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他是一个活泼好动的男孩 作文(他是个活泼的孩子作文)

他是一个活泼好动的男孩 作文(他是个活泼的孩子作文)

更新时间:2023-11-30 20:37:47
他是一个活泼好动的男孩 作文(他是个活泼的孩子作文)

他是一个活泼好动的男孩 作文【一】

“喂,杜小洋,开门!有道题想问问你!”门开了,里面站着一个男孩子;一头棕黑色的头发,总是散发着熠熠光彩,根根直立。一下子,便感觉到了一股阳光的气息,顿时“神清气爽。”淡眉下的那双眼睛炯炯有神,不算大,却泛着一股灵气,一眨一眨的,里面装的,是满满的青春活力。不过那皮肤却让它减龄可不少,奶白奶白的,就像两三个月大的婴儿,不看他的身高,还真会以为他是个小学生。前几天,班里流行起了一句广告语:“小样酸Q糖,酸酸的模样!”他便有了这个充满趣味的外号:杜小样。在班里,他就是那个最活跃的同学,也是那个最开朗的同学。不知不觉中,那个“奶油小生”,也深深地映入了全班同学的脑海里。正是有他,我们班才会显得这么生机盎然。

在课堂上,他的眼睛会发光,耳朵也会竖的直直的。当听到关键的部分,时不时还会点点头。当老师提出齐声回答问题时,他总是第一个反应过来,声音也最洪亮,答案也总是正确。课堂上,除老师外,他便是主导引领着全班同学的思维。

课下,班里也全是他的欢声笑语:“呵呵,XXX,你就是一个——”说完,便做个鬼脸,然后逃跑。一天之中,耳朵里都不能消停,除课堂之外,最多的话便是“杜小样欺负我!”我无奈的笑了,他最开朗的时候,便是这时,一教室的欢乐,一教室的阳光。

回想到这里,我不由得笑了,他莫名其妙:“你不是有问题吗?怎么笑了?”说着,便也笑了起来,开朗的劲头,又来了。阳光也重新回到他的脸上。有了他生机便会多几分,有了他,活力便会多几分!

他是一个活泼好动的男孩 作文【二】

童镜霖经常在写作业的时候画画。有一次,我就坐在他旁边,他写着写着,似乎是忽然灵感爆棚,抓起旁边的一白纸,提起笔,就画起了十二生肖。第一个是老鼠,他几乎想都没想,就用油笔画出了一只老鼠的头,尖尖的耳朵,圆圆的眼睛,小小的嘴巴。然后又马上画出了身子,圆圆的,鼓鼓的。身后还长着又细又长的尾巴。不到一分钟,一只栩栩如生的小老鼠就跃然纸上啦!

第二个是牛,他想了一会儿,又流畅地画出了一头低着头的牛,我很奇怪,为什么这头牛低着头呢?,紧接着,他又在牛的下面画了几颗小草,原来这头牛在吃草!

时间一分一秒过去,白纸上的'动物越来越多......

终于画到最后一只动物了——猪。

这一次,他想了好一会儿。一分钟后,一头挺着大肚子,拱着鼻子,张着嘴巴,吃着西瓜,倚在一所小房子钱的小猪活生生地展现在眼前。在屋子两侧还有蜂蜜,水果等吃的,我想这是一只爱吃的小猪。

童镜霖又在十二个动物上又加了几笔,看了看,还挺满意,就把纸放回了原来的地方。继续写作业了。

我赶紧拿过来看了看,有正在搬大米的老鼠,有正在喝水的马,还有正在啃胡萝卜的小兔......我不禁笑起来。

画得速度快,画得很形象,让大家迫不及待想看,看了以后又会情不自禁地笑......这不正是成功的漫画吗?这不正是好的“漫画家”吗?

他是一个活泼好动的男孩 作文【三】

我有一个又勇敢又善良的同学,他的名字叫华涛。

他有一双圆圆的大眼睛,脸方方的,还很胖。他的身材不高。

记得有一次,我和他一起去好润家买学习用品,“这里的人真多啊!”华涛说到,“是啊!”我说。这里有许许多多的东西,看的我和华涛的眼睛都花了。我看着看着,突然看到有一个小偷正在偷一个阿姨的钱。我不敢大喊,便告诉了华涛。可他却不害怕,大声的喊了出来。一些警察闻声而来。而我还在为华涛担心,怕小偷把华涛给抓起来当人质。果不其然,小偷真的想把华涛给抓起来当人质,可华涛一个劲的往警察那跑。小偷怎么也抓不住他。这时警察来了,马上把小偷给抓起来了。那个阿姨一个劲的夸他,夸的他脸都红了。

这就是我的同学,他是不是很勇敢?

他是一个活泼好动的男孩 作文【四】

他,像一位睿智的老者,像一位披着长袍的隐士,在一片混乱中,仍可以看到他平静的脸庞。

不知什么原因,他性格如此内向,与同学没有太多的交往。这,也许是悲哀的,也有可能他有非凡的定力,在人群中脱颖而出。

我做过他的组长,我与他接触不少回,仍旧没有欢乐的气息,他为何如此不开心?为何这么内向?令人费解。

记得一次数学课,他依旧定在凳子上,不像晓明那样挪来挪去。刘老师宣布开始讨论,顿时六个人迅速成团,在激烈讨论,身为编外人员的小建也在其中,可身为编内人员的他眼神冷漠的盯着书本,丝毫不动,不知道的人还以为他是彩色石雕。

阳光透过窗户射进来,照见他的背上,一只小苍蝇在他头上爬来爬去,悠闲自得。他是眼睛都不带眨的,直勾勾地看着书,眯成一条缝,有时还侧过头看看讨论的人群,鼻子不停抽,嘴中忽地发出一声长叹。

我看不下去了,看着他的的样子,我很难受,毕竟也是我们班的一份子啊!我请求老师,让王远杰坐在我的旁边参加讨论。老师看了看我,又扫了扫他,才开口让王远杰坐挪了一下位置,他用奇怪的眼神看了看我,摇了摇头,依旧没出声,他就这么被人们的讨论声淹没了。

现在相遇,已不是我组员的他朝我咧咧嘴,依旧没吐半个字。我的眼里闪过一丝悲哀,也回了礼,世间突然没了声音,只留下他的`一声长叹。那一声划破我心的长叹,好像叹出了中华五千年来历经的所有坎坷。

我也想知道他为什么这么内向,我很想帮他结心结,但是他依然保持钢铁一般的神情,双眼无神地看着远方。

他是一个活泼好动的男孩 作文【五】

我有一头乌黑发亮的长发,一双美丽的眼睛,瓜子脸,樱桃嘴,还有一个可爱的小鼻子,虽然小,却很灵敏,什么味道都逃不过。

我活泼开朗,善于团结同学,平时性格温顺,不爱乱发脾气,所以很受老师和同学的欢迎。

我喜欢弹钢琴,画画,跳舞和唱歌,还喜欢养小动物,我养的小动物可多了,有小狗,小仓鼠,孔雀鱼,乌龟,小鸟等等。可我最喜欢的'是阅读,一有空,我就坐在书桌旁抱著书读,我在书中学到了很多好词好句,也学会了很多课堂上学不到的知识,不用说,我的书也很多了!

我的优点很多,比如:团结同学,爱读书,能歌善舞……我也有一些小缺点:总写错别字,常常看错题,有些小马虎,可是,我下定决心三年级一定改掉它们。

这就是我——漂亮活泼的小姑娘,你愿意认识我吗?