】

??缚—观《雇佣人生》有感

认真看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编整理的束缚—观《雇佣人生》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

这短短的几分钟动画,主要讲述了一个在什么都是人,人被当成物件。灯,门,就连钟表也要设计成人的模样。车也是人代替,红绿灯等等。主人公在刚开始的时候,我以为他是在这个世界上活得有档次,有钱的成功人士。可是在片子的最后,他也是逃不了被雇佣的人生,只是几分钟罢了,却让人深感压抑。

我们不妨想想这样一个可怕的世界,又是在怎样的.情况下产生的呢?短片里的每个人都像是一个机器,甚至是一个物件,可是这都是一个活生生的人啊,为什么会出现这样的状况呢?这值得我们去深思。

在现实生活中有多少人,有多少人像他们一样,被那样的一个世界所束缚呢?活的只像是一个物件,更像是一个机器。在学校中的我们,在每个工作单位工作的白领,甚至在马路上开车的司机们,我们每个人都应该有独立的思维方式,学校里的我们在学习过程中,什么应该吸取,什么应该摒弃,这些东西在我们心里都该清清楚楚要懂得学习,才会学习。同时也要有自己的思维方式和学习方法,别让固有的东西而干涉了你,也别让自己活的像一个机器。更别束缚自己的思维,不然以后各个出来都是抑郁症,那我们的生活又与短片中有何不同?在工作中的白领我看到过许多的非法工作人员,然后出事后每个人都是“我不知道”或者这个那个的。在一个工作单位,千万别让自己成为一个木偶,别人让你做什么就做什么,都没有自己的思考能力。这样还算是一个人吗?

在短片的最后,那个在台灯下的人用力扔下了灯罩,在那样一个被束缚的世界里,可以挣脱自己的枷锁,我想他是成功的。

在生活中没有主见,没有思想,没有温度的人,注定不会有精彩的人生。请别束缚自己,别成为机器,当个有有肉的人。

关于束缚思想的作文【二】

李白曾说过“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”对李白来说,自由的珍贵是任何东西无法比拟的。可是,自由真的如此美好吗?

试问,若是地球上只有你一人,你可以为所欲为,无所不能,没有任何法律的束缚,你已经限度的“自由”了。此时,你会快乐,会喜悦吗?你的答案一定是否定的。

“没有绝对,只有相对”这是哲学中的一个概念,在生活中也同样适用。此刻,你的自由不是绝对的自由,而是相对的自由。仍然有一样东西在束缚着你,它就是自由。它既是自由,又是束缚,限制。此时,你的自由已不是自由,它成为了荒凉。

过度的自由,反而会成为束缚;可若是有一定限制的自由,就会使你的生活变得更加充实。

有些人盲目追求自由,他们渴望变成天上的小鸟,自由飞翔,殊不知鸟儿也会被天敌捕食,被猎人伤害;他们渴望变成水底的小鱼,遨游海底,自由自在,殊不知弱肉强食,生活凶险;他们又渴望成为一颗流星,无依无附地在宇宙中漂流,殊不知有一种自由叫荒凉。

关于束缚思想的作文【三】

如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命,在束缚中找自由。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。

深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

青春期中与成长相伴的有“叛逆”,优秀作文800字《在束缚中找自由作文800字》。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的姿态。

关于束缚思想的作文【四】

道德是当今除法律以外的人性底线,而若做出一点点违犯道德的事,便会放大无数倍,特别是明星等公众人物。德,是中华几千年文明一直提倡,但道德束缚了人性,这世界又会如何?

因拍电视剧《古剑奇谭》而走红的小鲜肉李易峰因在一次赶往飞机场的路上与人相撞,引发了一系列的事件,一直在芒果卫视宣传的电视也被迫停播,这一次的相撞并未造成人命伤亡,而李易峰却在无事后急忙赶往机场,也未留下电话遭媒体大肆报道。事后李易峰作出回应:当时太急而未留下联系,但是会承担一系列的损失,此事才算是结束。

这若是发生在我们这个小圈时,引起的波浪应该是小的不可闻,可一到明星身上便是一层激起千层浪。这只是犯了一点点道德上的小错误,便被有些有心之人利用,并大肆宣传,可谁知背后之事呢?

当今热门的问题是,老人摔倒后是扶还是不扶的问题?这件小事引发了整个社会的`热议。在道德上,老人摔倒应当是扶的,可众人害怕被碰瓷却在无,扶起摔倒的老人。当然这些在偏远地区却很少有在。20xx年由沈腾,马丽等人主演的小品令人记忆犹新,特别是当沈腾扮演的郝建想扶起老人时,那种小心翼翼的心态,活灵活现的体现出了所有人面临这等问题的纠结——在道德与人性的纠结中。随着越来越多的此等事件的曝出,道德问题再次引发人性的思考。

在这样的问题中,若是被道德束缚,那是不是被讹诈完完所有财产后还要去扶呢?是否再顾得自己是否能继续扶的厚重财产呢?这种道德与人性的思考是当今社会的重要问题。

道德,中华上下五千年都在提倡,这是除法律之外的最后一条底线,在中央电视台播放到一条这样公益广告,在一到火车上的一节车厢中,一个老人坐在一个座位上正在休息,在不远处站着一个正在听音乐的年轻女孩,当检票员检票时发现这个女孩儿的票是坐票很是惊讶,女孩望着坐在他座位上的老人说:“大爷年纪大了,我站一会儿没关系。”检票员笑着走了过去,当他检到老大爷身边时,老大爷说,我先坐会儿,等人来了我再让给她。检票员笑而不语,从容地去检别人的票,这是一个不可言说的秘密。年轻女孩儿主动把座位让给了一个不相识的老人,不曾走过去刻意说明,给众人留下了一抹不灭的光彩。

在道德与人性中,女孩选择了道德,但这更是他人性的美好。

道德,不应束缚人性,而人性应向道德去靠近;人心,若被道德给束缚了,岂不是整个社会都没有一点点的个性人生了?社会因人性而更加灿烂,人性因道德而更加美好。

关于束缚思想的作文【五】

自由是恒久的话题。在世人的眼中,它是神圣、令人向往的。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的潇洒千古传唱。

表演艺术家认为剧本不是板的,我们可以根据表演的需要改动台词,这便是追求创新的自由。

对自由的追求,自古以来就被人们广为称颂。爱情需要自由,所以司马相如和卓文君的一曲《凤求凰》成为千万年轻男女爱情自由的范本,范蠡偕西施泛舟五湖是人们对爱情自由的美好祝福。思想需要自由,文艺复兴是追求人性自由的产物,五四运动高扬民主与科学的自由大旗对自由的渴望是世界公民内心的向往。活在禁锢之下的人们备受同情、悲悯。自由是一片广袤无垠的天空,飞翔的风筝渴望如雄鹰般自由翱翔,奋然挣脱了丝线的束缚。然而,迎接它的,只会是杂乱无章的摇曳,直至坠落。

这让我想起了《罗伯特议事规则》中罗伯特将军的一句名言:一旦离开了规则,每个人都行使自由,结果将是每个人都得不到真正的自由。

一个国家,如果没有法律的限制,犯罪行为便会肆虐。网络世界混乱不堪,争议一时的爆吧事件、肆无忌惮的人肉搜索、荒谬肆行的谣言传播都是因为没有规则!

真正的自由,建立在规则之上。

自由啊,它如奔腾的江水,因为有堤坝的制约,才不致造成灾难;它如迎风而上的风筝,因为有丝线牵引,才不至于坠毁;它如南迁的大雁,因为有季节的限制,才不致迷茫自由离不开规则的制约。

剧本是一剧之本,是演员表演应该遵循的规则,如果随意改动台词,就可能违背创作的原意。

在人生的舞台上,人们似乎可以追求自由,改写剧本。我国古代大文豪陶渊明因为厌倦了官场生活,不愿为五斗米折腰,辞官归田园。人们看到的是他对官场规则的违抗,我却看到了他在自愿接受另一规则的束缚——“少无适俗韵,性本爱丘山”。在田园生活的规则下,他“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”“采菊东篱下”“带月荷锄归”,为后世文人开创了一座精神的家园。这种田园规则下的自由,才是陶渊明真正追求的自由。

因此,表演艺术家改动台词要尊重剧作家的创作原意,接受规则的约束。

人生如剧本,要自由,也要有规则。

关于束缚思想的作文【六】

对于生活,我从未渴望甚至奢望过幸福,每当每个早晨起床的时候,总是默默暗示自己你要快乐,后来发现我从未快乐过,在一个个人面前表现的没心没肺,也许从未有人懂我最心底里的`悲伤。每当耳机被我拿起总是舍不得放下,因为我害怕面对这个灰色无情的世界。走进家门,他们又吵架了……呵,然后从容淡定的走进自己的卧室,拿起书,像是在读。呵……习惯了就好。但,为什么这么陌生的气息越来越挤在我不该承受的无情世界……Why?!

学校,好学生所谓的校园,在这,我……学会了抽烟、喝酒、打架、和老师顶撞。有时也想一了百了,可心里总是放不下什么,Why?我才如此年轻,竟承受了那么多……那么多……上课了,班里还是那么吵,呵……我是班长!谁信啊,?我只是觉得挺对不起那些还想考高中的同学,可能因为我的无能,你们的一生都会受到牵连。提前说声对不起,抱歉……

梦想,它对我很虚无又很真实,看得见却摸不着,听得见却没有方向。有谁的梦想可以实现,有谁想要实现,又有谁没有梦想,更有人一生下来就被安排好了人生。

生活、学习、梦想,我想让我感到快乐,幸福。并且我深知,没有人能给我什么更没有我想要的。

一位名人说过这样一句话:“若想让虚无变为充实,就得有翻天覆地的勇气和魄力”。

我不想世界变得虚无,更不想身边的变的虚无,我不想这样生活