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当一次小老师400字作文(我想当老师400字优秀作文)

当一次小老师400字作文(我想当老师400字优秀作文)

更新时间:2023-12-22 07:36:35
当一次小老师400字作文(我想当老师400字优秀作文)

当一次小老师400字作文【一】

在面临着高山阻挠路途的时分,世人有三种体现。

一种人看见大山,“委而去之”,这种人是最不幸的人。在大山面前,他们挑选抛弃,不去测验,不去攀爬,他们当然登不上山顶,赏识不到“一览众山小”的艳丽现象。他们在困难面前只会躲避,或许他们曾想曩昔降服,可是不支付实际行动,那只能是白日做梦。

另一种人梦想去抵达高峰,可是功败垂成,他们相同也没能大饱“会当凌绝顶,一览众山小”的“眼福”。

可敬的是第三种人,他们面临高山不曾想过躲避,有的仅仅降服它的愿望。他们建立远大的抱负,勇于攀爬高峰,通过困难总算取得胜利。只要他们才干领会那种“国际在我脚下”的豪情壮志。

这正如只要通过暴风雨的洗礼,才干看到艳丽的彩虹。古今中外许多史事,都证明了这一真理。

拿破仑兵败被俘后,被软禁于牢房之中,但他没有向困难垂头,而是通过千难万苦逃出了牢房,之后又带领战士发起政变,翻开了法国前史新的一页。咱们暂时不论结局怎么,但他遇到困难从未屈从,打败波折,闯出了自己的一片新天地,真实令人信服。

朋友们,扬起你心中抱负的帆,去跟大海的风暴奋斗。请你深信,只要通过风雨,才干够见到美丽的彩虹。让咱们打败困难,攀爬高峰,去领会那“一览众山小”的宏伟现象吧!

当一次小老师400字作文【二】

暑假里,妈妈带我们回老家汶上去看望姥爷和姥姥。到了以后,家人们围在一起聊天,后来大姨说:来,让我们的小滋给大家朗诵一篇《天使,你好!》吧,我从容地走向大家,声情并茂地朗诵了起来!我很自信,因为这篇是我最拿手的作品,曾经在山东省第五届口才大赛上,获得过一等奖呢。

说着说着,突然,我的脑子一片空白,忘词了!哎呀,不好,原以为很轻松呢!可我就是想不起词了,大家都用真切的眼神看着我,不知所措,整个房间像静止了一般,气氛尴尬极了。

这个时候,小姨家的妹妹,突然对我说:“你连这点词都不会背呀!”,表情很是不屑!好像在嘲笑我还获得过大奖呢!

我顿时感觉无地自容,羞愧难当,实在忍不住,哭了起来。

虽然大家都过来安慰我,正面开导我,可我心里还是很难受,久久不能释怀。

回济南的路上,大姨看我还是很难受,娓娓动听地,给我讲了个著名主持人杨澜与黄宏主持忘词的真实故事。有一次,他们给一家上市公司主持年终大会,黄宏说道:"下一个环节我们要邀请一位重要的嘉宾上场",可是,说到这里,黄宏竟然忘记这个嘉宾的名字了,凭他多年的主持经验,很自然地卖起了关子,面向杨澜说:“这么重要的嘉宾,就让杨澜来邀请吧。”

杨澜一听,心想:不对啊,这可不是我的台词,事先我也没背这个领导的名字呀!杨澜灵机一动,故作激动的表情说道:“唉呀,这么如此重要的嘉宾,还是要让我们的大师黄宏来邀请吧!”,杨澜轻松地把球踢向了黄宏。

台下的观众,还不知道怎么回事,依旧热烈地鼓撑,等待着重要嘉宾的出场。

这个时候,坐在领导席上的总经理看出了端倪,立马上前一步,解围道:“唉呀,别争了,别争了,这么重要的嘉宾,还是让我来邀请吧!现在让我们用最热烈的掌声,有请我们的首席科学家、名誉教授——吴泉源先生为大家发言。”

结果,整场主持的很顺利!庆典举办的很成功!

大姨温柔地抚摸着我的头说道:你看小滋,即使这么有名的主持人,也会犯错误!所以当我们遇到紧急状况时,首先要做的是:把自己的情绪放在一边,用智慧,先去解决问题,保证活动正常进行才是最重要的!

听了这个故事,我心里好受多了,深受启发!以后一定不能轻视任何一次表演,在表演之前,一定要反复演练才能保证表演时的游刃有余!

这次的经历,让我终生难忘,我想这就是成长吧!面对挫折,敢于挑战!为童年守住真心,为理想守住希望!加油吧!童年!

当一次小老师400字作文【三】

今天我变成了一位体育老师,来到一个学校,第三节课该我上课了。我吹响了哨声,一大堆学生站成了一队。突然一位学生大声说:“我不站好,能怎么样?”“哦,挑衅我的权威,好啊,来呀来跑个十圈。”学生还真跑了,跑完又说:“跑完了,来呀!”我又说:“来,再跑个五圈。”“好啊”学生一点不在乎,我又说:“青蛙跳,鸭子步。”这下学生投降了,说:“对不起,老师我错了。”哼,这下不?N瑟了吧,我心里想。

又一次的变成了语文老师,我把课文背的一字不差。上课铃响了,我的浑身紧张起来,满头大汗,就像铁木真打仔——大汗耷细汗。“同学们,今天讲一首古诗《送元二使安西》,唐王维,有谁会背?”几位同学举手,一位同学背了起来:《送元二使安西》,唐王维,渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。“好”我说道,连续的的有几位同学背了起来,都背的非常棒。我开始讲了起来,同学们听得都很认真,我讲了王维的故事和这首诗的背景故事,还有重点字词。我让同学们默写了这首诗,有不少同学都写对了,我对这节课很满意。

真是愉快讲了一次课,感受很好,你来试试!

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