印象深刻的人200字优秀作文初中【一】
同学们期盼以久的大单元活动过去了，在这大单元中我有许多印象深刻的事，比如在足球场上拼搏向前的精神、在轻轨上的拥挤、在军训里的坚持、等等。其中，印象最深刻的事是照顾朱铜言。
星期三的活动计划安排是去参观美丽的园博园，这次的路程非常艰苦，大部分路程都是走路，把我们走得腰酸背痛脚抽筋。由于朱铜言在昨天晚上吐了后，再加上路程走得很疲劳，朱铜言就一直在那里埋着头痛苦地咳嗽。我看他咳得那么严重，就想：朱铜言是我们小组的成员，我为了让他不拖全班的后腿，我必须要去帮助他。我一直在他后面照顾他，只要他一咳嗽，我就要上前去重重地捶他的背，直到他停住咳嗽为止。在休息的时候，那时是下午，太阳公公几乎是发了狂，把我们晒得满头大汗。因为我和邓蕴瀚怕太阳把他晒出汗，只要他一出汗就会把背打湿，背被打湿了就会加重咳嗽，所以我和邓蕴瀚在想：这里没有太阳伞，我们可以用什么来遮太阳呢？我们的脑袋里冒出了一个小灯泡，我们两异口同声地说：“我们可以拿书包当太阳伞啊！”话音刚落，我们两就用“太阳伞”给他遮太阳。在咳得厉害的时候，我就让他喝喝水，润润嗓子，免得到时候他的咳嗽声会把一坐山打出一个洞来。
在走到最后一个站——港澳园外休息时，朱铜言弯下了腰，神不知鬼不觉地吐了，吐得满地都是。在出口上厕所时又吐了，那声音我在女厕所都听得见。
经过我和邓蕴瀚照顾朱铜言，我不仅明白了父母照顾我们非常不容易。还知道了同学之间要相互帮助、团结友爱就可以共渡难关。
同学们，你在大单元活动中最印象深刻的事是什么，快拿出来与大家分享一下吧。
印象深刻的人200字优秀作文初中【二】
我们班里每天都会发生各种各样的事，酸甜苦辣咸。这些事情犹如一枚枚美丽的贝壳留在我记忆的沙滩，任凭海浪不断地冲涤着，依然熠熠生辉。前两天课堂上发生的一幕令我至今记忆犹新。
“叮铃铃”上课铃响了，我们的数学老师贾老师抱着教具，迈着矫健的步伐走上讲台，老师满怀激情地说;“同学们，今天我们来学习东南西北。”老师讲得很认真，循循善诱，同学们听得很仔细，聚精会神。只见老师时而讲解，时而板书。突然，老师板书的手顿住了，大家莫名其妙地看着老师，不知怎么了，都坐得端端正正，不敢吱声。贾老师挠挠头，又想了想，往黑板上涂涂画画了好几次。不对，又擦了。贾老师苦思冥想了好久，大家看着贾老师的脸红通通的，像快落山的太阳。大家突然明白了老师是忘了飞禽的“禽”字是怎么写的了。我们都捂着嘴小声地笑了起来，原来老师也有不会写的字呀!看老师怎么收场?同学们在下面窃窃私语起来。
贾老师转过身，一脸真诚地向我们求助：“谁来帮帮我?”教室“哗”地沸腾起来，都争先恐后地举起小手，最后王仪涵上去把“禽”字一笔一画的写在了黑板上。贾老师看了，一拍额头，一种如梦初醒的样子。贾老师感慨地说：“真是三天不练手生啊!王仪涵，谢谢你!”
听了老师的话，大家都安静下来，看着真诚的老师，我想：“我们只不过教了贾老师一个字而已，贾老师都要说谢谢，那贾老师教了我们那么多知识，最该说感谢的是我们呀!”不知是谁带了个头，我们齐声说道：“贾老师，谢谢您!”
就这样，我们的教室每天都会发生这些小插曲，它让我们枯燥的学习生活变得丰富多彩起来。
印象深刻的人200字优秀作文初中【三】
每个人都有印象最深刻的事情，我也有，事情是这样的。
在一个阳光明媚的一天，妹妹和弟弟来到我家玩，一开始，我们在家玩的很开心，可是，玩着玩着，就感到无聊了，于是，我们就决定去蹦蹦床那里玩，我们就劝自己的妈妈，终于，她们答应了。
在去蹦蹦床的途中，我们有说有笑的，十分开心，可是，没想到，我被一块石头绊了一下，摔倒了，妹妹和弟弟看见了，就赶紧把我扶起来，弟弟见我的一只鞋子给掉了，就给我穿上了，妹妹则安慰我，说我不要哭，即使是这样，我也止不住哇哇大哭，过了一会儿，等我不哭了，妹妹就问我：“姐姐，你还去玩蹦蹦床吗？还是回家吧。”我小声地对他们说：“我还想玩蹦蹦床，可是，我走不了了。”妹妹和弟弟好像商量过一样，异口同声地说：“我背你。”就这样，比我小1岁的妹妹和比我小3岁的弟弟就一会儿背着我，一会儿扶着我，当我在他们的背上的时候，我清清楚楚的看见有体会到了，他们的脸上流着汗，我还能感受到他们的衣服湿了，他们的步伐很沉重，有时候，他们还会差一点儿摔倒，还幸亏不是妹妹扶了我一下，就是弟弟扶了我一下。过了好大一会儿，才到蹦蹦床哪里，玩完之后，他们还是一直背着我、扶着我到家。当时，我家和蹦蹦床离得非常远，他们姐弟俩还一直背着我、扶着我，我还不是他们的亲姐姐。
每当想起这件事情的时候，我总会情不自禁的流下眼泪。每当我想起这件事情的时候，我总会看到妹妹和弟弟的身影，每当我想起这件事情的时候，眼前就闪现他们强大的背。
这就是我印象深刻的事情。
印象深刻的人200字优秀作文初中【四】
人们常说老师像新萌一样，不费力地培育着祖国的花朵初中。老师像北极星一样，引导着大家前进的方向。老师像清泉一样，把专业知识灌输到小盆友们的心底。可我认为，大家的教导主任刘老师更像一本书，一本主题鲜明的书，使大家在里面畅快地游玩、查看、获得。
有时候，我认为刘老师像一本作文书。每每上作文教学的情况下，大家就需要开启这部主题鲜明的作文书了。这部作文书可教會了大家许多创作的专业知识呢！大家的每一次都引入了教师的`心力，全是历经教师的仔细解读和改动才进行的。因而，大家的小学作文水准才可以持续提升。
有时候，大家的刘老师像一本故事书：她让我们所说的小故事，既使我们觉得趣味，又使大家学会了怎么做人。给我留下深刻印象的是真诚待人。这个故事的主角是一个日本女孩，野田佳彦。她毕业后后到一家很知名的企业去上班，尽管是上班族，但企业有明确规定：刚来工作人员不论是什么样的人，必须从企业最少层刷马桶学起。圣子每一次把坐便器都刷得十分整洁，直至坐便器里的水可喝才行。圣子这一段亲身经历让她获益匪浅。之后她不管做什么都保证最好是。因为圣子的勤奋，最后变成日本国不可多得的女重臣邮政快递重臣。这个故事文化教育着我，震撼人心着我，让我明白不管干什么，就算是琐事，还要保证最好是。教师还常常让我们讲：每一天都是有一点点发展。等令大家遭受文化教育和启迪的小故事。
有时候，我都感觉刘老师像一本教材，由于每每授课的情况下，大家问教师一些难点，教师会仔细而耐心地给你解读。有时，乃至比教材讲得也要实际、品牌形象、细腻。
有时候，我认为大家的刘老师像一本文化教育书，她文化教育大家怎么做人。还记得一次同学们不用心值日，教师走入课室，沒有说些什么，仅仅在教室黑板上写了一个极大地心字，随后问同学们这一心能够构成什么词。同学们竞相伸手，有的说：毅力。有的说：自信心。有的说用心、信心、孝道、热情、真诚、爱心教师又说：同学们，我们要把这种心献给谁？有的说：爱心献给中华民族，孝道献给父母。热情献给团体。学习培训要持之以恒最终老师说：同学们说的都很好。可是大家做的又怎样呢？期待同学们将大家的爱心献给中华民族，热情为团体服务项目，搞好值日工作中，用心去做任何事物。在学习方面要持之以恒，变成一个具有爱心、热情、孝道、毅力、自信心，又要保证不管啥事必须用心和真诚的好青少年。这就是我们的刘老师，您简直一本全能书呀！文化教育着大家，启发着大家，推动大家获得专业知识和聪慧。
