乱扔垃圾对海洋生物影响作文【一】
最近，我发现在马路上，有人随手乱扔垃圾，就算旁边有垃圾桶，他也当作没看见，让环卫工人扫了一遍又一遍。因此，我感到非常愤怒。乱扔垃圾的危害非常大。许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。目前，全球每年产生的垃圾量在激增，达到五百亿吨，这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难找到；垃圾填埋时，化学物质可能泄露，污染地下水和土地；此外，如果利用焚烧处理垃圾，有可能造成空气污染。面对过量的废物，最有效的解决方法就是减少垃圾的产生和废物的再利用。如果我们把废弃物中的有用部分重新回收利用，例如一些瓶罐、纸盒、手提袋等，使它们摇身一变，成为既美观又实用的家居饰品，美化我们的生活。这样不仅可以节约大量资源，还能够最大限度的减少垃圾的产生量，降低垃圾处理费用，减少占用土地资源，从而使我们的生活质量有明显改善。
让我们一起保护我们的家园——地球吧！
乱扔垃圾对海洋生物影响作文【二】
一天，阳光明媚，红红在家旁边清澈的小溪里玩水。
到了小溪，红红觉得自己的眼睛出了问题，清澈的小溪里浮满了饮料罐、零食袋、香蕉皮，小溪变成了肮脏的小溪。红红就到家里做了一个长10厘米的网，红红蹲在河岸上，不停地向河面上捞垃圾，她捞了一个又一个……，终于捞完了，红红想：这些向小河里扔垃圾的人，明天，肯定会有人再扔垃圾的，我得想个办法。红红想了又想，终于想出来了。
第二天放学后，红红约了几个好朋友一起捞垃圾，又约了几个好朋友一起做提示牌，上面写着：保护环境，人人有责！不久这条小溪就没有人再扔垃圾了，红红和好朋友都欢呼起来。
小朋友，你们要向红红一样保护环境哦！
乱扔垃圾对海洋生物影响作文【三】
我家是一个高层居住的小区，每个楼层只有一个回收垃圾桶，这样不行，垃圾分类不明确。
有些人会把可回收垃圾和有害垃圾放在一起，这样不可以。
我想：“怎样才能让这些大人或小孩不再把不是一类的垃圾扔到同一类的垃圾桶里面呢？”这样我们能够把垃圾变废为宝，经过回收再利用。
我建议物业，一个楼层放两个垃圾桶，一个是可回收的，另一个是不可回收的。还需要准备一个结实的纸盒箱，是用来放有害垃圾的，例如：家庭用完的废旧电池等等。
这样做的垃圾分类，才能减少污染，保护环境，共创优美城市环境。
乱扔垃圾对海洋生物影响作文【四】
星期三的下午，小猴子在放学的路上一边走路，一边吃香蕉。小猴吃完了香蕉，把香蕉当成了纸飞机扔到了树上的鸟窝里，不小心砸到了乌鸦。乌鸦说：“我也乱扔。”于是乌鸦就把香蕉皮扔到了地上，这时，小白兔走过来，一不小心就滑倒了。小猴和乌鸦非常愧疚，小兔站起来，拿起香蕉扔到了拉圾桶里。乌鸦和小猴脸都红了。我们一定要向小白免那样爱护环境。
乱扔垃圾对海洋生物影响作文【五】
今天我们班组织了一个活动——在毛巾山捡垃圾。
我们去长城聚聚吧。人到了就合影，组长给我们发钳子。我们将上山捡垃圾。一开始我跑在前面，后来跑累了就开始找垃圾。我发现地上有烟头，我嘀咕着，难道没有别的垃圾吗？
我和、罗一起爬到高处，看见爷爷在维修中心打扫卫生。我问：“爷爷，你能告诉我哪里有垃圾吗？”祖父回答说：“继续爬，直到你到达那座塔。那里可能有一个。”我们谢过老爷爷，爬了上去。之后，、罗、和我分别捡起了垃圾。过了很久，我发现了两个烟头，三张纸，其他什么都没有。我决定下山的时候去找垃圾。
当我们下山的时候，我们突然看到一个空的冰激淋盒，快要被夹住了，但是程序抢先了一步，我气得直跺脚。爬到半山腰时，我妈妈突然喊道：“蔡凯奇，这里有很多垃圾。”妈妈指着一片草地。我暗暗高兴，幸好和罗没看见，否则他们又会跟我抢。
我立即钻进草丛，捡起垃圾，其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心里有100个，1000个，10000个问号：他们为什么要把塑料袋埋在地下，难道要传给后代？
我花了将近50分钟在那片草地上捡垃圾，垃圾袋也快满了，只好离开这片“垃圾草地”和同学们一起去捡。回来后发现从头到脚都被虫子光顾了。
这项活动减少了山上的大量垃圾。
乱扔垃圾对海洋生物影响作文【六】
夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上，小青去上学。因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了，就说：“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。”
我们每个人都要爱护环境，人人有责。
乱扔垃圾对海洋生物影响作文【七】
每当我走进这一尘不染，桌椅摆放整齐的教室时，让我不由感慨万千。“保护环境，人人有责”，说起来容易，做起来难，我们身边总是有人随地乱扔垃圾，破坏环境，久而久之养成了一种不良习惯。
我的教室原来就象垃圾教室，为什么呢?原来有很多同学乱丢垃圾，垃圾到处都可以找到。抽屉里堆满了吃过的食品包装袋、矿泉水瓶;桌子底下有用过的废纸、撕烂的纸条;墙角落堆满了人参棒、牛奶盒、纸巾;垃圾桶的垃圾都满出了外面;地上还流淌着没有喝干的.牛奶，人走过还不时飞起几只苍蝇。各种各样的垃圾，在教室里随处可以找到，教室被弄的乌烟瘴气。有的同学打起了扫把仗，枪扫把，盾垃圾箱盖，把教室弄得是灰尘满天飞，这么多的垃圾是从哪里生产呢?有的同学在课间吃完零食(牛奶，就把外包装袋(牛奶盒吸管随手一扔;有的同学在上美术课把本子撕成纸条，或把手工折纸、卡纸、双面胶等美术课用的必备品边角丢在地板上;有的同学把没有喝完的牛奶盒随手往墙角一扔，?R得满墙都是;还有的同学把老师上课的粉笔扔得到处都是，垃圾就这样在这里生产而出售了。
这样恶性循环，没几天的时间，教室就变成垃圾满地见，灰尘满天飞的垃圾教室。走进教室，有的同学用扫把在你追我赶，不小心踩在了牛奶盒上，没有喝干净的牛奶就像水枪一样喷的到处都是;有的同学用黑板擦到处乱舞，空中下起了五颜六色春雨;还有的同学把喝过得矿泉水瓶当球踢，带起了阵阵灰尘，搞得教室乌烟瘴气。
上课时，老师问同学们：“你们在这样的环境里学习是什么感觉!”这时老师弯下腰，把地上的垃圾一个一个的拾进垃圾桶里。同学们你看看我，我看看你，小脸都红了，都赶紧把自已脚下的垃圾拾起来。作文
如今，下课后同学们都自觉的打扫起卫生来，每个人都把自己周围的卫生清扫干净，吃的食品包装袋、喝的牛奶盒、用过的费纸等，都自觉地扔到垃圾箱里，同学之间互相监督，互相评比，教室里变得干干净净，坐在教室里学习舒服多了。“不乱丢垃圾真好!”我在心里暗念了一句。每当同学们走进教室，看见摆放整齐的桌椅，干净的教室，大家挂在嘴角上的一句话就是“保护环境，人人有责”。
乱扔垃圾对海洋生物影响作文【八】
记得那是一个北风呼啸的冬天，我和妈妈一起去吃肯德基。
我们穿着厚厚的棉袄，当我喝到热乎乎的豆浆时，看见了外面正在打扫卫生的清洁工阿姨。
于是我去打了一碗汤，给阿姨端了过去，妈妈正好也出来了，说：“你为我们的城市付出了很大的贡献，喝一碗汤吧！”妈妈的语言是那么悦耳，那么动听，像是春天的小雨沙沙地下着。阿姨激动地说：“谢谢你，你真好！”阿姨的声音十分微弱，仿佛秋天的微风。
这时，又过来了一个小伙子，把垃圾随手扔到了地上，又说：“你眼瞎了吗？看不见垃圾啊！”这小伙子的声音无比的干涩，难听，好像鬼哭狼嚎。
这世界上有不同的人，只要我们能不忘初心，做一善良的人，我相信这个世界会渐渐的被我们温暖。
