人各有志作文范文【一】
志向，是自己想成为什么人或做成什么事的愿望、决心。中国有句古话说“有志者事竟成”，说明想要“事成”须先“有志”，若“无志”则“事不成”。
的确，志向是成功事业的起点。作家巴尔扎克说过：“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。”蒲松龄曾拟过一幅：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”其中项羽破釜沉舟、勾践卧薪尝胆的典故也向我们证明，“有志”对“事成”的重要性是不言而喻的。但是，“有志”者是否都能“成事”?也不尽然。“有志”者欲成事，还需注意以下几点：
立志要正确，同时要在力所能及的范围内把志向定高。民国时有一贼人，立志成为“神偷”，并日复一日从沸水中拾取肥皂片以练习偷窃技巧，后百偷百中，却落得被捕入狱的下场。并不是他没有志向或立志不够坚定，而是因为他立的是“邪志”而非“明志”，终究难免沦为阶下囚。因此，我们要正面、积极的立志。苏联作家高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展越快，对社会越有益。”吹响覆灭大秦帝国暴政号角的陈胜年少时只是个耕田的佃夫，却有富贵成功的“鸿鹄之志”，为此常受到乡友们的讥笑。但他不放弃心中的大志，并择机付诸努力，最终起义称王。可见，每个人都不应妄自菲薄，要敢于立大志、立高志。只有胸怀高远的志向与追求，才会有不懈奋斗的动力与方向。
立志不能朝三暮四，而应从一而终。安德鲁·加德说过：“一个人一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。”古往今来，写成《史记》的司马迁，立志抗金、“精忠报国”的岳飞，在数学方面研究成果卓越的华罗庚，无一不是从少年时期便立下志向，从此便专注于这一件事，对其他诱惑干扰都视若无睹。反观那些犹豫不决、频繁变更志向的人，则都碌碌无为，虚度一生，无法在历史上留下自己的功名和印记。只有立志从一而终、持之以恒才能有所成就，朝三暮四的后果必然是一无所获。所谓“无志之人常立志，有志之人立长志”，说的就是这个道理了。
立志之后，就要坚持不懈地为之努力。巴斯德说过：“立志是事业的大门，工作是登门入室的旅途。”与怀特兄弟同有飞行志向的人不计其数，但只有他们取得成功，其中最重要的原因便是他们历经无数次尝试、失败、再尝试，始终坚持为实现目标而不懈努力。须有不避艰苦的恒心与毅力才能从“有志”走向“事成”，倘若没有了实干，志向不过是个空壳罢了。由此可见，“有志者事竟成”的第三个条件是坚持。
愿各位“有志”者共勉，为“事成”而立明志、立长志，努力图志。
人各有志作文范文【二】
“春桃”娇艳
我们沐浴在春风里，我们是盛开的桃花来把春报。即使会遇到大大小小的挫折、困境，我们也会毫不犹豫的向前，因为我们年轻，我们有朝气。我们无所畏惧。
我们是春天里的桃花，娇艳美丽。绽放在属于我们的春季，绽放属于我们的精彩。
“夏荷”清丽
每天清晨，是谁把我们唤醒？夏天的第一缕阳光照射进窗，我还睡眼朦胧的望着瘦弱的她在娇阳似火的夏季，穿着简单的裙子走进我的世界，似一朵夏荷，没有遮掩的美丽，那便是我的生活老师。
每天教室外那个穿着蓝色上衣，微躬着背，用粗糙的大手拉着拖把一遍又一遍的'重复着清洁，只为给我们带来一个好的干净的环境，他略带沧桑的背影是那般动人，似一朵夏荷微微绽放。
每天食堂，是谁把饭菜做好，为我们打好饭菜，供给我们能量？是他们，穿着白大衣的大叔大妈们。他们的奉献是默默绽放的夏荷。
他们都是夏日里的荷花，美好清丽。绽放在属于他们的夏季，绽放属于他们的精彩。
“秋菊”高洁
当我们来到这个世上哇哇啼哭时，他们在笑。他们在后来的岁月里将我们拉扯到大，这期间的酸苦，劳累只有他们才懂。我们该长大了，让他们少操一份心，少白一根头发。他们如同秋天里，层林尽染过后依然盛开的秋菊，高洁坚强。
他们是秋天里的菊花，高洁坚强。绽放在属于他们的秋季，绽放属于他们的精彩。
“冬梅”傲雪
小小的三寸讲台是他们的大舞台，黑板上的字迹擦了写，写了擦。他们为每一个学生操劳，无怨也无悔。如同冬季里绽放的寒梅，不畏严寒依旧美丽。
他们是冬季里的梅花，不畏严寒依旧美丽。绽放在属于他们的冬季，绽放属于他们的精彩。
春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此，人亦然。（考试作文，得分54分）
人各有志作文范文【三】
刘秀说过：“有志者，事竟成。”也说过：“世上无难事，只怕有心人。”古今中外，用行动证明这句话的人可谓是数不胜数。
东晋时有名的书法家王献之是王羲之的第七个儿子。他受父亲的影响，自幼爱好书法，希望自己也能成为像父亲那样受人敬仰的大书法家。然而，他刚开始的字并不令人满意。在他练了一段时间后，自认为已经很好了，便拿着作品去让父亲欣赏。父亲看了不说话，只是拿起笔来点了一点，让他去拿给妈妈看。他将作品交给母亲，母亲说：“只有这一点像你父亲写的。”王献之这才明白自己的字还是不够好，夜以继日地练字，用完十八缸水后，终于成为一名伟大的书法家，与父亲并称“二王”。
清朝名臣曾国藩虽然不聪明，但是非常刻苦勤奋。有一次盗贼趁他他伏案苦读时潜入家中，想等他背完书就寝后再偷点东西。然而，曾国潘一遍遍朗读，读到深夜，还没有背会。盗贼只听了几遍就记住了文章内容，等得实在不耐烦了，站出来将文章滚瓜烂熟地背了一遍，将曾国潘嘲讽一通，扬长而去。
著名数学家陈景润自幼便立志攻克“哥德巴赫猜想”，长大后在艰苦的条件下不断研究，在仅有6平方米的陋室内用光了几麻袋草稿纸，终于取得了重大突破。
这些名人的事例告诉我们“有志者，事竟成”，只要怀揣梦想，坚持不懈，就一定能取得成功！
人各有志作文范文【四】
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚自珍之诗使吾悟得，上天未必定将降大任于斯人也，而不会徒生庸才；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白之诗使吾悟得，若有不败之心，则有柳暗花明；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，李白之语使吾悟得，苟非无所事事，必会有所成就。
三人筑墙，或曰：“何为之？”其一人怒曰：“怎如所见，筑墙。”另一人笑曰：“盖危楼一座。”彼曰甚悦：“建新镇一座。”过十年，一人筑墙依旧，另一人为危楼之设计者，彼为其老板。由此，吾悟之，有志者，事竟成。
周生翔宇名恩来，年约十二。一日，约好友共进租界，忽闻一妇人泣。不解，问之，曰：“奴家之亲于车轮之下，奴家欲讨回公道，哪知彼非但不问罪人，而呵奴家。”翔宇大怒，然无可奈何，只得劝之离去。翔宇自此懂得何为“中华不振”。次日于修身课，先生问：“诸生为何而读书？”或曰：“为明理而读书”，或曰：“为做官而读书”，或曰：“为敛财而读书”，或曰：“为生计而读书”……翔宇静坐于室，先生挥手示意众生静，提名翔宇：“汝为何而读书？”翔宇立而曰之铿锵：“为中华之崛起而读书。”先生顿之，随即大悦：“周生尚且年幼而胸怀大志，有志者当效周生啊！”若干年后，翔宇为新中华之总理，使中华崛起。胸怀大志者，于其志者努力，则可得收获。
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”于是毁秦之统治。于是吾知：有志者，则可成大器。
金溪民方仲永，生五年，未尝识书而能作诗乎，其乡人异之，每见其作诗，则以钱币乞之。其父利之，使其作诗以换钱币，不使学。待之十二三，已然不使前之所闻。又七年，已而为布衣者。于是吾知：天赋秉异者，若无大志，终于沦为一介布衣，散落于芸芸之中。
所以吾悟得：有志者，可以严于律己，勤于求知，终可成大器，于国为栋梁之才，于己则问心无愧；无志者，纵然天赋秉异，终日懒散，碌碌无为，则若繁星一颗，何能及明月？……
于是吾知，有志者，事竟成……
人各有志作文范文【五】
中国有句：“有志者事竟成。”说明立志的重要性，并鼓励人们拼搏向前。然而真理是相对而不是绝对的。任何事理、名言警句都是以一定的条件为前提而存在的。那么，是不是“有志”就一定能“事成”呢？
自古以来，阐述“有志者事竟成”的事例不胜枚举。越王勾践卧薪尝胆十年生聚终于灭吴复国成为一方霸主；诸葛孔明通晓时世将才引来刘备三顾茅庐终成一代名相。这些名人事迹无不教育我们：立志方能有所作为。
有了志向，努力才不会盲目；有了志向，前进就有了动力。
古今中外多少有才能的人，就因为志向不明，最终只能碌碌无为，遗憾终生。在空中飞翔是许多人的梦想，但为何只有莱特兄弟成功？探寻生命的起源是许多人努力的目标，但为何只有达尔文写出《物种起源》？成败得失的关键就在于是否有志！
然而，“立志就能成功”这句话不是绝对成立的。
王安石的游记名篇《游褒禅山记》中有段文字：“非常之观常在于险远……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。”这肯定了有志的重要性，同时也指出事物的`外因与内因同时作用并影响事物的发展。
徜若越国父老没有同仇敌忾上下一心，吴王精明强干没有沉迷美色耽误朝政，勾践能一举得胜吗？徜若汉朝统治天下太平没有割据混战，刘备恃才傲物没有仁德兼备礼贤下士，诸葛亮能闻达于诸侯吗？
由此可见，“有志”是“事成”的前提条件，但不是唯一条件。
