为人生着色的作文【一】
傅雷写给儿子的家书，并不是闲聊生活，而是给儿子的两个人生体悟。当你读完这两则家书后，你便会到那份动人的舐犊之情。
当傅聪明能干消沉苦闷时，傅雷告诉儿子不要回想往事就感触万端，应正视错误、理智分析，“前车之覆，后车之鉴”战胜挫折，泰然处之。当傅聪取得成就时，傅雷激励儿子，保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登成功的最高峰顶，正确对待成功。
人生就像江水。有时，江水汹涌，滔滔江水，连绵不断。有时却只剩一水，一片不毛之地。高潮与干旱，正如成功与失败。
当江水干旱时，我们应该正视它，是我平时没有好好珍惜它、节约它吗?是不是我平时浪费它，白白糟蹋它。受到教训后，就应以它为未来的借鉴。在哪里倒下了，就应在那里站起来!
当江水澎湃时，可不能骄傲，不能因为胜而冲昏了头脑。要谦虚，不惧孤独。江水汹涌，足以淹没大地时，你会发现前面还有浩瀚无边的大海呀!成功的距离，还很远、很远、很远……
现在，起伏的人生就在你的手中，好好掌握你的人生吧!
为人生着色的作文【二】
窗前，一轮明月高高地挂在天空，银色的月光酒满大地，仿佛一切事物都浸在这银装素裹里。对着窗户的书桌上，一盖台灯不知疲倦地亮着，沉浸在对人生的思考中人生的一路上酸甜苦辣很多，但对于正在奋斗的青年来说经历这一切是很重要的。人生是马拉松赛跑，而不是百米冲刺，青年时期好比是跑马拉松的起步阶段，这是一段重要的人生路程，决定之后的人生前进的方向，及走怎样的道路。
在此时期是艰苦奋斗的时期，要积极进取。人生的道路不是平坦的，有时走错一步就会影响整个的人生。外面的世界很精彩，但竟争非常欲烈要告诉自己千万别误入岐途，要明白自己所追求的理想是不断向前追逐的，是时刻前进、奔高的方向。机会是靠自己把握的，要闯出自己的一片天空是靠实力打拼出来的雄鹰能在苍茫的天空中飞，是靠自己学会飞翔前不停的磨炼。在捕食中，利敏锐的眼睛紧盯猎物，进而往下俯冲，亮出它的利爪，紧紧勾住猎物，直冲云霄鹰的本领是永无止境的，它不畏艰险，在历练的熔炉中成为一位空中霸主。
所以我们要向雄鹰学习，努力进取，坦然面对人生的困难，实现自己的人生目标许多人都问过这样一个问题：人生的意义是什么?毕淑敏这样回答的：人生本身是没有任何意义的，但是，你要给自己的人生确定一个意义是自己的内在标杆，并为之定下了奋斗终生的决心?人生是一趟单程车，是的，关于人生的意义的讨论，充斥在我们周围，很多说法，由于熟悉和重复，已让我们从熟视无滑到了厌烦。可是，这不是问题的真谛，真谛是别人强加给你的。无论它多么正确，如果它不曾进入你的心里，那它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案，此后漫长的岁月里，谆谆告诚的老师和各种类型的教育，也都不断地向我们批发人生意义的补充版。
但是，有多少人把这种外在的框架，当成自有返程票，你只有一次机会去体会。回首走过的路，你读懂人生了吗?
为人生着色的作文【三】
人生如一道隐形的门。只要你用心灵去感应它，你就会发现这道门的`秘密。这道门可使我们受益也可能是我们受害，因为打开这道正确之门会使我们的人生大放异彩，这是只属于我们的独一无二的门，走前一步，努力一把，轻轻地推开它，我们的人生因门外多姿多彩的世界更加光彩夺目，通过这道门去选择自己的人生。
去追求一道正确之门，正如一条弯曲的小路，充满荆棘。在生活中不能让困难打败我们，只有不断的努力和克服它，才能使我们得人生变得有意义，光彩无限!只有学会坚持，勇于挑战逆境的人才能超越自己，在追求一道正确之门的同时，一旦选错了门，结果就会不堪设想，你的人生将会变得黑暗，你对自己会越来越没有自信，没有自信面对自己的人生，最后也将可能一蹶不振。
如果没有经过困难、挫折是不能体会到成功的快乐和激情。“不经历风雨，怎能见彩虹。”如果你没有经历过困难、挫折，又怎么去找对一道如彩虹般绚丽夺目的正确之门?反过来如果你没有经历过这些磨难，想不劳而获，那你也就不可能找对一道正确之门，你所得的成果也一点意义也没有。
人生如一道门，我们必须保持清醒的头脑，坚定的意志和顽强的拼搏精神，才能选择出人生的正确之门。打开它，你会发现，你的人生因此而不同，会绽放出最耀眼的光芒，而且你会是最幸福的!
为人生着色的作文【四】
很多人眼中，人生是条漫长而复杂的道路，如果一不小心，就会掉入陷阱，踏入歧路，但在我的眼里，人生是条短暂而美丽的林荫小道，不用小心翼翼，提心吊胆的。每一步人生，更多的应该是享受。
享受无彩缤纷
在寒意还没完全退去的二月，春天悄悄的来了。于是，寒风便在春风的驱使下，逃走了。花儿看见春姑娘来了，便张开了笑脸欢迎她的到来，它们朝气蓬勃，争奇斗艳!红的像一团团激情燃烧的火焰，白的像堆堆晶莹剔透的雪，粉的像一朵朵清莹的云霞!我来到这花丛中，享受人生的五彩缤纷!
享受阳光明媚
在朝气的春天后，夏兄弟踏着豪迈的步子来了!他一来，便给小朋友们带来了无限快乐。因为他们终于可以在凉快的游泳池中欢快地嬉戏了。在这阳光明媚的季节，西瓜和椰子也成熟了，他们俩纷纷搬家，住在超市和水果市场，在烈日炎炎的夏季给人们带来一丝凉爽与可口的滋味。此刻，漫步在金色的阳光下，享受人生的明媚阳光。
享受秋高气爽
伴随着一阵凉意，秋天来了。听着苏醒的《秋天》，想起了“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉，更想起“我言秋日胜春朝”的美丽。叶子飘落，是风的追求，还是树的抛弃。秋风吹来，驱走我心中的烦恼，在落叶铺成的地毯上散步，享受到了人生的秋高气爽。
享受银装素裹
南方的冬天是不易下雪的。但在北方，每到冬天，人们便穿上笨重的衣服，在雪地里打雪仗，堆雪人。或许在他们眼里冬天并不寒冷，而是温暖而带有欢乐的，并且，更多的是迷人。下雪了，腊梅开了，人们在银色的世界里，享受人生的银装素裹。
这就是我所认为的人生，不应该总是时刻提防，更多的应是快乐地享受人生。
为人生着色的作文【五】
本文的“说理”非常成功。原因有二：一是作者客观、冷静而又饱含感情地分析了美貌、机敏、金钱等失去了诚信后的“危机”，显得全面而科学;二是用散文或诗一般的语言说理，显得活泼生动，具有可读性，富有吸引力;三是说理不矫揉造作，不生硬牵强，如谈话一般，娓娓道来，显得朴实亲切。因此，该文虽然创新成分不浓，但仍是一篇难得的佳作。
为人生着色的作文【六】
这不光是只写给五一人的书，在我的浅薄理解中，这是一位热爱教育理解教育和从事教育多年的老前辈为我们、为教育的未来添的砖加的瓦！也是为教育这条路默默的奉献着自己的能量和全部。她也许就是一块默默无闻的石子，把自己的毕生精力扑在了这条教育之路的一段上，但正是因为有这些善于总结、勤于总结的前辈们的付出，我们的教育才少走了无数次的弯路，才使我们一批又一批的孩子在阳光下茁壮的成长，成为四化的建设者、成为祖国的栋梁之才。
书中的部分思想我很受启发，就比如解放思想，坚定信念吧，解放我们固守的和我们接受的思想，那是几代人传承下来的教育模式，任何的形式都会被时代的进步改变。只有完善现在的教育，与现在的社会接轨，从中找到最好的切入点，把当下的社会现象融进我们的教育教学，该是老师吸收消化的老师吸收，该是让学生理解明白的等老师消化理解后，用更科学的教育形式传达和输入到学生的脑袋里，让学生理解和明白他们该明白理解的很多当下存在的社会问题，虽然教育的形式会有所改变，但教育者对教育坚定的信念是永远无法改变和动摇的，解放思想不等同于改变观点，坚定改变的思路，也是延续在坚定的教育信念下进行。
书中的部分策略我很受鼓舞，“业精于勤，勇于创新”培养人才为动力，吸引人才为活力，不拘一格用人才为凝聚力！从书中我感觉这是给我们年轻人多好的机会与时机呀！学校为我们提供了发挥自由式的教学课堂，使我们的特点能够最大化的发挥和运用，我知道学校是在做一种改变或是一种创新，特色课的出台和实施调动了一部分有特长的老师的.积极性，也在提高身体素质，完善教学大纲的同时，增添了学生更广泛的体育知识，和充分施展了部分老师的多才多艺。学生学而不腻，老师教而不烦，共同的兴趣点,点燃了一堂堂红火的特色课。
书中的部分观点我很是认同，整合资源，打造品牌。我校资源就是我们的硬件设施，和所谓的软件人才。明亮的教学环境，完善的教学设施，宽阔的操场，安静的图书馆和一间间整齐亮堂的专业课教室。这些我想确实是我校的宝贵资源。
我们有着55年的教育根基，这里不仅培养出了一代又一代的优秀学生，也孕育出了一批有一批的优秀教师，我们现在这支艺术教育事业，责任感强、团队意识强、业务过硬的教师队伍就是我们的闪光点，我们还有一只为我们支招、解决困难、同舟共济的家委会。
为人生着色的作文【七】
是夜，花上露犹泫，西子湖畔传来的是阵阵悦耳的琴声。她，一位歌者，未曾启唇，月色迷蒙下的达官贵人却醉了，究竟是醉于这夜幕下不真不切的西湖美景，还是醉于楼上女子傲人的浅笑······
夜已深，雾正浓，纷杂褪去的西子湖浅浅入梦。简陋的小屋，女子的笑闹声隐隐传出。落地的笑声反衬着夜的静，却丝毫影响不了床旁专注于书本的她。“你还不休息吗？”一位面容清秀的女子不知何时立于她的身旁，“哎，再等会儿。”她轻抬起头“你先休息吧”。“嗯，你真难懂，每天晚上都把时间浪费于这些废书之上······”女子娇嗔着离去。她依旧浅笑，曾经的她也如这般甘于简单，甘于平凡：年轻时，用自己的嗓音点醉西湖的夜景，当走三年来，向衰老，风韵不比当年，则落发为尼，常伴青灯，永陪佛影，平平淡淡从从容容的了结此生······直到重病的爹爹临终前紧握着她的双手，浊泪双流的对她道：“孩子，你是富贵命，万不该让西湖的夜景埋葬了你的青春······”爹爹的一席话，让她那颗浮动于尘世的心沉重起来······
弹指一瞬间，转眼已三年。三年来，她的琴声点醉了多少个朦朦胧胧的西湖之夜；三年来，她的歌声让多少文人墨客流连忘返；三年来，她的浅笑让多少达官贵人沉陷其中而不能自拔；三年来，她的身影在烛光的.陪伴下行走于落寞的夜······
夕烟缭绕，又是一个宁静祥和的夜。她坐于铜镜前轻施脂粉，劳累的身心是该放松放松了，今夜，得去栽满杨柳的湖畔走走。“你越来越有气质了”，即将出门的她一顿，依旧浅笑，仪容韶秀，轻撩起裙摆，她优雅的抬步离去。西子湖畔依然美好，她启唇，不是歌唱，而是吟诗，“细雨温衣看不见，闲花落地听无声”，“好诗！”一位男子至身后走来，温文尔雅，来者，正是皇帝身边的红人，名满天下的才子。而她，并不自知······几天后，一道圣旨降至西子湖畔。
歌楼上，少了一位轻纱漫舞，以歌声装扮西湖之夜的歌者
才子府，多了一位挥翰作诗，拥有傲人才情的才女。
