心中的那一颗星作文【一】
可是，到了现在我还未把它丢弃。因为一盏灯中有着我无法忘却的记忆。只要一看见这盏灯，就让我想起曾经我路过班主任他家时看到的那盏明亮的灯。
事情是这样的。那天，是星期三我和同学玩到很晚才回家，是为了给我最要好的同学庆祝生日，因为天有点黑，于是我们决定走大路我们一边走，一边唱着歌，又说有笑的。可就在这时，我们遇到了班主任老师，看着他手里居然还拿着一本教科书，我们迟疑了一会儿，走上前跟老师打了声招呼，老师也跟我们打了个招呼，然后他回到了家。我们这才发现原来这就是老师的家啊！
不久，在我们回头观望时，发现，老师窗前还是那样的明亮。那夜我们玩到十点左右才踏上了回家的路，猛然发现老师的窗前的`那盏灯还是一如既往的亮着。我们本想上前跟老师说声“早点休息”，但又怕打扰到他，后来，我们只是默默地走了。
曾经，在我眼里，老师只不过是讲讲课而已，这一刻我深深地明白了，老师的用心良苦。
在我心中老师就是一盏在我人生道路上永不会熄灭的明灯，即使他有时，并不那么明亮，但它总会用自己最大的能里去做。“牺牲自己，照亮别人”。
虽然，现在他已经不教我们了。但他，总会是我迷茫时我那一盏“最最”明亮的灯。那一盏灯，永远会在我心中照亮我的明天。
心中的那一颗星作文【二】
———题记
一个秋日的黄昏，我漫步在乡间的小路上，尽情享受这乡间的秋色，日薄西山，在晚霞的映照下，真可谓是“满目青山夕照明”啊
秋叶
我沿着小路缓缓前行，夕阳将我的影子拉的老长老长，路边一湾池塘，秋风徐徐拂过，水面上漾起道道涟漪。在夕阳余晖的\'映照下，波光粼粼，金光闪闪，满地生辉，真美啊，我不禁感叹。
又一阵风吹过，树叶沙沙作响，枝头的黄叶应声落地，我弯腰拾起一片落叶，只见黄叶上的页脉更加刚劲，我轻轻一捻，叶片便成了碎屑，从指缝中滑落。
落红不是无情物，化作春泥更护花，落红如此，落叶亦然，相信明年的枝头，绿叶会更加茂盛。
秋风
秋风不像春风那样和煦，不像夏风那样热辣，也不像冬风那样冷涩，但他凉爽宜人而又富有诗意。一阵秋风吹过，送走了夏的炎热，带来了秋的凉爽，秋风劲吹，吹出大地的金黄，吹开农民脸上的笑脸，吹开一个天高云淡的朗朗乾坤。此时，我才真正领会到刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的万丈豪情，感受到“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。寥廓江天万里霜”的无比豪情。
此刻，又一阵秋风吹来，吹皱一池秋水，吹出一池生动，唤醒一树黄碟，在风中飞旋，飘舞……
秋雨
秋雨没有春雨那么缠绵，下个不停，让人心烦：也不像夏雨那般恶作剧，来去匆匆：更不像冬雨那般刺骨，要么夹着冰晶，要么夹着雪粒。它轻柔而潇洒，淅淅沥沥的落着，洒在人的脸上，带着丝缎般的凉意。
黄昏时分，坐在窗前，放眼眺望，远山在暮雨中隐去身影：凝神细听，秋雨在芭蕉叶上弹奏着舒缓的古筝曲，树叶被雨洗的锃亮，在窗外哼唱着惬意的歌谣：看窗外的路灯在秋雨中闪着昏黄的光，一切都那么诗意，一切都那么朦胧……
心中的那一颗星作文【三】
想必你一定会惊讶，在这个通讯发达的年代里，谁还写信呀？怎么会牵挂一封信？不错，就在上个礼拜，老师不仅教会了我们写信的格式，还为我们联系好了一所温州的对接学校，让我们这些同龄的学生可以用书信的\'方式体验和交流感情，真是一个不错的主意！
写信时，我工整地写好一笔一划，生怕哪个笔画写得不到位。字如其人嘛，我想给对方留下一个好印象。写完后，我又宝贝似地把信纸缓缓地塞进信封，这其中又抽进抽出了好几回，又想着这样写妥不妥，唉，感觉自己瞬间傻乎乎的。最终我还是封好了封口，粘上了邮票，一路小跑到了附近的邮局，小心翼翼地信塞进了“友谊的洞穴”——邮筒。虽然当时心里的一块石头落地，但接下来更多的是发自内心的顾虑和牵挂。
每天，我都在心里唠叨着：对方什么时候才可以收到我的信？途中会丢失吗？我什么时候才能收到回信？她愿意给我回信吗……这些疑惑总是在我心头环绕着，有欢喜也有期待，希望我寄出的信对方能早日收到，也希望我牵挂着的回信能早日飞到我的手中！
心中的那一颗星作文【四】
"曾经沧海难为水，除却巫山不是云。” 自古以来人们对美丽、神秘的大海充满憧憬和幻想!
经年时光，岁月悠悠。许多年前，在那个信息不畅的年代，内陆平原出生的我，第一次知道"海"，是读了高尔基的"海燕"。不知道是受高尔基这篇文章的影响，还是因为那些勇敢的海燕?从此，懵懂无知的我梦里有了大海、有了波澜壮阔、有了波涛汹涌、有了雷电交加、有了潮起潮落、有了海浪拍岸•••••却不知為什么梦里却独独少了海的風平浪静、少了海的那一抹湛蓝!
世事无常，时势造人。高考落榜，来到辽西渤海湾古城，开始了一生的戎马倥偬的生涯。第一次看到海，是八十年代初春的一个冬天，当时北方的冬季异常寒冷，随队乘车来到离驻地百里的海边小渔村驻扎，那时不知道为什么、更不敢问干什么?晚上我们几个人和房东一家挤在同一条大炕上，房东大哥在炕上和我们之间拉了一个布帘，这样的生活一住就是近三个月(集中吃、分散住。时至今日仍模糊记得房东大哥、大嫂、一男一女两个小孩四口人的模样，可惜当时因通讯条件有限，如今再也没联系上。到达的第二天传达部署任务，方知要在辽西渤海湾两个小山之间的海域拦海筑坝、修建虾场。无容置疑，工程是宏大的，使用石方量更是惊人，当时赋予我们的\'任务是劈山打石头，寒冬腊月，人员分三班倒，昼夜不停。三月下来，我忘记磨破了多少付手套，穿破了几双鞋，只记得发的棉衣、褲绽放成了花絮，已很难看到原有的模样，皴了脸、冻了手脚，手掌也因抡大锤磨出了厚厚的老茧。那时虽住在渔村，但因分工不同，两点一线的生活，仍没有见到海的机会，工程完工了，部队统一组织去海边欣赏我们的劳动成果。这是第一次看到真正的大海，冬天的海面结了厚厚的一层冰，白茫茫一片，远看海天一色，清澈湛蓝;近看两山之间新筑的大坝，斜贯东西，象長城浮在厚厚的冰面上，堪称雄伟。后来才知这条大坝是动用上万人，用时几个月，削平几座山堆出的成就。这次看海，来去匆匆，虽与梦里的海差距较大，但心中多了一份期待、多了大海的那一抹蓝!
真正接触大海是几年后的事情，军校毕业后又分回了原单位。八十年代末，时任国务院总理赵紫阳提出，把渤海古城建成第二个北戴河!海边小城有了难得的发展机遇，几乎是一夜间，这座集海、島、山、温泉、古城為一体的小城，几十个不同种类的疗养院如雨后春笋，旅游、疗养的人多起来了，境内、境外不同肤色的人来了，海滩热闹了起来。"近水楼台先得月"，那时我们也恢复了每年的海上泅渡训练，从此多了近距离接触海、欣赏大海、走进大海的机会，对海也慢慢地有了感情!
海。开阔无边，雄浑苍茫;时而柔和、时而咆哮、时而安静如水。春天去看海。听冰裂的声音，叹覌海蕴含的巨大能量;夏天去看海。在酣畅淋漓的畅游中去海的博大;秋天去看海。观千帆竟归感受渔家满载而归的收获;冬天去看海。冬季的海少了平日里的咆哮，静静地欣赏大海喧哗后的淡定与宁静。四季轮回、天气变换，大海各有千秋。黎明的大海。夜幕悄然退去，红日悬于海面，波光粼粼，金光四射，送来一天的曙光，那清爽潮湿的風带着海腥味，吹拂着人的面颊，仿佛情窦初开的青春少女，羞涩诱人!黄昏的大海。海浪拍击着岸礁，夕阳将思念的影子拉的很长很长，暮色轻柔、人约黄昏、海枯石烂，海用博大的胸怀将真爱珍藏!夜的大海。雾色笼罩的海面深遂而寂静，枕着波涛、伴着潮汐，倾听着远方送来的心语，聆听着星与月羞涩的呢喃，梦里编织着、温馨而甜蜜，人与海仿佛溶在了一起!雨后的大海。虹跃海面，辗湿了大片沙滩，抹平了留下的脚印，吹醒了岸边的绿树，汨汩汇入大海的水流，充分展现了"海纳百川、有容乃大"的宽广胸襟!
海。五彩斑斓。夏天，皎洁无比，蔚蓝色的天空，波光粼粼的海面，水映着天、天连着海、海天一色、洁净湛蓝。海滨天然浴场，海水深浅适宜、沿岸绿树掩映，沙细滩缓、潮稳波清，晴空如洗、阳光明媚。唯美季节，约几个同伴，行走在淹没脚踝的浅滩，吹吹海風;有时会随着熙熙攘攘的人群，着上泳装去海里尽情嬉戏;有时躺在热热的金色沙滩上，把整个身体埋上沙子，去尽享阳光的沐浴。晚秋，海边的浅滩，渔民的参池，鱼儿水中跃、蛙人捕参忙、鳥儿在翱翔。但最惬意莫过于是每年抽出些许时间，带上长枪短炮，放长线甩悠悠，在慢慢等待中去体会垂钓，去收获那瞬间的快乐!
热爱生活、热爱阳光、热爱朋友，热情不减。时至今日 ，经历了太多，渐静的心没了鸿鹄、少了落寞、无谓失望，平静中在慢慢适应，在回归自己想要的生活。
海風吹流年，流浪心未变，人生如海，跌宕起伏，无论今生长短，海，永远是我心中那一抹湛蓝。
心中的那一颗星作文【五】
记得有一次，在一节体育课上，我在跑步时被陈伟绊了一下，摔了一个“狗啃泥”。顿时，我变成了一个“黑脸包公”。嘴里啃进了很多小沙粒，嘴角鲜直流。我急了，连忙去了卫生室洗涑了好几次，虽然感觉好一点，但在我的牙肉里还有许多小沙粒，这时急需去医院洗牙，可爸爸妈妈都在离学校很远的地方工作，不能快速赶来。这时，应老师不由分说让我坐着她的电动车去了医院。我知道应老师下节课还有课，心里也很着急，但又不知道怎么说。二十分钟过去了，经过医生叔叔的`精心治疗，我牙肉里的小沙粒已经清洗干净了。
在回学校的路上，应老师还一直嘱咐我：“这几天你别吃辛辣食品，要吃清淡一点，这是因为你的牙肉摔破了。还有一颗新牙和旧牙顶在一起了，已经畸形了，让妈妈带去看看。”又过了一会，老师又说：“你明天早上如果发现嘴唇肿了，也不用担心，这很正常。”第二天早上在做早操时，老师径直向我走来，再次仔细看了看我的牙齿，发现那颗畸形牙还没拔掉，就给妈妈发了个短信，让妈妈尽快带我去拔牙。我的心里十分感动，心里在不停地说：“老师啊！老师！您就像妈妈一样无微不至的关怀着我们，在您的心里无时不刻都在惦记着你的孩子。”在学习上，应老师对我们也十分严格，记得有一次我把“虚”字错写成了“虎”字，被罚写了十遍。从此，我再也没有把这个字写错了，并牢牢的记住了。
老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师，您是一盏明灯，把我们从黑暗带到了光明；老师，您是一艘轮船，把我们带到了知识的海洋。老师，谢谢您了！您是我心中最闪光的那颗星。
