我不再纠结的作文【一】
人生的道路有有甜、苦，有喜、忧，我们要勇敢地抬头，坚强地生活，不退缩，不胆怯，不脆弱。
曾经的我很脆弱，遇到一点点困难就手足无措，没有冷静的头脑。
一次，我和村里的小伙伴一起去山里玩，我们一路嬉戏打闹，顺便欣赏风景，摘摘果子。我在路上又蹦双跳，走在最前面。“呀！”我突然叫了一声，走在后面的小伙伴急忙赶到前面来。看到我身上一片狼藉，又是泥又是冰，他们急忙把我拉起来，问清状况。而这时的我已经急得哇哇大哭，着急地问道：“我该怎么办呀！我一身脏，回去肯定会挨打挨骂，这可怎么办呀？”旁边的小伙伴对我说：“你就回去跟你妈妈解释一下，告诉她你一不小心掉入泥潭里了，我相信她会理解你的。”听完小伙伴的话，我的心平静了许多，赶忙回到家中，妈妈看到我的衣服已经肮脏不堪，脸上还挂着几滴泪痕和几分忧愁。妈妈并没有责骂我，只是笑笑说：“快去换身衣服吧，并且告诉我，以后不要动不动就掉眼泪，要学会坚强。”尽管我听了这句话，却还没有完全领会。
但是，母亲的一次举动，让我完全领会了坚强的真谛。这一次，我彻底明白了坚强。
一个阴天，妈妈带我来到公园，尽管见不到明媚的阳光，但是让我受益匪浅，我和妈妈在公园里漫步，突然，天空下起了淅淅沥沥的小雨，母亲并没有打伞，只是很平静地说：“孩子，你去看看那片草地里的小草。”听完妈妈的话，我感到疑惑不解，但还是照着妈妈的话做了，我仔细看着雨中的小草，尽管一次次被雨水压弯了腰，但还是坚强地挺起身子立在这风雨里。这一刻，我才真正明白坚强的含义。尽管小草的身体是脆弱的，但它却有着一颗坚强的心，既然这脆弱的小生命都能做到坚强，我为什么不行呢？
现在的我，每当遇到困难就会想起小草，想到它，我便有了战胜困难的勇气，我遇到困难会冷静思考，沉着应对。现在的我，不再脆弱。
我不再纠结的作文【二】
贪玩是每一个孩子的天性，当然我也不例外。
有一次，就因为我贪玩而误了事，犯了错。
那是我八岁的时候，我刚刚上小学一年级。那是一个星期五的下午，放学的时候，老师给我们布置了一大堆的作业，我一见这么多的作业心里就烦，回到家索性一把把书包扔在地上，跑出家门，找了几个小伙伴玩去了。
第二天，星期六的上午，奶奶提着书包来找我，叫我赶快做作业。我漫不经心地回答：“奶奶， 明天不是还有一天吗？你今天就先让我玩个够吗！”奶奶经不住我的软磨硬泡，只好摇摇头离开了。
到了星期天上午，奶奶又来找我做作业。可我还是想玩，又给推托了。到了那天下午，奶奶一定要我先做好作业，我也实在没什么理由推托了，只好无可奈何的坐在桌子旁，心不在焉的写着作业，一会儿，见奶奶不在了，我又一溜烟跑出去玩了。
傍晚时分，我大汗淋漓的回到家里。吃过晚饭之后，才想起作业还没有写完。我匆匆忙忙打开书包，数了数，还有好几样作业呢。我急得团团转，慌慌忙忙的开始写作业，可这一做就是好几个小时，抬头一看钟，已经是十一点多钟了。当时我后悔了，我为什么不听奶奶的话，先完成作业再去玩呢？这样既不会那样累，也可以尽情的玩。唉，都怪自己太贪玩了。
自从那次事情发生后，我改掉了贪玩的坏习惯，从此，我的学习成绩也越来越好，经常受到老师和同学的夸奖。
我不再纠结的作文【三】
雄鹰选择天空，那它就必须面对狂风；鱼儿选择大海，那它就必须面对浪花；动物选择森林，那它就必须面对竞争。我们选择了大地，就必须面对挫折，不要梦想一路顺风，只渴望战胜困难。
记得小时候，每当遇到困难，我都跑到父母面前去哭泣，感受着父亲肩膀的温暖，母亲手掌的温和，等待着父母帮我越过困难。稍稍长大了一些，每当遇到困难，我只会跑到老师面前去哭泣，感受着老师温暖的大手，柔和的声音，等待着老师帮我走过困难。在长大一些，每当遇到困难，我只会跑到朋友面前去哭泣，感受着和我同样大的小手，幼稚的童声，等待着朋友带我跨过困难。
但是现在我明白了，再幼小的雄鹰也有长大的时候，也会搏击长空；再弱小的小鱼儿也有长大的时候，也会博击浪花；再矮小的动物也有长大的时候，也会攻击敌人；再无助的我，也有长大的时候，也要战胜困难，别人的帮助总是有限的，路还是要自己走的，困难还是要克服的。
现在，每当遇到困难，我不再跑到父母身边，我要放弃父母的呵护，放弃哭泣的泪水，我知道父母无论多么呵护，眼泪无论多少，路终究还是自己走的。现在，每当遇到困难，我不再跑到老师身边，我要放弃老师的关爱，放弃哭泣的双眼，我知道老师无论多么关爱，眼泪无论淌多少，路终究还是要自己走的。现在每当遇到困难，我不再跑到朋友的身边，我要放弃朋友的关心，放弃哭泣的双眼，我知道朋友无论多么关心，眼泪无论淌多少，路终究还是要自己走的。
记得有一本书上是这样阐述困难的：前方之所以有那么多坎坷，是七个小矮人专门为白雪公主挖的，让她吐出青苹果，和王子幸福的生活在一起。既然困难无法避免，那么我只好放弃哭泣，让暴风雨来得更猛烈些吧！
我不再纠结的作文【四】
玩，是一种乐趣；玩，是一种享受；玩，是一种快乐；玩，是一种解除烦恼的用处；但玩，也耽误了学习。
有一次，我和同学说好一起玩DNF（地下城与勇士），但是我刚开始玩就上了瘾，每到星期六、星期天，我就忍不住要玩，虽然很好玩，但我的分数就80降到了70分，又从70分降到了60分，虽然很后悔但我也还是忍不住练起我的“阿修罗”来了，看来我要把DNF“戒”了才行啊！
还有一次，我每天上完课回到家都要开电视看，因为学习成绩下降了，所以我也决定要把电视给“戒”了。
还有就是，我玩“水果忍者”玩的入神，里面说的是：
在游戏里，你会变成一个忍者，用自己的刀砍下一个又一个从下面飞出来的水果，就加一分。假如你是一刀砍下三个水果，就加6分……通过分数做任务，获得刀或背景……因为对眼睛不好也对学习不好，所以我也打算“戒”了。
还有就是……
玩，是一种乐趣；玩，是一种享受；玩，是一种快乐；玩，是一种解除烦恼的用处；但玩，也耽误了学习，我不能再贪玩下去了，我一定要争取把成绩提升到80——90以上……加油！！！
我不再纠结的作文【五】
乐观的人，在每一次忧患中，都能看到一个机会；而悲观的人，则在每一次机会中，都将看到某种忧患。当你寻找欢乐时，欢乐反而会逃你而走，当你躲避欢乐时，欢乐又倒跟你跑，不是吗？
月考的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用它的巨手轻轻的一挥，我的努力便切换成了鄙夷的\'目光和嘲讽，而且它已最大化，占据了整个心屏。是啊，生活并非一帆风顺，我想，是我的努力还不够吧，还是我真的没有努力过……
月色黄昏，手拿成绩单，漫步在城市最安静的小路，一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上，啊，好冷！诗人言：“自古逢秋悲寂寥”。我看此话不假。秋风扫落叶，秋风秋雨愁煞人，秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗？古人的造字真够趣味，正如我的心情。
前面曾是一个花坛，现在却一片荒凉，遍地残花败叶。他们虽然“零落成泥碾作尘”，但却没有“香如故”。它们已变成枯黄色，被这愁风吹得到处飘零，原来的“一任群芳妒”早已不在。
回想我的成绩，我是何等的自卑！我是老师的“弃儿”，同学中的异类，我不知所措，变得不堪一击，想爬起来但两腿无力，想匍匐前进却又不甘心。老师的冷落，寒了我的心，我掉进一个黑漆漆的深渊。
我向侧面看了一下。喔，那是什么？凑近一看，几株淡黄色的野菊花在花盆中微微晃动动，正顽强地同秋天作斗争。我震撼了，惊呆了，我在深思：野菊花如此，那我呢？我还能畏难不前吗？还能甘愿落后吗？甘愿当一名无名小卒吗？
不，不可以，挫折算什么？怎么可以居人足下？我要努力，要努力。
风……不冷了，气流顺畅了，圆月变圆了，心胸开阔了。
对，自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。我……我不再沮丧！
我不再纠结的作文【六】
那是一个风和日丽的周末，在外和小伙伴玩得满头大汗的.我，突然记起老师要求买的书还未购买，便恋恋不舍地从游戏中退出，直奔新华书店。
由于我脑子里还惦记着和朋友们玩的美好情景，便一路急匆匆地来到书店的三楼，拿起书架上《俗世奇人》的书转身就走。突然，眼睛的余光瞅到不远处的木桌旁，只见有几位初中生围桌而坐，一边小声讨论着什么，一边用笔“刷刷”地写着啥。我深感好奇，心想：他们这群人放着大好时光不玩，挤到书店来凑热闹，为啥这么认真呀？我情不自禁地往前走，想一探究竟。靠近一瞧，才知道这群初中生正沉浸在书的世界中。他们的面前都摊开着一本本经典书籍，这显然不是任何人给他们布置的任务。这些哥哥姐姐们神情十分专注，根本不受外界的干扰，他们把所有的心思都扑在面前的书籍上，专心致志地阅读，为的是能汲取更多的营养，不断积淀自己的底蕴。
我被眼前的一切怔住了，他们把玩耍抛在脑后，而我呢？每到周末便和邻居的几个伙伴野起来，撒开脚丫满小区跑，故意避开家长，到空旷的草地上打滚，追逐嬉戏，把柳枝折下来，编成花环戴在头上玩儿，唱啊跳啊笑啊闹啊，根本不知道什么叫累，直到玩得大汗淋漓，要家长催好几遍，出门拢好几趟，饭凉了，肚子饿了，才会踩着夕阳的余晖极不愿意地回家。第二天，便又精神焕发，不顾家人的阻拦，又和伙伴聚集到新的玩耍地点，仗着大人们找不到，心安理得地乐起来。看了这些初中生舍弃自己的休息时间刻苦学习后，我才明白：学习是永无止境的，只有勤奋，才会收获喜悦和成功的果实。
玩是每个人的天性，但得有个度。从那以后，我再也不一心只想着玩了，而是合理的安排时间，劳逸结合，有空就喜欢一头扎进书堆里，畅游在知识的海洋中，享受阅读带给我无穷无尽的乐趣！我还将已经学的知识多复习，没学的知识多预习，一步一个脚印地提高自己。妈妈看到我现在的转变连连夸赞我不再贪玩了，已经变得爱学习、会学习了！
而我觉得，不再贪玩，自己变得充实多了！这就是一种成长吧！
