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小学作文 河流描写(小学生描写河的作文怎么写)

小学作文 河流描写(小学生描写河的作文怎么写)

更新时间:2024-05-14 01:47:54
小学作文 河流描写(小学生描写河的作文怎么写)

小学作文 河流描写【一】

今天星期六,我一早就起床,我看见爸爸妈妈还没有起床,我就洗脸,吃早餐,拿起爸爸非常心爱的一台会照相和会录相的手机在6:40下楼去拿自行车。我骑着去小区不远处正在施工的一条臭水河调查。

到了那里,臭水河旁有许多带着黄色帽子的工人在工作。在我准备照相的时候,突然间,我看见了一位身穿白色衣服的年轻人走到臭水河下面去,我望着这位年轻人亲手把吃剩下的面包纸扔下了那条臭水河里,我跑过去问那位年轻人:“你为什么把吃剩下的面包纸扔下了那条河里呢?”他回答说:“你都会说这是一条臭水河呀,我扔不扔都那样臭,也叫臭水河!”我说:“现在这些工人辛辛苦苦地每天早上四、五点钟太阳从东方升起的时侯做到晚上我们躺在床睡觉的时候,他们才慢慢地走回家去睡觉,下一天早上四。五点钟太阳从东方升起的时候,他们都在修这条臭水河,可你却把吃剩下的面包纸扔下了臭水河。”年轻人说,又不是他在修这条臭水河的工作,工人们是不学习才来修臭水河” 他说完就走了。我心想迟早有一天你品德不好也会变成这些工人的。

在这短短的几十分钟里面我还在调查了几个年轻人,他们都是说,这一条臭水河又不是他们修,而是那些每天早上到晚上修臭水河的工人们。在这里我懂了臭水河,为什么以前是多么干净,有小孩子在这一条河里面游泳,可是现在这一条河已变了一条臭水河了,到处臭气冲天,无法在这条河里游泳。都是这些可恶的年轻人,还得我们没有一条清澈的小河,使我的环境受到了破环。

小学作文 河流描写【二】

每天放学回家的路上,我很多时候都会看到河涌边上的工厂排出一道道黑乎乎的污水,还闻到一股刺鼻和恶心的气味。

这些污水长期不停地流进河涌令到河里的小鱼、小虾等生物都无法生存,河里的水还发出臭味。特别是每到夏天的时候,以前我们都可以在河里自由畅快的游泳,但现在河里的水黑乎乎的,连看不不愿意看多一眼,还离它远远的。

我们要怎样想办法令到河涌变回原来的颜色呢?首先,我们的工厂不要把污水直接排到河涌,要先通过滤后才排出。在日常生活中,我们也要节约用水,不要浪费。我们每天洗菜的时候,要将洗过菜的水用来浇花,把洗澡后的水用来冲厕所,尽量把用过的水再利用,这样就不会浪费了。而且,我们要多开展减少污染,爱护大自然的活动,不但我们学生要自觉执行,更要在整个社会中开展,让工厂都自觉节约用水,减少不必要的浪费,污水一定要过滤后才排出,不要把未经过处理的污水排出河涌,污染环境。

只要我们大家都做到这一点,相信很快,河涌的水就变回绿色,我们又可以在那里畅快的游泳,大自然就更绿更美了,这样大家就不会容易生病啦.

小学作文 河流描写【三】

大家都知道,小溪、河流和大海都是我们大家都不能缺少的水。河流里的水是从小溪里的水流去的,大海里的水是从河流里流去的。如果小溪和河流都不把水流给大海,那大海就会缺水用。

有一天,大海跟小溪和河流说:“你们这么小,就算你们两个加起来也不够我大,现在你们还把你这些没用的水流进我这里来,我感到羞耻。请你们不要在把你那些臭水流给我,那会使我的.名声下降。”小溪和河流笑了笑,不约而同地说:“如果我们不把水流给你,那你很快就会没有水了啊!”大海又说:“像我这么大,水可是永远流不完的。”小溪和河流看见大海那么骄傲,从此就不把水流给大海了。过了一段时间,大海里的水慢慢减少,大海非常紧张,马上去找小溪和河流把水流给它。小溪和河流想了想,说:“好吧!”过了一段时间,大海里的水又慢慢多起来了。

大海通过这件事,明白了做什么事都不能骄傲,不能自以为是,否则是不会有好结果的。