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让老师和同学们一起成长的作文(老师和小朋友在一起开心的作文)

让老师和同学们一起成长的作文(老师和小朋友在一起开心的作文)

更新时间:2023-11-01 02:38:23
让老师和同学们一起成长的作文(老师和小朋友在一起开心的作文)

让老师和同学们一起成长的作文【一】

??给老师和班级同学们的一封信

全班的老师同学们:

你们好

时间过得很快,眨眼间我们马上小学毕业了,我虽然是后来才到这个班,但我对这个班的情谊和以前的班一样,一点都没变。

在这个学期里我收获了很多,学到了很多东西,也到了604班的温暖,我虽然没着这个班里贡献点什么,但是我早已把我的心贡献在这个班了,有许多的人都帮助了我,让我体会到了604般的`温暖,就像一个大家庭一样,老师就是家长,而我们66个学生就是老师的孩子,每天都在家长的教育下成长,老师要是树木,我们就是小鸟;老师要是园丁,我们就是花朵;我想感谢那些关心我的人,是他们让我感受到了温暖,我也感谢那些欺负我的人。

让我知道我应该坚强,在这短暂的6个月里,让我体会到了从未有的感受,从未有的温暖何从未有的害怕,正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西,我来到了这个集体还没对大家说声谢谢,我要在这里对大家郑重其事地说:谢谢你们!你们就像一个模子,深深的已在我的心上,让我永远也忘不了你们,我没对你们做过任何报答,我这能将这封信发出去,让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师!

最后我祝:

大家身体健康、事事顺心!

让老师和同学们一起成长的作文【二】

早上起床情绪不好,气得不轻。你却起了哄:“哈哈……”我气急了:“猪朱!”“嘿!”你应和到,我想到你以为我说朱朱,心中偷笑,还怪高兴,像一股神奇极了的力量:我的`怒气烟消云散了,总觉得每次纠结“外号”时,这力量都存在。我装神气:“不要叫我紫菜!”

“那叫什么?菜鲜?”你笑起来,还眨眨眼,吐吐舌,一副不正经的样子,我一副要爆发的样儿,心中却有一种亲切感。

半天挤出一句:“雷锋做好事不留名!”

“取个笔名也不错,李白——诗仙,梓钰——菜鲜!”你做出要跑的样子,我便大嚷:“站住,臭朱猪!”便追你去了。

真是让我哭笑不得,一会儿叫我紫菜,一会儿又和我玩乐。

过了一段儿,外号不纠结了,倒是拿校徽开起了玩笑。“紫菜笑得光彩灿烂。”“朱朱也笑得光彩灿烂!”“我才没笑。”“朱朱现在就笑了。”你抓住机会,说:“彼此彼此!”

很久了,女生们就习以为常了。朱朱人缘很好,成绩很好。你和子子讲绯闻,和思颖上厕所,和靖欣对答案……中午常围成一圈说笑起来。

“紫菜”这个名字,我慢慢默认了,还挺自豪的——我有一个亲切的外号。女生们一起围在走廊的一点小空间,你总能将气氛炒热,和女生胡闹成一团,我们好像也被感染了一样,手舞足蹈起来。

我们不是闺蜜,不是党,不是知音,不是同桌,又不是生人,不知我们之间是什么关系,但是与你在一起很开心,分别的时候,那一声外号越来越亲切。

让老师和同学们一起成长的作文【三】

??和小草一起成长-优秀作文

岁月的匆匆,时光的流逝,多少个初夏秋冬,小草偷偷地钻出了头,“沙,沙,沙”,那是他成长的进行曲,然而,我亦和小草一起成长!

回沐曾经,我是那样的幼稚无知,站在幼儿园的门口前,脸上不禁浮现一丝丝真挚的笑容!

蓦然回首,幼稚园中的时光,不知怎的,想去淡忘的事却始终在脑海里徘徊。

还记得两岁的时候,那时候我在上小班,由于我很瘦,经常被同学欺负。一天,下课铃“铃,铃”的响了,我正爱不释手的玩着妈妈买给我的新玩具,玩得正起劲时,我们班霸道的小胖一把抢走了我的玩具,我一时还反应不过来,他又高又胖站在我面前就像一个巨人似的,那样的体型,那样的身材,仿佛可以把一个人压扁似的。可我并没有畏惧,我站起来想要拿回我的玩具。无奈,我被他一推就推到了,我哭着回家向妈妈述说,心里很伤心,妈妈好像看出了我的心思,对我说:“宝贝,要勇敢,明天,试着再去跟他打一架。”话虽这么说,可我心里却知道,我根本打不过他。第二天,我去到幼儿园时,看到小胖在哪开心的玩弄着我的玩具,我心里顿时火冒三丈,跑过去把我的'玩具抢了回来。他目瞪口呆,半天没反应过来。他恍然大悟过后,昨天那戏剧性的一幕,再次上演了。我们两个拳脚打踢,我心里暗想:哼哼,昨天我在电视上学了几招,想打赢我没门!我大喊一声:“必绝技”,我笑道,这下知道我的厉害了吧,可是我错了,他还是没被我打败,这下,蛋糕了!他火花四射,用力一推就把我推到了,还蹭掉了一块皮,刹那间,我哭了,从那以后,胆小“住进”我的心房中!

生命又何尝不是这样呢,那时的我是如此的可笑!譬如那小草一样,在他成长的道路上也有被嘲笑的时候的时候。当他被无情的人们踩下去时,他却始终安然自若,如同螺丝钉一样,始终坚守着自己的岗位。挺直了腰,坚强的抬起了头。小草渐渐在成长,我也追随着他的脚步在成长。突然发现,坚强也在偷偷地渗入我的心中。

苍天大树,可以挡住狂风暴雨,我愿成为那苍天大树,因为,那是坚强的体现,相反,亦是胆小的克星!春夏秋冬的战斗力,难不倒小草充沛的活力,春夏秋冬,我和小草一起成长!

让老师和同学们一起成长的作文【四】

德阳建市以后,随着经济的发展,党政府把城市建设放在了首要地位,不仅将东桥加宽了一倍,还在清澈的绵远河上新修了四座更加宽畅、整洁、造型别致的桥,如色彩美丽的“彩虹桥”,造型独特的“珠江大桥”,长长的“岷江大桥”,壮观的“黄河大桥”,这不仅给东西两岸的人们带来了极大的方便。更给美丽的德阳增添了一道亮丽的风景。

当你走在宽畅的德阳街道上,穿梭于华丽、壮观、美丽的大厦之间时,你会感到德阳这些年发生了翻天覆地的变化。昔日,德阳陈旧的瓦房遍布城区,道路狭窄,凹凸,一下雨满脚泥泞,晴天汽车、自行车走过便会尘土飞扬,到了过节,街道上人们摩肩接踵,空气污浊不堪。可是现在却是大道交错,一栋栋大厦拔地而起,造型各异,相互搭配的'十分和谐。

而且现在我们还有了一流的体育馆,那里经常会举行一些比赛和活动,大大地丰富了人们的业余生活。全民健身也能落实,不信?你去走一走。随处可见男女老少在那里锻炼身体。

德阳还有西南第一高电视发射塔。说它又让我想到了昔日的德阳,那时人们都看的是黑白电视,由于电视发射塔的功率小,偏僻的农村收看效果非常差。现在,有了先进的电视发射塔,每家都可以收到三、四十个台。

德阳的变化说也说不尽,道也说不完,它犹如一颗闪亮的明珠,在美丽、富饶的川西平原上,闪耀着夺目的光芒。

我爱你,美丽的德阳!

让老师和同学们一起成长的作文【五】

时间过得真快,一晃我就快十岁了,已经是一名四年级的'学生了,除了在学习上有所进步,业余爱好也丰富多彩,姥姥仍一如既往,默默为我操劳。姥姥的头上已增添了几缕白发,但我仿佛觉得她并没有老,她的生活充满了情趣,除了练习太极拳,她还学习书法与写作,并在省级报刊发表了不少散文和呢! 是啊,姥姥永远不会老的,那份永恒的童趣,将伴随着我与姥姥一起成长! 老师说昨天的要修改,最好将“与书”改成“与人”,回家后得知妈妈出去吃饭了,只好先让姥姥辅导我,将作文重新命名为《我与姥姥一起成长》,妈妈回家后接姥姥的班辅导我,最后终于完成了,但是时间很晚了,我到快十二点时才入睡。 我与新课程一起成长 以前,我们学习语文,最害怕的就是写作,因为缺少好词佳句,文章总是不生动。现在,我们每周增加了一节阅读课,同学们在读书后都惊奇地发现,自己在不知不觉中积累了不少好词佳句,不仅痛痛快快地读了一节课喜欢的书,写作时也不发愁、不害怕了。

今天下午,又轮到该上阅读课了。哈!真开我的胃口,我可是一个书迷,这几天我还看、背《三字经》呢! 一上课,我便选择了我的同桌――高欣爽,说选择,是因为每上阅读课,刘老师都允许我们自由选择读书伙伴,这点很受同学们欢迎。我俩痛痛快快地读起书来。翻开书本,书里丰富的好词佳句以及一篇篇美文进入我的眼帘:描绘春天的好词佳句用得五彩缤纷;写事的文章写得内容详细;小小的散文、诗歌充满情趣……同学们纷纷进入了书本世界里,大开眼界呢! 读完了以后,我们纷纷填写上阅读卡,记录了自己的读书篇目和感受,老师还要根据填写情况奖励贴画呢! 下课了,我又想起书本中的内容,还真让人回味无穷:有童话,有写事的,有写景的……书本中的好词佳句也那么多,我想,下次写作文,我可不犯愁了! 果然,看书次数多了,再上作文课时,我的笔就总是“马不停蹄”地写起来,好词佳句特别多,次次都得真棒! 这就是老师让我们写作文写得更好的新办法――阅读,它不仅可以积累好词佳句,还可以培养同学们读书的好习惯,使我们终身受益。 在新的教学方法下成长,真好!