我还在我身旁作文【一】
我的老家在湖北，今年和往年一样，一放假爸爸妈妈就带着我回老家过年了。可是，回家没几天，我们就被关在家里，出不去了。今天，是我们回老家的第45天，也是被隔离的第40天。今天，我还在湖北。
每天都有志愿者叔叔来给我们上门量体温。他们手上戴着红袖章，脸上戴着口罩，一到，就在我家门口大喊一声“排好队，量体温啦！”他们给我们量体温，可是从来不进门。我不知道发生了什么事情，觉得很奇怪。后来爸爸、妈妈又从超市里抢购了好多好多东西。妈妈告诉我，因为新型冠状病毒会传染，我们要在家里待很久很久。我们不是医生，不能帮上什么忙，就好好待在家里，不给国家添乱。
庆幸的是，我被隔离的生活并不孤单。我们家的客厅很大，我可以在家和爸爸打羽毛球。姑姑和妹妹也和我们一起被隔离了，我还可以和妹妹一起画画、玩游戏。
开学以来，我和大家一样，每天在电脑上上课，很充实。可我，还是希望疫情早点过去，我想早点看到老师和同学们。可是，今天，我还在湖北。
我还在我身旁作文【二】
春来了，春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师，看到了吗？春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水，刚刚还是枯黄的大地，顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。
春天的雨露是充满了希望的。
啊！下雨了，淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛，用耳去聆听，悄然无声；再闭上眼睛，用心去感受，哦，缠缠绵绵的；用手去触摸，春雨凉凉的\'，滑滑的像新生婴儿的皮肤一般；睁开眼睛，用嘴一尝，春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了，犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈，我情不自禁的背诵起古诗来：“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声……”
看看种在绿化带的树木，花草。树木得到了春雨的滋润，变得更挺拔。高大了，树杈在雨中摇摆，向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时，打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地，可能是因为害羞，而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。
雨过天晴，太阳走过了七色彩虹，钻出了云朵，金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。
瞧，那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁？哦，原来是五彩斑斓的蝴蝶！它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹，在那花丛中忙碌的小身影又是谁？哦，原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂！它在辛勤的取蜜、酿蜜，还在为花儿们寻找伙伴那！花儿们都在点头致谢呢！
哦！春来了，蓝蓝的天，绿绿的草，鲜鲜的话，小朋友们还在朗诵着春天的诗：
千里莺啼绿映江，
水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
真是春光明媚啊！这时，我们卸下了厚重的冬装，此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀，投入到了春的怀抱中。
一年之计在于春，愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，让春天常驻在我们的身边。
我还在我身旁作文【三】
忽然，几个身影映入眼帘，仔细一看原来是几个小孩结伴去散步，看她们有说有笑的。心头一怔，是啊！我已经好久没出去玩了。滴滴滴......忽然手机响起了急促的声音，我赶紧跑去看，原来是朋友约我晚上出去玩。正好，我也想出去，便答应了。吃完晚饭，我正准备出门，结果被父母拦住了。
为什么我不能出去玩？我愤怒的说到。
哼，就你那成绩，你也有脸出去玩？现在竞争很大，你稍不留神就落后别人一大步，你看看你姐都没有出门，每天呆在家学习，就你特殊。你还有脸出去？父母带着嘲笑的语气坚决的说着。
难道我就不想考个好成绩吗？别人家的孩子考不好父母都捧她们做宝贝，每天还能出去玩，我为什么就不可以？难道我就不是人，所有的事都要父母规划？就算你们不让我出去玩，但在家也总得给我一点自由空间吧！比如：我和同学聊天，有时候跟男同学聊你们就骂我什么的着也就算了，但是跟女同学聊天，你们却在一旁边偷看，什么人啊！有时候我还会怀疑你们是不是我的父母。
我不是只会学习的\'木头人，我是人，一个正常人，我也有喜怒哀乐，我也需要自由，而不是你们大人心目中的成绩，我还缺少自由！请你们不要把我的自由，甚至我的一切看得比成绩还要重！
我还缺少自由！
我还在我身旁作文【四】
春天的颜色是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？
在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的？啊，是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨除去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
