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作文 暑假是金色(新高一作文我的暑假)

作文 暑假是金色(新高一作文我的暑假)

更新时间:2023-11-16 13:12:33
作文 暑假是金色(新高一作文我的暑假)

作文 暑假是金色【一】

经过上次小狐狸被正太朗家的佣人抓走的那件事后两只老狐狸现在是处处小心,生怕小狐狸又发生什么事,并让小狐狸参加了《狐狸自救方法》班。

有一次小狐狸在放学路上碰到了一只小白兔,正焦急的“走”来“走”去。“你好!我叫贝贝。请问发生了什么是?我可以帮你吗?”小狐狸好奇的问到。小白兔友好的回答到:“你好!我叫乖乖。我本来是和妈妈一起出来采蘑菇的,可是我因为贪玩而和妈妈走散了,我又迷失了路不知怎样回家,你能帮帮我吗?”小白兔的眼睛里释放出央求的目光。小狐狸贝贝见天色还早便一口答应了乖乖帮他找回家的路……

贝贝的父母也就是两只老狐狸在家可急坏了,狐狸妈妈差点就急哭了。后来狐狸爸爸决定出去找贝贝。

贝贝一边帮乖乖找回家的路,一边问乖乖,希望从他口中得到点线索。“你的家大概住在哪个地区?周围有什么特别的建筑物或植物。比如:你家门口有一棵大榕树什么的呀。”“哦,对了,我家住在一个小山坡上,那个小山坡好象叫,叫……反正上面长满了松树。”“那座山是不是叫做满松山?”贝贝问到。“对,对,就是满松山,就是满松山。”乖乖高兴的差点摔了一跤。“贝贝说:”满松山爸爸常常带我去那儿玩耍,我给你带路吧。”走着走着他们来到了一条小道上。小白兔的警惕性非常高,他突然发现了有一个猎人拿着猎枪正瞄准着贝贝,乖乖连忙发出了警报声。贝贝还没来得及躲开猎人便开枪了。就在这千钧一发的时候,突然有一只老狐狸从路边的草丛里跳了出来,把贝贝扑到在地上,使他躲过了这一枪。可子弹却无情地打在了老狐狸的腿上。贝贝连忙扶着老狐狸纵身一跳,跳进了草丛中。猎人以为子弹没有打中,便生气的走了。贝贝准备给老狐狸治伤,回头一看,发现居然是爸爸,他是又高兴又悲伤,高兴见到了爸爸,悲伤爸爸为他受了伤。贝贝看了看爸爸伤心的说:“对不起,爸爸,我不该……”没等贝贝说完狐狸爸爸打断了他的话:“没关系孩子,去做你想做的事,爸爸不怪你。不过下次必须通知我和你妈妈知道吗?我们赶快回家吧,你妈妈还在家里等着我们呢!”“可爸爸,小白兔怎么办呢?我答应他要送他回家的。”“孩子,人生平一定要讲信用,我们狐狸也一样。这样吧,明天我送小白兔回家!”

后来小白兔和贝贝成为了好朋友,他们两家从此过着幸福的生活。

作文 暑假是金色【二】

然而父母们这种望子成龙的急切心情也催生了许多师资力量不过关,只以经济利益为目的的培训班,这些机构不但影响孩子的发展而且也造成了不好的影响。因此除了呼吁培训班在开设过程中应该更加重视社会责任的同时,也提醒家长们在为孩子报名辅导班时,应该尽量选择有一定规模且权威的培训机构。精锐教育的专家指出:教学理念、教学体系、服务流程、教师团队、教学环境等都是考量一家培训机构是否可委以教育重任的关键因素。

总而言之,在这难得的长假里,与其让孩子们昏昏度日,不如和他们一同制定一份且切实可行的计划,合理的.安排自己学习与休闲的时间,过一个有规律有条理有价值的暑假,那么孩子在新的学期中,势必也将会收获一份惊喜!

如何安排好高一学生的暑假学习生活,是各位家长非常关心的问题,下面是一位优秀家长的访谈录:【小涵的妈妈】:适当放松心情,查漏补缺,温故知新,这是我和小涵商量之后对这个假期定的基调。我们的暑期计划分为三个阶段。第一阶段是放松期。前10天我准备暂不安排女儿的学习任务,让她完全放松。我和他爸爸也准备请一个星期的年休,全家人一起去云南玩一趟。女儿很期待这次旅行,为了有好心情出去玩,期末考前复习,她比以往任何时候都要努力。第二阶段是学习期,为期45天。高一的暑期,无疑是学习冲刺的关键时期,女儿每天要保证自主学习4小时,早上下午各学习2小时,作息基本参照上学时间,稍显轻松。前15天,用来复习高一知识,查漏补缺;后30天用来预习高二的新课文。同时,针对女儿数学不好的情况,我已经帮她报了数学补习班,一周两次。暑期计划规定:完成老师布置的作业不包括在自主学习的时间内,具体的学习时间可以调整,但必须完成规定的学习时间量。第三阶段是整理心情期。经过漫长的假期,眼看着就要上学了,最后几天,小涵可以自行安排,如果作业还没完成,那就加紧完成作业,如果还想跟同学聚聚,那就约同学一起玩等。但是作息要按照上学的时间安排,以免开学后,还要有一段适应期。

作文 暑假是金色【三】

七月,骄阳似火,在这个收获的季节,我们“满天星”社会实践队开始了为期十天的三下乡社会实践活动。2015年7月11日,我们三下乡活动在吴川市振文镇孟村小学开展。虽然只有短短的十天,但对我们来说确实受益匪浅。我们队三十二人来自不同的班级凝聚在一起,尝尽各种酸甜苦辣,一起吃大锅饭,一起玩耍,一起流汗。

下乡的日子虽然艰苦,但我们是苦并快乐着。队里除了我们队长其他队员都不是本地人,使得我们在调研工作上增加了不少难度,主要是因为沟通方面的语言障碍。不少村民是听不懂普通话的,尤其是村里的老人和妇女们,甚至是白话也听不懂。而白话又由于各地方言不同而有所差别,所以队里不少人包括会说白话的也听不懂村民说什么。还有一个原因就是村民对我们不大信任,可能我们是外来人的原因,所以村民不敢对我们闯开心扉,这就导致我们调研受到了很大的限制。即使是这样,我们也是尽最大的努力用耐心和细心去完成工作。很多时候,大部分村民都很配合我们的工作,支持我们的工作。由于村民的大力支持,我们很快就完成了三个调研课题。

每天我们都有序的进行支教工作,我们教的是小学,小学生都是比较调皮点的,特别是在农村里的小学生。这就需要我们这些老师们付出更多的耐心和热情去教导学生。我们只是停留十天,并不能教给他们很多知识,有的只是我们的经历和学习方法。我们用经历感化他们,教育他们,提高他们对学习的兴趣,对未来的憧憬。有效的学习方法可以提高他们的学习效率,更快更牢的掌握知识。每天吃完晚饭我们都开会总结一天的收获和纠正出现的问题。每一天我们都总结中进步着,并顺利完成支教工作。19号晚,下乡的最后一天,我们与孟村小学的学生共同举行了“激情燃七月,真情献孟村”文艺晚会。这次汇演在各方面的支持下取得圆满成功。

三下乡活动欢笑、努力和汗水都历在目,它给予我人生一片灿烂的回忆。回想起第一次我们自己煮大锅饭,因为不确定要多少量,煮了两锅饭,吃饭吃到撑。虽然有时炒的菜不太好吃,但都是劳动成果,我们吃的也是很香的。之后慢慢的,把握好了那个量和火候,再也没有出现吃不饱或剩余太多,菜也越来越好吃越来越丰富了。第一次十几个人打地铺睡觉,刚开始睡得肩膀脖子腰痛,不过习惯也就好很多了,那种滋味那种感觉,至今都难以忘记。三下乡让我们大学生活增加了绚丽的色彩,也得到了很大的锻炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理“不经风雨,怎见彩虹”。

这次三下乡活动比我想象中还要完美,还要值得回忆。活动时间随短,但在队长的带领下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每一项任务中都能体现出我们大学生的做事风格。每一个支教组成员都做到了什么是为人师表,出发之前都认真地准备了丰富的备课资料,以至于每项活动都能做到有准备,有目的进行。不可避免,我们会遇到突发情况,但我们也能处理得当。

这次“三下乡“活动我们每位队员都能相互关心着对方,当我们遇到困难的时候总有人鼓励着我们去战胜它,我们是一个团队。新闻组的人数很少,但工作量很大,每天都要审批和发表新闻稿。队长提出来后,我们虽然不能帮他们审批新闻稿,但我们可以帮新闻组的成员分担其他工作,例如上课之类的,这样他们就有更多时间处理新闻稿了,也能得到多点时间休息。有问题我们提出一起解决,相互帮助,团结一心,什么困难都难不倒我们。

这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每个人都很珍惜这短短的十天时间。每一天我都觉得自己过得非常充实,非常愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这是最有意义,最值得回忆的一次集体活动,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。