一张旧照片的作文1000字【一】
这张照片上，我坐在被妈妈叫做"谈话凳"的'凳子上，委屈地撅着嘴，两眼雾蒙蒙地看着妈妈；而妈妈坐在床上，面对着我，好象在说着什么；妈妈身边放着一小摞卡片。
事情发生在二零零四年六月一日。那天下午，我在外面玩时，在单元门的楼梯口捡到了一包漂亮的卡片。回家后，妈妈发现了卡片，就对我展开了"审问"。不用妈妈说，我就主动坐到了"谈话凳"上，等着妈妈发话。妈妈先温和地问我，"你告诉妈妈这些漂亮的卡片是哪儿来的？"我坦然地回答，"捡的。"妈妈的语气一下子严肃起来，语重心长地对我说，"儿子啊，你想要这些卡片，可以和爸爸妈妈说，如果可以买当然好，如果不可以，也不能去拿别人的东西。你告诉妈妈这些卡片到底是哪儿来的？"我听了这一通大道理，早就不耐烦了，说："就是捡来的嘛。"听了我的话，妈妈也受不了了，估计在想：我给了你机会怎么还不认错？于是不高兴地大声问道："到底哪来的？"我听了这话，眼角湿润了，心里难过起来，同时也琢磨起来：妈妈一定认为我偷别人的了，这下可怎么办好呢？如果还说是捡来得，妈妈一定会更生气，说不定还要打我呢；可如果撒谎，卡片肯定没有了，有些舍不得。但我又转念一想，撒个谎不就是没卡了嘛，又不用受妈妈的责骂，反正卡片也是我捡的，又不是偷的。这么一想，我就决定撒谎了。我说，"是我们班（幼儿园中班）王明的卡片。我借回来玩的。"妈妈这才又温和地对我说，"以后不能这样了啊！咱们不借别人的东西玩！明天你拿着卡片去还给人家！你还是个好孩子！妈妈给你买，你玩自己的。妈妈欣赏知错能改的孩子！" 说完话，妈妈摸摸我的脑袋，才微笑着走出了"审问间"。我也终于松了一口气。
六年后的今天，当再次看到这张照片时，我突然明白了两个道理：每一位合格的家长都会时刻关注自己孩子的一言一行，一举一动，在必要时，和孩子进行沟通、交流，引导孩子走上正道。同时，我还知道了如果家长对孩子过度关注，可能会误解孩子。
一张旧照片的作文1000字【二】
翻开课本，课本里有一张旧照片。我看到这张旧的照片，
心中一阵刺痛，时光一下子倒流，回到了1937年8月28日的早上。三岁的东东和爸爸妈妈准备从上海坐火车回家乡。东东和爸爸、妈妈从拥挤的人群中挤进去，他们终于可以坐火车了，他们在等候区准备上车爸爸和东东正感到万分高兴时，天空突然出现几架日本轰炸机。它们在空中来回飞扔下了几个炮弹。这时一个炮弹掉在东东的身旁，爸爸连忙把东东推到一边去。爸爸被炮弹炸。一下子，热闹的火车站变成了一片废墟了。地上成了鲜的海洋。
一轮轰炸过后，火车站只剩下一个孩子，是东东。他去全身伤痕累累，炮弹把东东的右臂炸得全是。东东盘腿坐在地上双手放在大腿上一边哭一边喊：妈妈、爸爸……你们在哪里呀！你们……不能丢下我，我不喜欢战争……战争让我的爸爸……妈妈不见了。后来，东东的右臂流太多，导致东东失过多了。当我看到了这张照片时，我的心情十分的难过，为什么这些日本军要这些孩子和孩子的爸爸妈妈呢？
我知道世界还不那么和平。近年来，世界上发生过不少战争，有马里战争、利比亚战争……战争是可怕，它破坏美好家庭，战争是罪恶的，它伤害许多无辜的`人；战争是冷酷的，它给人们带来痛苦。所以我呼吁大家不要战争，要和平。让我们一起保护和平之花。
一张旧照片的作文1000字【三】
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟，他伤心极了──因为他失去属于自己的家园，他失去了自己最最熟悉的`亲人，他在心里默默的叫喊着："爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀！"他望了望周围，又用迷茫的眼睛望着砖头，用稚嫩的小手一点点的搬开砖头："妈……妈别扔下我！"他眼里已经没有希望，如果他懂事了，他一定会想：为什么会这样，我的家，我的亲人们都到哪儿去了！是呀！这个小男孩的亲人到哪里去了呢？原来在日本飞机轰炸时，妈妈用全身护住了自己的孩子，不幸被炸，孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到，送进了孤儿院里。（动作和心理描写恰当好处。）
这时，我想起了妈妈对我说的一句说："日本人太坏，坏得失去了人性！"没错，我总是认为，日本人难道没有孩子、亲人吗？难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗？难道他们就只会拿刀枪去些无辜的人吗？我痛恨日本侵略者，在他们的身上充满着腥和野心！在他们不像其他国家那样：热爱和平，拥抱和平。（发表看法，反问有力。）
直到现在，以日本首相为首的日本人还不肯承认历史，承认自己给其他邻国造成的伤害，他们这样只会玩火自焚。
日本人呀，请珍爱他人的生命，为世界和平作出自己的贡献吧。（结尾提出忠告。）
一张旧照片的作文1000字【四】
1937年7月7日，日本侵略者发动了著名的芦沟桥事变。从这一天开始，就有多少中国百姓惨在了日本人的枪口下。这张旧照片名为《中国娃娃》，是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被一位美国记者拍下来的真实情景。
那天，火车南站挤满了逃难的人。人群中有一家三口，妈妈抱着未满三岁的孩子，爸爸提着大包小包的行李，三人依偎在一起。火车还没来，人们着急地等待着。忽然，火车站的上空传来了飞机的轰鸣声。老百姓们还没弄清楚是怎么回事，炮弹就已经落到了地上。“轰”的一声，房屋倒塌了，“轰”的一声，地上出现了一个又一个的弹坑，又“轰”的一声，好多人都倒在了泊中。有一颗炮弹刚好落到了一家三口的旁边，小孩被巨大的气浪扫到了几米之外，而他的父母却被炸飞了。小孩哭了起来，因为他的.父母都倒下了。“爸爸，妈妈，我害怕……”他爬到父母身边，不住地叫喊着，但他的父母却永远也听不见他的叫喊声了。他坐在铁轨中间，满身是。他看着眼前迹斑斑的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……
这张旧照片让我们无法抹掉每个中国人心灵的震撼。日本人是多么可恶啊！他们在中国的土地上犯下了多少罪行，给中国人民带来了无尽的灾难，让我们牢记那份耻辱。同学们，就让我们努力学习，振兴中华，为建设强大的国家出力!
【点 评】小作者从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。通过细心观察，抓住小男孩的外貌描写，展开了合理的想象，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，也体现了作者立志努力学习，建设祖国的决心。
一张旧照片的作文1000字【五】
我们语文课本园地四有一张黑白照片，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。看了这张照片，我的内心就像涨潮的海水，久久不能平静下来。
这一天，上海南站和往常一样，人群川流不息。这时，天空中传来了轰轰的几声巨响，只听到有人大声喊着：鬼子来了，鬼子来了，快跑啊^顿时，火车站硝烟四起，哭声和喊声连成一片，人们乱成一团，不知所措。附近的天桥、月台、铁轨被炸得稀烂。地上、月台上横七竖八的尸体流成河。刚刚还是川流不息的南火车站立刻变成了废墟，还时不时的传出几声低微的呻吟。
爸爸……妈妈……你们在哪里呀？只见一个三四岁的小孩正在哭喊着，他坐在铁轨中间，满身是。他哪里知道，就在刚才日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母已经离开了他，离开了这个世界。
眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？
我们一定要牢记这笔债，作为新中国的少年，我们一定要发奋读书，学好本领，把我们的祖国建设的更加强大，我们决不能让历史的悲剧重演。
一张旧照片的作文1000字【六】
这是一张略微发黄的旧照片，它记录着日本侵略者在中国犯下的滔天大罪。虽然只反映了当时上海火车南站时的'情景，但是却诉说着战争的残酷。
他，是一个中国孩子，衣衫褴褛的模样再加上淋淋身躯可以
看出他经历了怎样的战争。他惊恐地眼望四周：断裂的天桥如同瘫软的长龙卧在地上，扭曲的铁轨无主地伸向天空，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……这就是惨无人道的日本人做下的愚不可及的蠢事——
“轰隆隆”日本的飞机浩浩荡荡地飞来，呼啸着的子弹从天而降，他们如同一只只恶鹰在空中盘旋、嘶吼。顿时，硝烟四起，人们像无头苍蝇一样到处乱撞，立即炸开了锅：“孩子，快跟我跑！”“敌机来了，快跑啊！”可是，一切都太晚了。日本人开始对火车站进行着狂轰滥炸，人们一个个应声倒下，人们横七竖八地躺在泊里，不时发出痛苦的呻吟声。可恶的日本人享受着戮的乐趣。这时，三岁的强强和父母一起准备逃跑。不料，一枚炸弹正好从他们的头顶上方落下，强强的父母一见赶紧抱着强强扔到远处。年幼的强强得救了，可是，他的父母被炸得肉模糊。
“妈妈，你在哪里？”“爸爸，我害怕……”强强张大嘴巴撕心裂肺地喊着。我希望，他被一位好心人收养，努力读书，发愤图强，长大后报效祖国！
战争，给人们带来的是亡、憎恨、饥饿、疾病和流离失所……啊，罪恶的战争，可恶的战争。我痛恨战争，我呼唤和平，让明天的世界充满和平，阳光，鲜花和爱的人类家园！
