写笑容的作文记叙文【一】
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我背着沉重的书包走在回家的路上，心中忐忑不安。
回到家，我和妈妈说，这次我的物理成绩特别低，我看到妈妈听到分数后先是一愣，然后张了张嘴，想说，却什么也没有说，接着，她露出了慈祥的笑容，告诉我下次努力就好。
妈妈的笑容，仿佛一股暖流，流淌进了我的心里，一瞬间融化了我早已冰冷的心，我的眼睛湿润了，我下决心，下次一定要。
过了一段时间，听同学说又要考物理了，我一回家就直冲书桌，翻开课本就复习，不敢有一丝怠慢，吃饭时，我对妈妈说，我这次一定会努力，不会再像上次一样了。妈妈笑了。
妈妈的笑容，像在黑暗中的\'一盏灯，为我扫清前面的障碍，让我有信心到达终点。
下午时，太过于紧张，会的题也有些淡忘了，妈妈的笑容在我的脑海里闪过，像春风一样，滋润了我的心田，那一刻，使我有了力量，舒缓了我的紧张，我眉间险峻的山峰也一点点平缓了，但考试仍然在继续。
拿到成绩，让我感到很不可思议，居然比上次提高了二十多分，放学后，我拿着卷子迫不及待的向家里飞奔，我像是一只刚离铉的箭，直冲目的地。妈妈听到成绩后，看着无比激动的我，愣了愣，再次露出了笑容。
我知道，这个笑容是妈妈从内心发出的，才发现，妈妈的笑容是那么迷人，令人陶醉。
我终于明白了妈妈的笑容，像一杯清香的茶，沁人心脾，让人冰冷的心随着茶香和温暖的笑容而融化；妈妈的笑容向黑暗中的一盏明灯，引导你走上正确的路；妈妈的笑容，像一句，时刻警示着你记得前进。温暖的笑容可以让你跨过一切困难，有着神奇的魔力！原来，妈妈的笑容是这么伟大！
我也对妈妈笑了。
写笑容的作文记叙文【二】
“笑一笑，十年少”，笑容是我们最美的一种语言。要让笑容更自信，还得从口腔说起……
我的门牙向来是个倔小子，不爱好好站队，歪歪扭扭，根本不听指挥。妈妈说：“只有去专门的口腔医院矫正才能让你的门牙漂亮整齐哦！”我不知道什么是矫正，因此好奇涌上心头，一口答应了。
坐在车上，隐约看见一座房子。哦，那是一个口腔医院。刚进门，一位眉清目秀的小姐便用甜美的声音呼唤我坐上躺椅。我坐下后，她按下一个按钮，躺椅平了些。我张开了嘴，医生小姐先摸了摸我的面颊，再看了看我的`下巴，最后用镜子仔细瞧了瞧牙齿。她发现了问题，又问妈妈我的日常口腔护理的实际情况，让我上二楼进行矫正。
二楼的医生小姐早就收到了刚才那位的消息。她已经知道我的牙齿出现了什么问题，便用玩碗盛了一种类似于海藻泥的物质，涂在铁片上，塞入口腔，正好扣在牙齿上。待泥干后，她又娴熟地把铁片取出。粘在铁片上的泥印出了我牙齿的印记。我在漱口时，她仔细地端详着那团铁片上的泥，待我漱口完毕，她才说：“小朋友，要戴牙套哦！”
我这这才明白矫正原来就是戴牙套！我躺在已经调好的躺椅上，张大嘴巴。医生小姐先在我的牙齿上抹上一种能放入口腔的胶，在粘上牙套，然后用镜子检查是否牢固且是否错位，镶上钢丝，最后用工具往口里喷上喷雾在漱口，就大功告成了。
“舒服吗？有不适告诉我。”没有！我大叫，果然没有不适。我道了谢，照着镜子看了看。哎呀，不好。妈妈又骗人，戴上牙套反而变丑了！可又转念一想：不对，过一段时间把它取下来，牙齿一定会美丽整齐的！我笑了，比之前不知自信多少。
写笑容的作文记叙文【三】
笑容，无处不在，而那一次，我看到了世界上最美的笑容……
那一天，同学们伴着清脆的下课铃声，快乐地活动起来，每个同学脸上都带着轻松的笑容，我也在静静地看着课外书。“呯!”“啊呀!”随着东西摔在地上发出的沉闷的响声，夹杂着小翟尖锐的叫声，教室里立即安静下来，一大群人围在小翟的桌子旁，我被叫声吓了一大跳，想：是不是碰掉东西了，可他们为什么大惊小怪呀?我不解地凑到人群中去，只见小翟愁眉苦脸地坐在那儿，呆呆地望着地上那只像是崭新的却已被摔瘪的杯子，小王一脸羞愧地站在那儿。我有些好奇地问：“怎么了?”旁边的一个同学告诉了我，我恍然大悟，原来是小王玩得太尽兴了，一不小心撞到了小翟的杯子。
听说，那杯子是小翟最心爱的杯子，每天都仔细地把它擦了又擦，一直都舍不得用，今天好不容易下决心带到学校里来喝水，却发生了这样的悲剧。唉，真为他感到惋惜。教室里安静极了，时间似乎停留在了这一刻。
正在这时，老师的脚步声打断了沉默。老师惊奇地看着小翟布满泪痕的脸庞和小王无地自容的表情，刚想开口，我们“呼拉”一下子围了上去，争先恐后地向老师说明情况。老师好不容易才弄清事情的来龙去脉。老师走到小翟的身旁，亲切地对他说：“小翟，没关系，杯子还可以再买嘛!”这句话一下子触到了小翟的痛处，眼眶里充满了泪水。小王见了，赶紧道歉：“对不起，小翟，我不该把你的杯子……我会赔你的。”老师望了望态度诚恳的小王，问：“那你准备赔他什么呢?”教室里出现了短暂的沉默，我想：小翟大概不会原谅小王了吧，要知道，这可是他最心爱的杯子呀。
小王支支吾吾地说：“我，我赔他买杯子的钱。”老师刚要同意，小翟毅然反对：“不行，我不要。”“啊?”我们都大吃一惊，我的心“咯噔”一下，怎么会这样呢?难道小翟想要小王赔一模一样的杯子?老师也疑惑地问：“小翟，那你要什么?”出乎我的意料，小翟说：“我什么都不要!”“为什么?”小王更是惊奇地问。“因为你已经认识到自己错误了，再说，你也不是故意摔坏我的\'杯子的。”小翟心平气和地说，“这样的杯子，街上多得是，我再买一个就行了。”老师赞许地点了点头。小王觉得自己做得不对，不甘心地说：“可是里面有我的一份责任呢，是怎么也推脱不了的呀!”……最后，老师微笑着说：“你们俩都懂得设身处地地为他人着想，这种精神很可贵，我很欣慰。”说完，老师转身对大家说：“让我们为他们送上热烈的掌声!”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。在掌声中，小翟开心地笑了，小王也难为情地笑了，同学们也为这圆满的结局笑了，老师也露出了欣慰的笑容。
那天的笑容永远地刻在了我的心中，因为我觉得它是世界上最美的笑容。
