三年级作文学习的好习惯【一】
我有一个很有爱心的妈妈，她有一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑发亮的头发，妈妈很爱我。
记得那天，我头非常晕，小脸通红，心想：我要马上告诉妈妈。妈妈看到我难受的样子，非常心疼，她一摸我的头。着急地说：“呀，你发高烧了！”妈妈决定带我去医院，她马上帮我穿上衣服，系好扣子，还帮我把帽子戴得严严实实的。到了医院，妈妈先把退热贴贴在我的头上，然后陪我去输液。要打针了，我心想：打针多疼呀。我的手不由得放到了背后，妈妈看见了抓起我的手轻轻地拍了拍微笑着说：“你从小打针就不怕疼，你是个勇敢的孩子。”听了妈妈的话我又有了勇气。
看完病回到家里已经是深夜了，我躺在床上对妈妈说：“妈妈，您也休息吧。”妈妈说：“等你好点儿我就睡。”看着她疲惫的眼神，我想：我有一个好妈妈。
三年级作文学习的好习惯【二】
今天我看了于丹老师的专家讲座，十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。
于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。
在讲这个主题的时候，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都知道，但它却再一次的带给我心灵上的震撼：从前有一个小男孩，他十分爱发脾气。有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说：“孩子，以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他十分惊讶，怎么自己一天中就发这么多次脾气呢？他自己都没感觉到。这时，爸爸走到他的旁边说：“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他高兴地跑到爸爸跟前说：“爸爸，我今天一颗钉子也没有钉！”爸爸说：“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后，爸爸又对他说：“今天一颗钉子都没定这固然很好，但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告诉我们不要乱发脾气，发脾气就像在别人的心上钉钉子，钉子孔会永远留在别人身上的。
转过头来看看我，整天对家人发脾气，妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦，爸爸让我干什么我总是不耐烦，想到这里，我不禁感到内疚：我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。在以后的生活中，我要改正乱发脾气这个坏习惯，听爸爸妈妈的话，做一个好孩子。
好好学习天天向上，报答。
三年级作文学习的好习惯【三】
在生活中，我有一个无微不至关心我的妈妈，在学习中，我又有一个严格要求的妈妈。
我的妈妈长得普普通通。高高的身材，不胖不痩，额头上有几条皱纹。脸上常常挂着微笑。
曾记得有一次，我看见小朋友在楼下玩跳皮筋。心想我的家庭作业只剩下作文了，先出去玩一下，不会惹出什么事。我禁不住皮筋的诱惑，飞快的跑到楼下玩跳皮筋。当我玩到正高兴时，被妈妈看见了，一向和蔼可亲的妈妈变得严肃了，问：“作业做好了没有？”我红着脸，惭愧地说：“妈妈，我还没做好。”话刚刚说完，妈妈抓着我，就像老鹰捉小鸡似的，把我捉回了房间。我只能认真做作业起来。我的心里十分难受，我的作业终于做完了，妈妈变舒展开了眉头。这时，笑着说：“我和你一起玩跳皮筋，你老妈跳皮筋可厉害了。”说完，便和我还有小伙伴跳了起来。
在生活中，我平时吃的零食、饭菜，妈妈都记得一清二楚，她自己随便吃点什么，好吃的饭菜总是为我和弟弟准备的。
啊，妈妈，你是我生活中的启明灯，在学习和生活永远激励我前进。你是这个世界最爱我的人，长大以后，我一定不会不会辜负您的期望。
三年级作文学习的好习惯【四】
因为这个坏习惯啊，我可是吃了不少苦头，上一次，用完了双面胶，随手往后一扔就去玩了。这下可好了，这一次要用，找不到了，怎么办？？
还有一次，我用完了缝衣针，扎在床上，才过了几分钟就找不到了，自己放弃找了，晚上睡觉的时候，竟然把我扎到了，痛的我大叫一声，吵醒了大家。
这还不算什么，这一次，我们数学，本来是可以拿120分满分的，但是啊，我一个不小心，把一道数学方程题给算错了，其实我已经写好答案了，但是，写的`时候，抄错数了，真马虎啊！
怎么办呢？我可不想被人叫做“马虎大王”！哎呀呀，我得赶快把坏习惯改掉，不然就糟糕了。好，实行A计划！A计划其实就是让妈妈天天提醒我，让我不要马虎。但是，还没有实行几天，妈妈就不耐烦了，哎！A计划失败啊！
不行不行，我可不能就这么放弃！B计划开始！我的B计划就是，自己准备个本子，记住我要记住的东西，然后再桌子下面压一张写有“加油加油，不要随便扔东西”的纸条，还别说，这方法真的挺好用的，真的让我短时间内都没有乱扔东西，但是，只是短时间怎么行呢？我要把这个坏习惯彻彻底底的清除掉，好，再接再厉！
为了把这个坏习惯彻彻底底的清除掉，我要出动C计划啦！C计划是什么呢？（就不告诉你，就不告诉你！~）哈哈，不卖关子了，C计划就是——在脑海里提醒自己，一定要认认真真的，纸条不可能在考试的时候也带着，所以，最好的方法就是自己提醒自己！
现在的我，已经把坏习惯给改掉了，变成好习惯了。我一定会继续努力的！
三年级作文学习的好习惯【五】
今天早上的七点十分，我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《小学中学生心理健康与学习习惯》教育专题节目，感触很深。
于丹老师的讲座主要讲以下几个方面：一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是父母面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，首先要做一个有孝心，孝敬长辈，尊重老师，关爱他人，对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。
而优良的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以，从今天起，我会从身边一点一滴的小事做起，持之一恒地“聚沙成塔，集腋成裘”，养成优良的学习习惯。
讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起优良融洽的关系,那么他便容易形成一种主动向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”，这让我认识到和父母之间存在的沟通问题，希望从现在开始，多和父母沟通,注意沟通交流的方法、方法，以便能促进之间的了解,增进感情。
观看完于丹老师《小学中学生心理健康与学习习惯》讲座，对自己有了一个全面的认识，我懂得了如何提高自己，希望自己以后成为一个有孝心，有爱心，有责任心，坚强勇敢，主动向上的人!
