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小学作文讲座心得体会范文(作文的讲座的心得体会)

小学作文讲座心得体会范文(作文的讲座的心得体会)

更新时间:2023-12-08 23:55:12
小学作文讲座心得体会范文(作文的讲座的心得体会)

小学作文讲座心得体会范文【一】

今天我们看了开学第一课,看完之后,我觉得梦想真的很重要。

最让我感动的是那位在加油站的妈妈,虽然她的孩子有智障,连医生都确定不可能治好,但是,她依然努力,听说弹钢琴可以帮助孩子,她就在自己工作的休息时间,学习钢琴,回到家以后就教她的儿子,但是她的儿子怎么学也学不会,本来想放弃,最后为了儿子坚持了下去,因为坚持,所以她的儿子学会了弹钢琴,而且会弹很多中外名曲。这说明梦想只要坚持不懈,就能实现,而且我还明白,母亲对自己孩子的爱是无私的。在其他的故事中我们也知道,在实现梦想之前会许多的艰苦磨练,梦想不可能是一步登天那么容易的。梦想就是我们的动力,只要有了梦想我们不会迷茫,不会不知道自己未来要干些什么。看来梦想并不是简单的两个字,它也包含着深刻的意义。

这一次的开学第一课对我很有帮助,本来我还没想好要干些什么呢,(因为我有许多的想法)看完之后,我决定在钢琴家、画家、作家之间选择一个,那就是我的梦想。

小学作文讲座心得体会范文【二】

《开学第一课》不仅讲述感人至深的国旗故事,还带领孩子们“共升一面旗,同唱一首歌”,在新学年开始之际,迎接一场深入人心的爱国主义教育。

节目特别强化了孩子们的“主角意识”,通过展示他们的才艺、挑战,或是分享他们的经历、感受,达成和“国旗故事”的

来自上海高境第三中学的三位初中生姜大礼、黄俊凯、金振宇组成“大黄金”组合,将挑战30秒最多的交互跳绳纪录;

华南理工大学和上海交通大学的大学生团队将在沙盘微缩景观之上,来一场“机器人限时救援比拼”;

不同民族、地区、年龄的孩子们纷纷登台,带领大家同唱《国旗国旗真美丽》《山高路远》《七子之歌》《歌唱祖国》等曲目,用歌声诉说深情。

今年的《开学第一课》还综合运用AR虚拟技术、5G、自动机械等多种技术手段和演讲、朗诵、情景剧、游戏互动、第二课堂连线等多样表现形式,力图呈现一堂新颖生动、真挚感人的“爱国电视公开课”。

此外,节目播出前后还将推出“我为祖国升国旗”等相关新媒体活动,带领广大青少年见证伟大祖国的发展历程,感受“生长在五星红旗下”的幸福与自豪,生发“我与祖国共成长”的美好心愿。

小学作文讲座心得体会范文【三】

电视开始播放了。第一个出现的是大家都认识的电视主持人王小丫,她扮演的是这堂课的班主任。下一个出现的是在国家体育馆“鸟巢”里演唱过国歌的“奥运女孩”林妙可,她将担任这节课的班长。

电视主持人王小丫和林妙可经过一番谈话后,便说起了四川汶川大地震了。在绵阳,有一个叫“桑枣中学”的学校,离地震正中心还不到五公里,由于他们撤离有序,全校两千多名学生,无一伤亡!

五月十二日,在汶川县发生了一起八级大地震,地震的正中心离“桑枣中学”不到五里。地震发出的巨大响声像坦克开过一样“轰隆隆——轰隆隆——”响着。同学们马上意识到是发生地震了,于是就按照平时演习的逃跑顺序有规律地跑向大操场。一楼的跑向操场,二楼的跑向一楼,三楼的跑向二楼。全部的同学己经跑到了操场,按照演习的习惯,全体同学都蹲在了操场上,仅用了一分三十六秒。一个多么可观的数字呀!一个老师忽然发现一个同学还被困在教学楼里,因对地震的惊慌恐惧,己浑身无力,老师及时把她拉向操场,挽救了她的生命。

通过这个故事,我终于明白了一个道理:只要我们不放弃生命,生命就不会放弃我们;我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

小学作文讲座心得体会范文【四】

今天早上,我和妈妈一起观看了湖南电视台公共频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。

王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。

听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!

小学作文讲座心得体会范文【五】

盼了又盼,今年的《开学第一课》终于播出了,今年的节目内容主要为青少年描述了关于我们祖国从建国至今的70年变化,向青少年们传递祖国一直在奋斗、一直在成长的拼搏信念。

我看完之后感触颇多,时光过隙,岁月如梭。时光就像是一头往前飞奔的白马,带领着我们不断向前,从1949年建国至今,70年的风风雨雨,祖国由开始的落后到现在的强大,也正在一步一步走向更加美好的未来。

祖国70年的变化是翻天覆地的,70年前的我们吃不饱、穿不暖、住的是泥砖方、走的是泥路,而70年后的我们不仅吃得饱,还吃得好,不仅穿得暖了,还穿得时尚,住的是楼房,走的是水泥沥青路,而这一切的一切都是祖国为我们所带来的。

踏过了当初的荆棘与泥泞,尝过了那时的艰辛和苦酸,我们中国在发展的路上一直都走得谨慎小心,一步一个脚印,至今天功成名就,仍能不忘初心,旨在为百姓谋福利,带领人民走向更美好的未来,这样的国家,如果能让我不爱她呢?

我无法预料明天的世界,明天的祖国,明天的我会是什么模样的,但我知道,无论明天的我是什么模样的,我都会一样地爱你。

小学作文讲座心得体会范文【六】

今天,我在下午第一堂课时,班上放了《开学第一课》。里面的内容主要讲:梦想!梦想,是最优美的词,它的优美让我流连忘返。《开学第一课》中,讲到了成功的梦想,成功的背后,都有许多汗水。而就是这哗哗流的汗水,筑起了伟大的成功!里面讲到:一个快乐的舞蹈家,但是它的腿断了,只能用假肢,虽然中间经历了风风雨雨,但她最后居然奇迹般的会跳舞了!这不靠别的,靠的是她自己的努力!

啊,梦想的动力来源你自己,要把要我做变成我要做!有一个钢琴家,叫朗朗。他三岁时,看了《猫和老鼠》里的某一集,汤姆猫穿着帅气的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地弹着钢琴键。虽然,朗朗并不觉得汤姆猫弹得动听,但他觉得他穿燕尾服的样子特别的帅、特别的有气势!于是,当钢琴家这个梦想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了长大后,朗朗虽然是第六替补,但他从不偷懒!每天都很用功,都做好准备,因为他要做一个勤奋的替补!终于,皇天不负有心人,朗朗当上了第一替补。上台表演完,全场的观众都站起来,热烈的掌声长达了7~8分钟!我觉得,只要为了梦想而努力奋斗,你的梦想终究都会实现的!

小学作文讲座心得体会范文【七】

临近节目播出,我和小伙伴早早地守候在屏幕前面,既有用传统方式收看的,也有用新型媒体观看的。

本次节目内容共分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”五大板块。其中第一节课为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事,我们的“汉字”已经“走出去”,并且在世界上非常流行,这就是我们的骄傲所在。第二课指出武术传承与发展,走过了几千年的风雨历程,成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄、武术已经成为了中国文化的符号。第三节课讲述了棋士柯洁勇于面对输赢的勇气,并在科技中寻找到了围棋新的视野与思路的故事。第五节课记录了中华民族一步一步走来的辉煌历史,讲述的是中国文化“走出去”的坚定脚步。

今年央视的《开学第一课》,将关注的目光对准了我们中华民族的传统文化!通过本次节目的观看,孩子们深切地感受到,传统文化就在他们身边,依然会影响他们当下的生活。

小学作文讲座心得体会范文【八】

20xx年1月17日星期六早上8时,我们家长和孩子按照学校的通知,一齐及时收看于丹教授《如何培养孩子的德智体能全面发展》电视讲座。主要是关于中小学生“人格教育”为主题的一个讲座。受到了一次极好的教育,看完之后感触很深,受益匪浅。

主要有以下几点感受:

第一:于丹老师透过讲述和举例,我受到了很大的启发。透过“一碗米的价值”的阐述,比喻一个人、一个孩子的价值的创造。明潦又深刻。一个孩子的空间大小也因人不同,除了老师和家长要帮忙他发现最大的价值空间,更重要的是教育他自己来认知自己的生命价值。懂得了“一个孩子在很小的时候能不能拥有快乐的生命,可能比他掌握多少知识更重要。”在学习知识的同时,完成自己的开发。这是大家都企及的一种教育的境界。并严肃的指出“我们陪伴孩子成长,不能用一种高高在上的姿态,而是教会孩子在应对挫折,让孩子独立去完成自己的发现,去完成自我成长的修复。”必须要遵从孩子的自然成长规律,为培养孩子健全的人格而踏实走好每一步!

第二:于丹老师剖析了《论语》中的“:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

让我从孩子的身上去感受、注意和发觉这一点。懂得,在学习一种知识的同时,掌握它不如喜欢它,喜欢它不如快乐地理解它。俗话说:“兴趣是最好的老师”,如果一味的让孩子去搬的`理解知识,并不利于他们的健康成长,相反,久而久之,还会适得其反地厌恶学习。作为家长,个性是作为老师,虽然是传道、授业、解惑,但也要为孩子的快乐着想,在课堂上或家庭学习中加些带有孩子感兴趣而且结合学习资料的作料,使得孩子能够有兴趣学习并理解新的知识。

第三:于丹老师讲了一个寓言故事使我印象更深。有个孩子个性爱发脾气,他的父亲就在墙上钉钉子来记录发脾气的次数,孩子看到一天之中钉了那么多的钉子,自己也傻了,发誓要改掉这个坏毛病,控制住一次就拔掉一颗钉子,慢慢地钉子拔完了,父亲语重心长地说:“孩子,钉子虽然拔完了,但是那么多的洞却永远也抹不掉,你发脾气的时候,让多少人为你痛心呀!”此刻的孩子大都是独生子女,是家中的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口。总是发生“五个过分”的问题;在学校里受点委屈,家长就会找老师论说,试想这样对孩子的发展会有好处吗!

第四:于丹老师讲了自己和孩子一个关于“小花篮”的故事,也让人很受启示。在学习生活中遇到挫折在所难免,要经常鼓励孩子以用心的态度对待一切困难,调动孩子的学习用心性;当孩子遇到困难时,要不断地给他打气,此时家长也要和孩子一齐努力,用实际行动感染孩子,到达了勇敢应对一切困难,用心想办法去解决的素质和品德的目的。

第五:于丹老师还讲了几个有关孩子因为学习成绩不好、学习压力过大,以及在生活和人际交往等事情中,想不开就产生和发生轻生的倾向及事件的真实事例。使我们更加认识到培养孩子人格和心理素质的重要性,不可掉以轻心。

总之,在我认真仔细聆听了于丹教授的讲座,进一步明潦:无论在家庭或者学校,家长还是教师,在孩子的教育中,不但要教给孩子文化科学知识,更重要的是对孩子的“礼仪教育”、“挫折教育”、以及“生存教育”,让每个孩子能健健康康地为自己的将来而学习。“十年树木,百年树人”,教育是人类永恒的课题。让我们为了孩子健康成长,为了下一代的教育共同努力吧!