我舍不得老师作文题【一】
我五岁时，去跟妈妈买东西。当时我还不知道钱是什么东西，当妈妈拿东西去给别人，别人就给她，就想:原来妈妈和别人交换东西，就是买东西呀！我这就萌发出了一个想法……
我小心地走在马路线上，心里打着小鼓，一辆车驶来，我惊得尖叫起来，吓得忙闭上了眼睛。“嗖”那辆车从我身边擦肩而过，我松了一口气，成功穿过了马路。
到了，糖果店，我眼前一亮，哇！各式各样的糖果摆在眼前，迎面走来一位身材苗条，穿着黑制服的姐姐，她笑眯眯的说:“小朋友，你想吃什么味的糖果？”我兴奋极了，说:“我看一下。”小姐姐接着说:“好，等你选好了叫我一下。”话音未落，我就蹦蹦跳跳的选糖果去了。
哇，这些糖果比宝石还透亮啊。我立马相中了一个透明的，闪闪发亮的星星糖果，我一拿起来就爱的不想放开。我把这种糖果拿了满满一袋子，大声喊:“姐姐，我选好了！”“来了。”大姐姐忙赶过来，看我手里满满一袋糖果，惊讶极了，就说:“小朋友你带那么多钱了吗？”“当然，我有非常多的钱。”我信心十足地说。把紧握的手慢慢松开，手心里有满满一袋松子。那位小姐姐哭笑不得。我小心地说:“不够吗？”小姐姐笑的'直不起腰，但心很善良，看我什么不知道，说:“够，够。”说着，小心地把松子放到口袋里，把糖果给了我，我欢天喜地的回家了。
我慢慢长大，再次遇到那位大姐姐时。大姐姐把这件事说了出来，我的脸红了。小时候的我多么无知呀。
这件哭笑不得的事让我铭记在心，但是读这篇文章的朋友，你们千万不要说出去呀。
我舍不得老师作文题【二】
假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现代的教学方案。我要开创朗读课、演讲课，我要召开新闻发布会、知识讨论会…...我要引导孩子们在课堂上各抒己见，训练他们的思维能力，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙打开知识宝库的大门。
假如我是老师，我不会整天让他们读书，变成一个个书呆子。我要带他们投入大自然的怀抱中。春天，我要带他们漫步在百花丛中，欣赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药；夏天，我们留恋在一望无际的大海边，踏着海浪，捡着贝壳；秋天，我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子，感受丰收的喜悦；冬天，我们要去看那郁郁葱葱的'青松、傲然挺立的腊梅……啊！这一切充满了诗情画意。
假如我是老师，我会像慈母一般呵护我的学生，哟！那个调皮鬼不小心划破了手，流不止，我心里像塞了一团乱麻，急忙带他去医务室，看他的手包扎好，我心里的一块石头终于落了地。那个女孩，名叫小青，父母不幸去世，她那一双大眼睛常常噙满泪水，我用亲切的话语抚慰着她心中的伤口，她终于笑了。
看着我的学生一个个成了对社会有帮助的人，我心里无比欣慰。
虽然这一切只是我想的，但我相信，这总有一天会变成真的！
我舍不得老师作文题【三】
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的'好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
