当前位置:首页>笔记>

作文写身边的好人好事(400字作文身边的好人好事)

作文写身边的好人好事(400字作文身边的好人好事)

更新时间:2024-04-30 07:23:38
作文写身边的好人好事(400字作文身边的好人好事)

作文写身边的好人好事【一】

阳春三月,扶摇着疏疏的林影风华,轻踮着丰满踏实的余韵,于流萤蝶旖旎而至,空气中弥漫着芳香。喧闹的城市噪音不断,似乎没有停下来的意思。

我和一些同学们走在回家的路上,一路上说着,笑着,不知不觉就走到了立交桥下。这时,只见一位老妇人使劲拉着一辆三轮车,她咬着牙,使足了力气,也只拉了不过两米就又停了下来。可能是实在拉不动了,于是她朝我们扭过头来,我这才看见了她的脸——古铜色的皮肤上有一双深陷的眼睛,岁月的“爬墙虎”早已爬满她的脸。停止了遐想,我听见她用求助的语气说道:“小朋友,我拉不动了,来帮帮我好吗?”话音未落,与我们同行的杨桐辉一改往日的绅士风度,把书包甩给我们,袖子一挽,一个箭步径直冲了上去帮老夫人推车,老妇人在前面拉,杨桐辉在后面推,两个人的速度明显快了许多。豆大的汗珠从杨桐辉的额头上滚落,两只手也勒出了深深的印记。

可是,走了不远,两人又突然停了下来。我仔细一看,原来前方不远就是一个大坡了。同行的所有人也纷纷加入了“推车行动”。一群人的力量明显要比两个人大,我们艰难的移动着,缓缓的移动着,“3、2、1,上来了!”我们所有人都欢呼雀跃起来。

突然,老妇人从怀里掏出两三个花生,我凑近一看,发现那老妇人手上有一个可怕的疤痕,又深又长,足有六七厘米,这也许只是一个旧伤,可我依稀看见那旧伤上渗出一丝丝来。粗糙的手上拿着可怜的两三个花生粒,不免有些凄凉。而那老妇人什么也没说,使劲把花生往杨桐辉手里塞,而杨桐辉并没有接。老妇人见拗不过他,便朝他笑了笑,有一丝腼腆,却夹杂着万分感激,她道了声谢谢,绝尘而去。

其实,我们帮助老妇人只不过是举手之劳,但在老妇人看来是一种莫大的恩德,我们微小的帮助却在老妇人那里得到了巨大的升华。撇开世俗的眼光,我感受到了人与人之间的信任与爱,心与心之间真诚的无声交流。

我望着老妇人离去的背影,心中不免有了种种猜测,但我已无暇顾及,因为我从空气中捕捉到了一丝芳香,天空更加湛蓝,阳光洒在杨桐辉的背影上,格外刺眼……

作文写身边的好人好事【二】

星期三,我生病了。婆婆带我去看病,由于针水滴得慢,打到妈妈下班还没打完。妈妈带中午饭给我吃,吃着吃着,妈妈对我说:“晴晴,你看前面的小朋友,多可怜啊!好像说她们要去拿药,小孩没人看管。”于是,妈妈走到前面说:“小朋友,你婆婆是不是要去拿药啊?”那一个小朋友惧怕的点了点头。然后,妈妈跟小朋友的婆婆说,我帮你看小孩。那位婆婆兴奋的点了点头,脸上充满了感谢,然后去拿药了。

妈妈温和的问小孩:“小朋友,你是不是发烧?那就要喝多点水。”那一个小朋友乖乖点了点头。妈妈又去沏茶给小朋友喝,等那位婆婆回来后,妈妈回到我身边。我问妈妈:“你为什么要去帮助她呢?”妈妈就说:“人家需要帮助的`,你就应该帮助,在现在的社会上,你帮助他人。如果你有困难的话,人家也会帮助你,晴晴你长大后一定要乐于助人。”

作文写身边的好人好事【三】

我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;下学。平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……

大家觉得他很可怜经常和他聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢?

他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不认识她,他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!”

我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……

她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多,很整洁。

“您为什么要帮那个残疾爷爷?”

“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。

她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德!

作文写身边的好人好事【四】

我的身边有许许多多人,有的普普通通,有的在班里名列前茅,有一个人,虽然她不起眼,但在我的眼中,她,有着不计其数的闪光点。

她是一个普普通通的可爱的女孩,有一双忽闪忽闪的大眼睛,长长的睫毛如蝴蝶一般飞来飞去,还有一张甜甜的小嘴,她很爱笑,笑起来,有两个小酒窝浮现在圆圆的脸上。

她十分的爱帮助人。有一次,上劳技课。老师让我们做平结,这种平结看上去十分漂亮,平结虽然看上去美,但制作起来十分困难,尽管我和搭档仔仔细细的研究了每一幅制作过程图,依然没能研究出个所以然,于是,我们有认认真真、仔仔细细的研究了一遍图,一步一步的搬弄着红线绳,办好了,一拉,绳子又解开了,每一次都是这种情况,放慢速度再来一遍,还是看不出哪里错了,眼看其他小组都做好了前几个,我却一个都没做出来,我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁,在火烧眉毛的关键时刻,她跑过来说:“咦?你怎么一个都没做出来啊?”“我不会诶。”我以哀求的眼神看着她,她笑着说:“我帮你吧!”话落,她边手把手的教起了我,“这条线要搭在这条线上,而这条线么,要搭在这……”我认真地看着,她仔细地教着,哦!原来,是我一条线搭错了,以至于怎么编都编不好,红线在她肉嘟嘟的小手上快速的飞舞着,我看的眼花缭乱,不过,我也学会了。经过她的细心指导,我终于明白了这其中的奥秘,使我制作出精美别致的平结手链,这多亏了她的帮忙呢!

她还帮助过其他人,比如,她会教别人数学题,她会帮别人出谋划策,她会……

她就是李婷,一个普普通通的小女孩,却以她身上的闪光点照耀着别人,使别人忍不住的去学习她,做个乐于助人的好学生!

作文写身边的好人好事【五】

我们班的好人好事,那可不少,最近我们班又发生了许多好人好事,有好学生做的,也有那些调皮学生做的。让我们一起来看一下吧!

首先给您介绍的是--小郭,郭宜含。提起他,我门班同学准会想起他不光彩的事迹,总会想起他流“大米”的情景。但是本人今天介绍的是另一个他。

我们班负责洒水的小殷“同志”总是来晚,而小郭看见教室里没人洒水,他不像教室里其他同学一样示而不管,而是拿起洒水壶下楼接水去了。他先洒了走廊,又洒了教室。他洒水的过程中不像小殷“同志”洒得时候是不是有人大声小气地说:“你怎么洒得,洒到我衣服上了。”可见小郭洒得多么认真。这足以表达他对班级的热爱。

本人再向你介绍一位--魏舒捷。

星期三,我们听完报告会,走到教室前的时候,我们看见掉了可是没人管,杨老师就把它捡了起来,拿回了教室。魏舒捷到了教室,莫不做声地就拿起手抄报和胶带就去教室外贴。

这就是好人好事,只要你用你那双大眼睛认真观察,就会发现你身边的好人好事。愿好人有好报。

作文写身边的好人好事【六】

想起那一次,我感受了一个人的好人好事,它给我留下了深刻印象。那是一个普普通通的周四,校园里没有一丝声音,因为同学们都在教学楼里面认真的上课。而我的心并不平静,像关在笼子里想飞出去的小鸟一样,焦急的盼望着下课铃响。“铃铃铃”盼望已久的下课铃响了,我迫不及待的冲出了教室,奔向操场。正当我像一只冲破牢笼展翅飞翔的小鸟在操场上欢快的奔跑时,一个人突然狠狠的撞在我的后背上。受了惊吓加被重击的我重重的摔在了地上,那人不仅没有把我扶起来说声对不起甚至连看也不看一眼,就跑掉了。疼痛已经开始撕咬我的左腿。我侧过身来一看,已经沿着我刮伤的小腿流淌下来。一时间我急得不知所措,过了一会儿,我平静了下来,准备去医务室,强烈的疼痛感让我难以站立,我一边一瘸一拐的走着,一边在心里咒骂着那个将我撞倒的人。正当我艰难地冲着医务室走去时,一个小男孩停在了我面前。我打量了一下这个小孩:个子不高,圆脸,像一个比我小两三岁的孩子。他身着艳丽,面带微笑,一副天真可爱的样子中流露出一个孩子的开朗和阳光。他似乎注意到我腿上长长的迹。他抬起头,惊讶的望着我,我冲他苦笑着。“疼吗?”小男孩关切的问道。“我扶你去医务室吧。”“好呀,谢谢。”我高兴的说,但是,我马上又拒绝了:“算了,耽误你上下一节课。”我是真的\'不想给他添麻烦。“放心,误不了,我们下节课是体育。”他回答到。我被他的热情感动了,经过再三推托,还是答应了。

在扶我的过程中,他似乎很吃力,他想尽办法让我感觉舒服一些,还时不时的问问我的感觉。面对他的热情和友好,我只是感动,连话都说不出来。在途中,我们没有交谈什么,甚至不知道彼此是几年级几班的,连名字也不知道。

到了医务室,校医帮我轻轻擦去污,为伤口消毒,并贴上了一片创可贴。谢过校医后,我离开了医务室。在外面等候的小男孩见我走路依然不方便,有提出要扶我回教室。他的热情令我无法拒绝,所以,他又吃力的把我扶回了教室。到了教室门口时,正好上课铃打了,我让小男孩回去上课。我们道过再见后,他便迈着轻松的步伐离开了。他轻快的脚步中,显出了无比的快乐和轻松。小男孩的热情和友爱深深打动了我。小男孩在我需要时给予了我帮助,这就是一件好事。

我们身边的好人好事给我们留下的感动太多了,就算事情再小,留给我们的感动永远不会小。