当前位置:首页>笔记>

猜猜我是谁 五年级同步作文怎么写(猜猜我是谁三年级同步作文)

猜猜我是谁 五年级同步作文怎么写(猜猜我是谁三年级同步作文)

更新时间:2024-06-12 23:11:35
猜猜我是谁 五年级同步作文怎么写(猜猜我是谁三年级同步作文)

猜猜我是谁 五年级同步作文怎么写【一】

我敬佩的一个人,是我的一个朋友。她就是我们班的小婷。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。

小婷的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一本书,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了小婷的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了小婷的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把书还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走,去玩吧!”说着拉着我的手就向空地跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。

她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。

猜猜我是谁 五年级同步作文怎么写【二】

我们班有一个女生,她有一双像宝石一样的眼睛镶嵌在她那水灵的脸蛋上,她的眼睛上有一双柳月弯眉,她是双眼皮,眼睛底下还有一个灵敏的鼻子,她的鼻子只要闻到一点味道就知道是什么东西了,她不仅唇红齿白,而且还伶牙俐齿,她有一对玲珑小巧的耳朵,还有一头乌黑秀丽的长发,个头中等。

她的优点很多,比如写的钢笔字在学校展览了。还有好学,每一次她要报课外班都要报很多。她也有缺点,学习成绩不稳定、挑食和偏科。

她很喜欢跑步、跳绳……每次中午她都要去操场跑步,现在她已经是我们班跳绳队副队长了,她也很乐于助人,有一次,一个小妹妹被一个撞摔倒了,小妹妹嚎啕大哭起来,她跑去把小妹妹扶了起来并安慰她。还有一次,一个小弟弟把另外一个小弟打哭了,她跑上前去告诉他们以后不能再打架了,并安慰那个哭的弟弟。

那个她是谁呢?你们猜对了吗?哈哈就是我。

猜猜我是谁 五年级同步作文怎么写【三】

他是个近视眼,每天戴着眼镜,看起来就像一个小博士。他的鼻梁不高,鼻子下方有一双能说会道的嘴巴。

这个小博士可喜欢科学了,有一次,我问他:为什么金鱼会睁着眼睛睡觉?他不仅迅速地回答了我的这个问题,还给我上了一堂动物大科普。在他的家里,有许多关于科学的书籍,他没事就把自己关在房间里专研这些奇奇怪怪的科学大世界。

这个小博士不仅爱科学,而且身体素质也相当好。在体育课上,他深受老师的喜爱,上学期期末的跑步测试,他竟然用他的飞毛腿跑了个班级第一!于是,我们偷偷给他起了个绰号飞毛腿爱因斯坦。

这么有趣的男孩子,你们猜出他是谁了吗?

猜猜我是谁 五年级同步作文怎么写【四】

我有一个朋友,他有一头乌黑浓密的短发,一双又黑又亮的眼睛嵌在脸上,鼻子矮矮的,红润的嘴巴笑起来像一朵盛开的花,脸蛋总是红红的,不知道的人还以为他很害羞呢。

他的性格很活泼,也很乐于助人。有一次我们骑单车出去玩,我不小心摔跤了,他第一时间过来扶我,还仔细地帮我查看伤口,看到我膝盖留了,连忙安慰我,还送我回家。看到他对我这么关心,我非常感动。如果没有他的帮助,我还不知道该怎么办呢。

他很爱画画,每次我去他家,他都在认真地画画。有一次我不小心把颜料倒在了他画好的画上,我真担心他会大发雷霆,没想到他居然一点儿也不生气,只是笑笑说:“再画一幅就好了。”

他真是个可爱又善良的人,我喜欢跟他做朋友。你知道他是谁了吗?