初二作文编个故事【一】
话说自从小女巫在小木偶的头上，用魔杖敲打了几下之后，小木偶的头再也不疼了，并且还具有了人喜怒哀乐的各种表情，它满心欢喜。小木偶决定去找警察帮忙。
而小红狐呢，它骗走小红包后，面带微笑，洋洋自得，一边哼着小曲，一边欣赏着小红包，暗暗为自己的足智多谋感到高兴。然而，他不知道小木偶去公安局找警察来抓自己。
小木偶来到公安局，他不像以前那样总是一脸笑嘻嘻的表情了，他挂着一脸愤怒进入公安局，他对狮子局长说：“局长，我的小红包被小红狐抢了，请局长派人和我一起去抓小红狐。”狮子局长看到小木偶愤怒的表情，便相信了小木偶，命令猴子警官和小木偶一起去抓小红狐。
猴子警官听到狮子局长的命令，便同小木偶一起去抓小红狐，靠近小红狐的时候，猴子警官一个箭步窜到小红狐面前，三下五除二拿下小红狐身上的小红包，交给了小木偶，在这时候，小红狐拼命地逃跑，之后和熊警官碰面了，他告诉熊警官：“小木偶抢了我的小红包，还说这是他的小红包，叫警察来抢我的小红包。”小木偶听到小红狐诬陷他，气得脸色铁青，半天说不出话来，于是坐在地上大哭起来。小木偶的哭得撕心裂肺，伤心极了。
熊警官听到了小木偶哭得那么哀伤，便和猴子警官把小红狐送到了警局。
狮子局长看到小红狐，严厉地说：“我认识你，你上回骗了小狗的骨头，乌鸦的肉，小猫的鱼，这次又抢了小木偶的小红包，来人哪！把他押去坐牢！”熊警官听到呼叫声，把小红狐押去坐牢了。
小木偶要回了他的小红包，而小红狐也得到了他应有的惩罚。
这个故事告诉我们，在生活中，做人要诚实，多做好事，否则会遭惩罚的。
初二作文编个故事【二】
我的名字叫莫汐雪（匿名），今年14岁了，初二的学生。我有一双小小的眼睛，高挺的鼻子和一张小嘴巴，微微一笑，脸上就会出现俩个小酒窝，我还有一头长长的黑发，见的我的人都说我的头发很长，要好的朋友有的会劝我把头发剪掉，因为到夏天会很热，但我不舍得剪掉，热就热吧！
我没有固定的爱好，有时侯兴趣来了就看一会儿书，我特别喜欢看一些有趣以及一些有梦幻的书，最讨厌那些文皱皱没有童趣的书。我喜欢的书是《格林童话》、《十万个为什么》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》、《安徒生童话》等等的书。可能有人会说我幼稚，但对我来说，时刻保持一份天真幼稚不好吗？
除了看书，我还喜欢看电视、玩游戏、吃零食等等。因为我很少做家务活，而且也很懒，所以挂名懒虫。虽然很反感但也是没办法的事，谁叫我本身就是这样。虽然很多次想证明我不是懒虫，但最后都是以失败告终，所一我干脆承认算了。
现在像我一样大的人大多数都有属于自己崇拜的明星，我也想和他们一样追星，但是我并没有喜欢的明星所以就放弃了。因为经常看动画片而且也因为我的性格关系，我发现我很喜欢懒洋洋，可能是同病相怜的原因我才喜欢它的吧。通过看它的资料我发觉其实它带有一份天真无邪还有一些善良，越发的喜欢它。在大家眼里他的性格以及生活习惯都是不好的，但如果仔细看，它的为人可是很不错的哦。经过长时间的探究，我想它身上的.那份天真也许正是我喜欢它的真正原因吧！
这就是我！喜欢天真烂漫的事物以及拥有不定爱好的人。
初二作文编个故事【三】
告诉你一个我的故事，让你明白不要等到失去了才懂得珍惜；告诉你一个我的故事，让你明白爱是什么；告诉你一个我的故事，让你明白没有哪种爱的名字叫做卑微。
遗失了发黄的小照片，电话录音里的声音逐渐嘈杂，但那份记忆却永远不会抹去，因为，他有一个名字，叫做爱。
想起那时候，真的很快乐，即使穿得很破旧，吃得总是咸菜、馒头，但却感觉到非常幸福，自从小学三年级开始，爸爸妈妈去外地打工，我便一直在他的身边，他在我就读的学校里做工友，于是我只要一放学，便跑到属于他的那个小屋子里做作业，在操场上，无忧无虑地跑着、玩耍。他对我非常好，每次有好吃的，总是先给我，他到学校墙外的垃圾捡废纸、瓶子卖破烂赚来的钱，他便给我买学习用的纸、笔。不知为什么，总是喜欢和他在一起，他虽然老了，头发白了，但我一点也不嫌弃，我很喜欢他那张亲切的面孔，和他在一起时，我会感到无比的快乐。
他是的姥爷，那时已经年过六旬了，也许是年幼，我以为他永远都不会离开我，但是，我错了。记得那时我将要上六年级了，父母在外地也站稳了脚，便想利用暑假接我到他们那里，我没有想太多，便答应了，记得和爸爸走的那天下着小雨，然而我却分明看到姥爷的泪水，姥爷是一个坚强的人，他从来没有哭过，不管遇到什么，他都不哭。可是那天，他哭了，我当时搞不懂为什么他会哭，然而两天后，事实给了我答案。姥爷突发脑溢，去世了，当我听到这个消息时，我的眼泪不知道是怎么了，像断了线的珍珠一样掉了下来，我很后悔，后悔当初离开了，你难道忘记了我说的话了吗？我说过要报答您，让您抽上好烟，住上好房呢？您怎么可以先走，姥爷。您知道吗？在我的梦里总有你，总有你的微笑，总有你的话语，于是我渴望黑夜早点来到，因为只有那样，我才能再见到你，躺在您的怀抱里，听您讲故事，姥爷您为什么要离去，难道是我不乖吗？姥爷，我一定会听话的，如果能换回你。虽然这不再可能了，但我永远不会忘了你，因为你爱我，我也爱你??
告诉你我的这个故事，不但是为了怀念，我的姥爷，还要告诉所有人，要珍惜现在，不要等到失去才懂得珍惜??
——后记
初二作文编个故事【四】
小木偶自从有了人类所有的表情之后，显得非常激动。不过，他还决定帮助别人，使自己从中得到快乐。
一天，小木偶在街上走着，突然，他看见小红狐被大灰狼紧追不舍。小红狐见到小木偶，惊慌地大声对他喊道：“小木偶，快救救我！”他想：“靠自己一个人的力量是绝对不能打败大灰狼的。怎么办呢？”就在这紧要关头，他瞥见在街上巡逻的熊，于是快步跑到熊面前，把事一五一十地告诉了。熊听了，和他赶到大灰狼追小红狐的街道，当熊见到这个大灰狼后大吃一惊，原来这个大灰狼正是昨天从逃跑出来的，自己也正到处搜寻他的下落呢。熊三步并作两步，冲到大灰狼跟前，掏出随身佩带的，瞄准大灰狼，让他举手投降。大灰狼一见这架势，刚才追逐小红狐那种气势汹汹的模样立刻就没有了，只好乖乖地束手就擒了。
小红狐了，他走到小木偶跟前。想到自己以前不仅抢过小木偶的包，还对熊谎称小木偶抢他的包，让小木偶遭到不的对待。现在救自己的居然是小木偶，他红着脸，羞愧地从背后取下红背包，递给小木偶，请求原谅。小木偶笑笑并原谅了他。从此，他俩成了一对很要好的朋友。
小木偶背着红背包，正兴冲冲地大步向前走，哎呀！大事不好。一辆大卡车就像脱缰的野马正向一只小兔子飞驰过去。而小兔呢？头戴，听着音乐，完全没注意到身边的。就在这千钧一发之际，小木偶大叫一声，像离弦的箭一般飞奔上前，把小兔子推倒在旁。卡车也同时擦着他们的身体呼啸而过。好险！小兔子被这突如其来的事件吓得惊魂未定。他颤抖着拉着小木偶的手感激地说：“谢谢你，小木偶，要不是你，我……！”于是，他俩也成了一对好朋友。
就这样，小木偶时时热心地帮助别人，并有了越来越多的真诚的朋友。他幸福地生活在朋友们中间，和朋友们友好相处，互相帮助。
初二作文编个故事【五】
时光即逝，眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴，初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟，现在的的我变得更加成熟了。
还记得那堂语文课，我们学习《孔乙己》的'时候，我被意外地挑起来回答问题，老师问我：“作为新时代的学生，你想对孔乙己说些什么？”我听到我的名字时，我彻底的懵了，不敢看老师的眼睛，一直低着头，慌忙地翻课本，即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神，心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案，但又纠结对不对。当老师对我特别失望，要挑别人回答时，我勇敢地抬起头看着老师（其实心里还是感到害怕），我围绕孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答着：“我……我会对他说：你不能再这么迂腐下去了……”说完后，老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同学，他们没有用异样的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之后，我在课堂上踊跃发言，在课下也经常找老师问问题，我觉得我变得更加开朗，外向了。不会再碍于面子而胆怯了，因为我懂得了：“敢于尝试新事物，敢于丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”
还有那件事，也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四，日记发了下来我的日记得了优，我之后看了看我周围同学的日记，他们都得良，我不禁沾沾自喜起来。到了作文课，老师说：“上个星期写日记得优的同学，已经写得很不错了，稍微改一下，把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜，便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了，便看看我的同桌写的怎么样了，谁知她一个字都还没写，正在日记上认真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想着：装什么装啊，再怎么改，写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的，我还以为我会受表杨呢，可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里优美的句子深深地打动了我。同时，我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟，使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目，以后的道路会更加宽广，非常感谢老师们还有我的朋友们，谢谢你们陪我一起成长。
