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六年级作文他是一个什么什么迷(他是个什么样的人作文六年级)

六年级作文他是一个什么什么迷(他是个什么样的人作文六年级)

更新时间:2024-05-16 11:23:29
六年级作文他是一个什么什么迷(他是个什么样的人作文六年级)

六年级作文他是一个什么什么迷【一】

金星为岩石结构,外层是密度很大的大气层。金星的大小与地球相当,表面特征也有相同之处。但条件却大相径庭。金星表面的环境十分恶劣:气温极高,气压巨大,那里的空气根本不能呼吸。金星上空是硫酸微粒形成的厚云。

火星是一颗红色岩质行星,是一个冰冷而且荒凉的世界,只有很薄的\'大气层。火星有许多与地球相似的特点,如极地冰冠和水蚀河谷等。但火星和地球也有许多大差异,如火星的温度很少高于0度,空气不能呼吸,巨大的尘暴经常肆虐。火星表面呈红颜色是因为存在大量的氧化铁。木星是一个流体行星,没有岩石,没有土壤,连一个落脚的地方都没有。就算上面有水,有氧气,有厚厚的大气层,人类也无法在上面生存。

土星是太阳系中第二大行星。以其美丽的光环而闻名。土星和木星一样,也是气体行星。土星的质量分散,总体的密度比水的密度还小。如果把土星扔向大海,它就会像皮球一样浮在大海上。只不过宇宙中没有这么大的海罢了。

太阳系中只有地球适合人类生存,人类目前还没有发现一颗有生命的星球,如果到太空中去找,可能要花上上万年。因此,我们只有保护好我们的这个家园,不滥

六年级作文他是一个什么什么迷【二】

妈妈说我是“小书迷”。因为我的书架上什么书都有“童话书”、“故事书”、“小说”……而且这些我都爱看。他说:“看书成了我的习惯,只要不看电视我就看书。吃饭时放在桌子上,看睡觉时躺在床上看,上厕所时捧在手里看……所以妈妈说我是‘小书迷’”。

哥哥说我是“玩迷”。因为我什么游戏都想得出来,别人叫我去玩我一定会答应。我的朋友分很多类:“疯狂类”、“普通类”、“一般类”……他说:“玩已经成了我生活中离不开的`一部分,我们出去都玩各个时段玩的游戏。所以哥哥说我是‘玩迷’”。

姐姐说我是“故事迷”。因为我什么故事都爱看,还 能想出许许多多新鲜的故事。我的日记本里面百分之80都是我自己编的小故事,姐姐看了以后都说我编的很好。她说:“我每天都编一个及一个以上的故事,而且每个故事都不重复。所以姐姐说我是‘故事迷’”。

我说我自己是“游戏迷”。因为我一拿起平板iPad,我就马上打开我自己的游戏,立刻玩了起来。就算一天不吃饭,我也放不下这平板iPad。我说:“我自己玩游戏很厉害,而且一拿起来就不会放下。只有母亲说我的时候,我才放下平板iPad,不玩游戏。所以我说我自己是‘游戏迷’”

别人说我的更是千奇百怪,你说我应该是“什么迷”。

六年级作文他是一个什么什么迷【三】

“喂,杜小洋,开门!有道题想问问你!”门开了,里面站着一个男孩子;一头棕黑色的头发,总是散发着熠熠光彩,根根直立。一下子,便感觉到了一股阳光的气息,顿时“神清气爽。”淡眉下的那双眼睛炯炯有神,不算大,却泛着一股灵气,一眨一眨的,里面装的,是满满的青春活力。不过那皮肤却让它减龄可不少,奶白奶白的,就像两三个月大的婴儿,不看他的身高,还真会以为他是个小学生。前几天,班里流行起了一句广告语:“小样酸Q糖,酸酸的模样!”他便有了这个充满趣味的外号:杜小样。在班里,他就是那个最活跃的同学,也是那个最开朗的同学。不知不觉中,那个“奶油小生”,也深深地映入了全班同学的脑海里。正是有他,我们班才会显得这么生机盎然。

在课堂上,他的眼睛会发光,耳朵也会竖的直直的。当听到关键的部分,时不时还会点点头。当老师提出齐声回答问题时,他总是第一个反应过来,声音也最洪亮,答案也总是正确。课堂上,除老师外,他便是主导引领着全班同学的思维。

课下,班里也全是他的欢声笑语:“呵呵,XXX,你就是一个——”说完,便做个鬼脸,然后逃跑。一天之中,耳朵里都不能消停,除课堂之外,最多的话便是“杜小样欺负我!”我无奈的笑了,他最开朗的时候,便是这时,一教室的欢乐,一教室的阳光。

回想到这里,我不由得笑了,他莫名其妙:“你不是有问题吗?怎么笑了?”说着,便也笑了起来,开朗的劲头,又来了。阳光也重新回到他的脸上。有了他生机便会多几分,有了他,活力便会多几分!