我要对老师说作文【一】
敦煌在哭泣，但它却一样万般无奈，敦煌在愤怒，但这怒火只有在心中燃烧。你拿走了我的，我要对你说，我要对你说……
我记不清你的相貌，但即便你化作尘灰，你依然洗不清你的历史的罪名。王道士，你的浅薄，你的无知，你的愚昧，你的渺小，就算掏空你的躯体，抽干你的脉，都永远无法弥补我的伤害，你怎能给我一个交待？当我把万般的罪责加到你身上，当我把所有的仇恨放到你头上，我知道这是一个无奈的选择，因为你连这责备都不配。当唐代的姿态，宋代的舞蹈，在你沾满石灰的刷子上渐渐消失，我真想冲过去，折断那刷把，掀翻那石灰，在几千年的文化瑰宝面前赏你个响亮的耳光，打醒你的无知，你的愚昧。当铁锤一下一下敲碎古老的塑雕，堆造你的天师灵宫，你是否知道，你敲碎了一个民族的，你堆造了一个民族的屈辱。我不能否认，你背后是一个衰落的民族，一个衰落的国家。这场悲剧的确不是你可以完全阻止的，但你太卑微，太渺小，哪怕你曾经有过一丝的反抗，几世几代，你即便化作了风沙，人们一样会在你的塔前景仰。但你没有，你只是卑躬屈膝，点头哈腰，为了不值几文的利益而伤害了我。你亲手放进歹徒来洗劫自己，还恭敬地请人喝茶。你出卖了甚至赠送你的民族，同时你也卖了你自己，送了自己，甚至是了自己。要我拿什么来回答你漠然的表情，我只有恨……
当徘徊在亡的边缘，当我的肉体被一块快分割，你在哪里，清朝的官吏们？或许依旧在品茶赏月，或许依旧在歌舞升平。如果你没有能力保护我，我毫无怨言。而你却一样在偷偷伤害我。一笔运费，或许只是一个京官老爷办一次宴会的费用。偌大的中国，竟容不下灿烂与辉煌的文明，中国文化的\'命脉，竟是中国人自己送出国门。然而你们还没有忘记，在已伤痕累累的我的身上再留下几道疤痕；那些被你们在官场上送来送去的古物，是否让你们的仕途更加通达，是否能让清政府清醒一下，是否能让一个不可挽留的民族重新拾起。如果如此，再流一点，也是无所谓的，然而，你们令人太失望，太愤怒，你们在记忆些什么，你们上奏些什么，你们饱读诗书又可曾对得起那些先祖先知们？你们在歌，你们在舞，你们在临前还不忘在民族的伤口上撒下一把盐。古代的文明灿烂的文化，你的“无暇顾及”，使你的子孙后代每一天都在屈辱的。如故敦煌去了，你就是罪人，最大最可憎可恶的罪人。要我如何对你说，我只有恨……
你所谓的文明，是强盗一样的文明，你所谓的道义是无赖一样的道义。暂且不说你火烧圆明园的罪恶，暂且不提你烧掠夺横行霸道的暴行。在敦煌，你刺了文明，淹没了道义。王道士的愚昧，清官吏的贪腐，让我们中国人汗颜。然而你们，外国的文明者，用偷、抢、骗的方法搬走了敦煌，又到处宣扬自己的功绩，这又是否是对你们自己，你们国家的一个莫大的讽刺。不要对我们提什么文明，中国人再不文明，也没有跑到别人家里去抢劫不属于自己的东西，中国人再不文明，也没有用沾满鲜的双手为自己涂上伪文明的西装。你掠走了肉体，却掠不走灵魂。你拿得动几车几千卷经文，你却承载不了中华五千年文化悠悠的博大精深的重量。而如今，当你在你的国家展示你掠夺的成果，你如何教育你的子孙后代，教他们抢，教他们骗，教他们偷？你不能，你仍打着传扬文化的旗号,写景作文，你不会，因为你要继续你的伪装。中国的伤口没有痊愈，而你要背负这样的罪名，这样的债你无法还清。你已践踏过我们的土地，却还要厚颜无耻地侮辱我们的灵魂。然而事实已经证明，敦煌的魂未曾离开中国，你的脚步太轻，你带不走我沉重的印迹。你还要我说些什么，我只有恨……
历史是惨淡又灰暗的天空，那留下的一抹迹是我心中挥之不去的伤痛，我只希望每个人都能铭记，我希望这屈辱能被洗去。债不一定要用还，我们民族在挫败之后的强盛是给历史最好的回击。悲剧不会再重演，压在我们肩头的很重。我们教给未来的答卷，一定是荣耀的。到那时，我要对你说，你们的不会摧毁一个文明的中国，而是让我们所有的人更加奋起，建立一个强大的中华文明。
我要对老师说作文【二】
在同学或许是别人眼中,可能会有很多人羡慕我“啊,梁杏金真幸福!他的爸爸......”
但对我来说,爸爸只是一个有名无分的机器人.由于爸爸的工作比较忙,所以,没有什么时间陪我.我饿了,保姆就给我煮东西吃.睡不着,保姆就给我讲故事......
好象保姆就做了我的爸爸和妈妈似的.而我那辛劳的.妈妈因操劳过度而病倒,现在还在医院里!但您有去看过妈妈吗?
我理解您,您是一名警察,一名出色的警察,我为有这样伟大的父亲而感到自豪!但您日以继夜地工作,重来没有管过我,你还索性不要我了,把我丢给保姆养了!
爸爸,请您别在疯狂地工作了!妈妈还在医院等着您,您的女儿也在家里等着您啊!
爸爸,女儿今天就说到这里了,等您回到家里,女儿还有千言万语要对您说......
我要对老师说作文【三】
胡雅婷，我想对你说，我们算是老同桌了，可是为什么总要因为一条“分界线”而斤斤计较、破坏我们的友情呢？我们本可以成为很好的朋友，可是这条“分界线”却像一堵高大的墙，阻碍着我们。
记得有一次，我们都在写作业，一不小心，我就稍稍超过了“分界线”。你发现了，说：“注意，超过分界线了！”我连忙缩回来，你按照“惯例”，也超过了分界线。我不服，于是我们便争吵起来，谁也不放过谁，最后只好闹得不欢而散。我曾多次找你谈过，可你总是数落我的不对。长久以来，我们一直“冷战”，我的心里真不知道是什么滋味。
胡雅婷，每当我看见别的同桌和睦相处，我的心里就很伤心。我承认，我是有过错的。可是我真诚地希望我们能不能不再为所谓的“分界线”而争吵。胡雅婷，让我们一起努力，成为好的同桌吧！
我要对老师说作文【四】
同桌，我想对你说：“兄弟你也该减减肥了！”每天我到学校来，在马路边老远就看见了你那肥胖的身体在教室门口晃来晃去。我一猜就是你，因为只有你才可以扭动那“婀娜多姿”的屁股。我真想对你说：“你该减减肥了！”
只要有一点你不衬别人的心意，那你腰间得那一串肥肉就成了他们的攻击目标。为了不受攻击，减肥吧！
每天中午，当你趴在桌上吃饭时，你腰间的那块肥肉就会骤然出现在我的眼前。那串肥肉都可以堆三层了！
我真心地劝你：兄弟，该减减肥了！
我要对老师说作文【五】
两年过去了，这两年里，是我们俩同桌的最好时光。
我们有相同的爱hao――看书。我们看书时，谁也不干扰谁。可有时，我看书她不看书时，她就唱歌，把我吵得看不了书，唉！同桌，你能不能不要在我看书时唱歌？
我认为我唱歌唱的还不错时，她便会在一旁说：“同桌，你唱的好难听呀！你别唱了。”同桌，你可能不知道，你的这句话深深地伤害了我的自尊心。从此以后，我便在有你的地方不再唱歌，除了音乐课。
有时你还在上课时看书，但我不敢告诉老师，因为有时你看的是别人的书，有时你看的是我的书，还有时你看的是你自己的书。不只因为你看的是别人的书，还因为如果我告诉老师的话，你就会瞪我，骂我，不跟我玩。
同桌，我喜欢你看爱读书的优点，但我不喜欢在上课看书的你，你能改改吗？
