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三年级作文如何与人交流(三年级人和事作文怎么写)

三年级作文如何与人交流(三年级人和事作文怎么写)

更新时间:2023-11-29 10:40:09
三年级作文如何与人交流(三年级人和事作文怎么写)

三年级作文如何与人交流【一】

门,不知是何时有的,它分布在世界的各个角落。每一家每一户都有门,无论是穷人或者是富人。门有各式各样的,各种颜色的都有,门的种类也很多,譬如:铁门、木门、防盗门等。可以说,门为我们的生活起着举足轻重的作用。倘若说没有了门,可想而知,我们的社会治安必将混为一团。所以我说,门也是维护社会治安的重要工具。如果不仔细想,殊不知门有这么多的用处,然而,门的用处并不是一定对我们有着益处的,它也有着负面影响。

那么门到底有哪些不良影响呢?

首先,门给我们人与人之间的交流带来了障碍,为什么这样说呢?我这里有一个小例子:假如你在办公室或者其它关着门的房间里,别人要找你说话,必须先打开门,虽然说开门这个动作并不难,可对有些人的影响却是很大的。这一点我有着很深的体会。

我每天都奔波于两点一线上,对于每个学生来说,这样的生活是多么单调,一天24小时,而睡觉的时间最多7个小时,整天和书中的文字打交道,和父母亲聊天儿的时间也没有,在学校除了课间十分钟的休息时间外,根本不可能有和朋友谈心说话的时间。可每次回到家,我便迫不得已关上卧室的门去学习。你瞧,又是门阻断了我和父母的交流。而我在卧室里,虽然只和父母隔了一扇门,可我们就犹如两个世界的人,难道说不是吗?在学校里,又是班里的那扇铁门隔断了我与外面的世界。我渴望插上翅膀,飞出这带着门的牢笼,去看看外面的精彩世界。很可惜,又是门阻碍了我和陌生人的交流。

交流虽然很重要,可它对我来说,它并没有现实的意义。

记得有一次,我和同学因有了一点小误会而躲在屋里不出去。父母怎样叫我都不行,而我一个人就呆在房里发愣,因为我知道,父母也帮不上什么忙,我只有自己想办法去处理它。就这样件小事情,我都没有勇气向父母说出来,可见,我与他们之间已经失去了心灵上的信赖。这罪魁祸首应该是这扇门,它束缚着我交流的自由,渐渐地,我和父母间便产生了一种隔膜,而这扇门正像是这层隔膜深深地扎根于我们之间,生长壮大着,最后的.结果便是陌生。

所以说,要想摆脱人与人之间的陌生,就是要学会交流,只有这样,才能使陌生的人变得亲密无间。倘若没有了交流,这世界将会变得多么乏味,人与会人不相干,哪里会谈得上亲情、友情、或是爱情?

下一步,我想要摆脱门的束缚,和父母好好交流一下,我相信,冲破这带着门的牢笼必能解开我心中的乏味与苦闷,我定会和父母消除那层隔膜。

交流,这两个不起眼的字眼,背后却蕴藏了多少宝藏,有亲情、友情、爱情,还有一笔巨大的精神财富——快乐与舒畅。愿每个人都能挖掘到。

三年级作文如何与人交流【二】

这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让观众深刻领悟到了生命和人的自然本质,也暴露出那些所谓“上帝创世”、“天命主宰人生”等宗教神化的苍白与牵强,体现了唯物主义自然观和深刻的科学精神,具有重要的哲学现实意义。

哲学是关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是研究自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律的学问;而其他科学包括自然科学、社会科学、思维科学以及边缘科学、交叉科学、综合科学等则是研究一定的领域、方面的特殊本质和规律的学问。所以,哲学和其他科学是普遍和特殊、共性和个性的关系。既相互区别,研究的对象不同;又相互联系,哲学以其他科学(相对哲学而言称之为具体科学为基础,并随其他科学的变化发展而变化发展,并可给予其他科学以世界观、方法论指导,使之相互作用、相互促进。影片《宇宙与人》完美地运用了哲学的思维方法解说了人类所认识宇宙的过程,及人类赖以生存的地球环境的发展过程。

这部影片以科学研究新成果,系统地证明了唯物主义自然观的正确性,证明了宇宙的起源演化,万物的生灭,都是自然相互作用的结果,宇宙中根本就不存在什么超自然的神秘力量。各种歪理邪说纯属无稽之谈,在科学面前不攻自破。影片对普及大众的科学知识,提高人们识破伪科学的能力,防止各种形式的歪理邪说的侵蚀,树立唯物主义的自然观和科学的人生观、世界观都有积极作用。

而哲学社会科学,主要是帮助人们解决世界观、人生观、价值观,解决理论认识和科学思维,解决对社会发展、社会管理规律的认识和运用的科学。

影片《宇宙与人》是一首感人心魄的人类赞歌,也是人与自然的和谐统一认识过程。影片通过电脑特技,深入浅出地向我们介绍宇宙和人类:我们的宇宙是——个绝顶聪明的物质“大作坊”,它的最值得骄傲的产品是人类;太阳是能源的亿万富翁,它给生命提供了巨大的能量;月亮使地球旋转速度减慢,由每天12小时变成了24小时,给地球以稳定,给我们以睡眠;氧气是最活跃的气体,可以与物质进行氧化过程,它是活性气体,使人产生能量……这一切,都使我深深地感觉到,人类是宇宙全部物质运动的最大受益者,人类是宇宙的精灵。宇宙为人类创造了美好的生存空间,这是到目前为止在其他星球所没有发现的。因此,人类是幸运的,人类的生命是美丽的。既然宇宙为人类赐予这么难得的生存条件,人类就没有理由不珍爱我们美丽‘的生命,热爱我们美好的生活,以回报宇宙的博大和慈爱。让我们深刻地感受到了人类认识自然的科学的发展历程

影片《宇宙与人》在启迪我们的心智的同时,也濡染、净化着我们的心灵。影片以不容质疑的语言告诉我们:“宇宙是一首伟大的物质演化的史诗。宇宙把物质和智能交给了我们人类,而精神和道德的完却要靠我们自己来完成。”是啊,宇宙给人类创造了取之不尽的物质资源,如引力、太阳能、核聚变等等,人类只有用宇宙赐予的这些宝藏来改造宇宙和自然,才能创造如计‘算机、通讯卫星、宇宙飞船这样辉煌的文明史诗,也才能创造人类美好的未来。否则,人类如果用宇宙赐予我们的东西来残害生命,破坏自然,破坏我们赖以生存的环境,如制造核武器、贫铀弹等,人类最终只能走向自我毁灭。这是人类的悲哀,也是宇宙的悲哀。随着科学技术的发展,人类的世界观也受到了前所未有的挑战,世界观是人们对整个世界的根本观点和看法,人类在改造大自然的同时也在破坏着大自然自身的和谐,正确的世界观面临着必须普及到人们的生活准则中去,只有这样人们才能运用科学的观点对待发展与和谐,这就是哲学理论中所探究的方法论, 方法论是人们在一定世界观指导下认识与处理问题的根本方法,世界观对于成人来说,可说是人人皆有,但并非人人都懂哲学,因为哲学是经过思想家、哲学家概括和总结的系统化理论化的世界观,只有通过学习,才有可能掌握;哲学离不开世界观(世界观要依靠哲学的指导,要讲世界观,哲学的世界观对人们的世界观的确立和成熟具有指导与促进作用。影片《宇宙与人》让观众在感受大自然力量的同时,也让人们对世界的认识水平也有所提高。是一部很好的科教片。

人们对宇宙的探索是永无止境的,我们要在马克思主义哲学观的指引下,运用到科学技术,进一步探索宇宙的奥秘、人与自然的和谐统一、可持续发展、世界的稳定与发展等科学领域,发挥人类的聪明才智。

三年级作文如何与人交流【三】

石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”由此可见沟通的重要性。

相信各位都知道“阿猫阿狗,水火不容”的道理。其实就是猫,狗的理解误区。据说,狗狗的收卷,摇摆尾巴等一系列的示好的动作,在猫族看来,纯属恶意挑衅。反过来,猫猫喜欢踮起脚尖围绕人腿的示好,在狗族看来,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的动物,都成了“不乖的暴露”。

一个人能够与他人正确、及时地沟通,才能建立起和谐的人际关系,而且是坚固的、长久的。人与人的交流、沟通如果产生偏差,就不能将自己真实的意愿告诉给对方,会引起误解,尴尬或者闹笑话。据说曾经有这么一个故事:有一人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭,临近吃饭的时间了,丁迟迟未来。这个人着急了,一句话就顺口而出:“该来的怎么还不来?”甲听到这话,不高兴了:“看来我是不该来的?”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话,连忙对乙、丙解释说:“不该走的怎么走了?”乙心想:“原来该走的是我。”于是也走了。这时候,丙埋怨道“你真不会说话,把客人都气走了。”那人辩解说:“我说的又不是他们。”丙一听,心想:“这里只剩我一个人了,原来是说我啊!”也生气地走了”。你看,仅仅是一个表意不明,竟导致自己失去友情,被陷于孤立的尴尬境地。

当今的世界变化无常,国际沟通更是至关重要。国际间的交往日益频繁,交流的范围也不断加大,领导们的谈判也就自然而然的成为了国际活动中最重要的润滑剂。又因为谈判人员在水土、文化等差异的限制,使双方在谈判的计谋上大相径庭,因此谈判的人既要具有丰富的文化知识,也要能够体谅对方的为难处,和重视各国不同的风俗、文化的影响。所以沃尔玛公司总裁沃尔顿会说:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那就能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。”