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足迹作文500字六年级怎么写(小学六年级以足迹为题作文)

足迹作文500字六年级怎么写(小学六年级以足迹为题作文)

更新时间:2023-10-08 05:47:55
足迹作文500字六年级怎么写(小学六年级以足迹为题作文)

足迹作文500字六年级怎么写【一】

她先走到梧桐树上,拿起画笔就把树叶涂成黄色。然后她又跑到枫树前,给枫树搽上胭脂,枫树笑了起来。

“到果园看看吧!”秋姑娘来到了果园。果树看见她,都摇晃着叶子,“快让我们成熟吧。”秋姑娘赶忙在苹果树还未成熟的果子旁挂上红灯笼,果子就变得红红的'。就这样,所有的果子都成熟了。

秋姑娘又来到田里,把红色、白色、黄色、橙色的小纸条纷纷撒向庄稼。高粱的脸通红通红的;棉花洁白的小脸探了出来;黄色和橙色纸条贴在一起,落在稻子上,稻田一片金黄。农民们一边高兴地收庄稼,一边大声喊:“丰收了!”

秋姑娘刚想回家休息,突然,她大叫一声:“我还要把云推散呢!”风儿带着她来到有云彩的地方,她轻轻一推,竟下起雨来了。雨像一根根湿漉漉的丝线,滴滴答答地垂落到地面。雨后的小朋友不怕凉,在水洼使劲地踩水。

秋姑娘回家了,但她留给我们美好的景色,我们永远不会忘却。

足迹作文500字六年级怎么写【二】

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了!

我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的`时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。

迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……

在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!

足迹作文500字六年级怎么写【三】

??长的足迹750字

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的.路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!