五年级一单元作文我的心【一】
她个子中等，穿着一身亮色的衣服，戴着一副黑框眼镜，扎着马尾辫，面色有些暗黄，但镜片后面的那双炯炯有神的眼睛里却总是闪烁着智慧的光芒。她，就是我四年级时候的语文老师——张老师。
从外表看，张老师是一位严厉的老师，事实也的确如此。她对我们的学习要求特别严格。课堂上，不许我们做小动作，也不准发出与课堂无关的声音，如果谁违反了，你会听到她那如此平静的一句话：“下课来见我！”
期中考试没过几天，那时我学习状态不佳，上课总是心不在焉。一次，我们开完运动会刚回来，就在班级里开班会。我一开始还是安安静静的，可我那颗躁动的心却安静不下来，促使着我去拿杯子玩。我努力控制着，可还是失败了。我拿起杯子，喝了一些水后，要把杯子放回去，可突发奇想，想等杯子停止转动的时候再挂到钩子上去。
可一直在注意我的张老师，发现了我这个举动，便怒气冲冲地对我说：“杨雅雯，你竟然在课堂上玩杯子，语文考一百的有你吗？数学考一百的有你吗？英语考一百的有你吗？没有，你还敢在课堂上玩！”我的心立刻“咯噔”了一下，脸上就像被辣椒水洗过了似的，火辣辣的。张老师用严厉的眼光看着我。顿时，我心中升起了一丝怨恨。那时，我有些对张老师不解了。直到期末考试，我再次取得了满分，张老师向我投来赞许的目光，柔声地说：“老师相信你一直是优秀的。”
听着老师那温情的话语，我心间不由得流过一阵暖流。
忽然间，想起之前对张老师的种种埋怨，我的心里酸溜溜地。我张了张嘴，想对张老师说一声“对不起”，却什么也说不出来……
张老师不再教我们班了，张老师的身影却不时地在我眼前浮现，张老师的声音常在我的耳边回响，张老师的一言一行已深深地印在我的脑海里……我是多么希望您能一直留在我们身边，我多想再听听您的教诲！
五年级一单元作文我的心【二】
小红不但是我的邻居，还是我最好的小伙伴。她有一双大大的眼睛，一头乌黑发亮的头发，不高不矮，一笑起来脸上那俩个可爱的小酒窝就给露出来了。
下面就由我来给你们说说小红的事。
记得有一次，小红在回家的路上，突然看见一位老奶奶摔倒了。于是小红就急忙地走上去扶老奶奶，并问老奶奶家里再哪，她想把老奶奶送回家。可是，老奶奶说，她不记得了。这下可糟糕了，老奶奶不记得回家的路了。小红想了一会儿。说，走吧，奶奶，我送你回家，于是小红去警察局找到了警察，并把请况告诉给了警察。终于，在警察的帮助下，把老奶奶送回了家。
小红不但乐于助人，而且拾金不味。
那天小红在马路上看见了一个钱包，她打开一看，哇。有整整10张100元放在里面。她心想，钱包里有这么多钱，一定有要紧事。于是她就站在那里等失主来找回它。可是，阳光渐渐消失，天色暗了。小红依然饿着肚子站在那等失主。突然，她看见一个男人好像在路边寻找什么似的。于是，小红走上前，问，先生，你是不是落了什么东西。是啊，那里面有张整整1000元啊，那是给乡下的奶奶治病用的。小红仔细核对过，才把钱还给失主。
怎么样。我有一个这样的小伙伴，你们羡慕吗。
五年级一单元作文我的心【三】
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、学校里的、网上的，但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验，关系可铁了。
聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了,马上就开始考了，我可怎么办啊?”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系，我还有一直呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我的了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩，你们快和她交朋友吧!
五年级一单元作文我的心【四】
亲爱的远方小朋友：
你好!
虽然我们未曾谋面，但我希望通过这次“手拉手”活动可以成为很好的朋友。
我叫xx，是个经常被女生欺负的男生。长着一张国字脸，一对并不算太大的眼睛。一个小巧的鼻子，一对灵敏的耳朵，嘴巴能说会道而且贪吃。这就是我。如果说体型的话，我算是偏重的了。我的爱好广泛，最喜欢溜冰，可一直被大家公认为“宅男”。我想，你这时对我应该有个大概了解了吧!
忘记向你介绍我的家乡了。我的家乡在“老子故里、道德之乡”——xx。我们家乡的熏牛肉可是全国有名的!一定要回族人做的味道才正宗。我们家乡的高炉家酒，在中央电视台都做了广告呢!我们的特色小吃也很不错，例如干扣面，一碗面条拌上一勺辣椒油就能让你辣上半天，撒上葱花更好吃。再喝一碗豆芽汤，准让你吃了一次就回味无穷。
我们的学校是烈士梁岭的母校，原来叫xx三小，梁岭为国牺牲之后，就改为了“梁岭小学”。如果从学校门口经过，会听到从教室里传出朗朗的读书声，老师正在使用投影仪为学生上课呢!
可是，听老师说，你们的学校破烂不堪，每天都只能吃大米蒸黄豆，连大白菜都是上等的美味。每天走一个小时的山路还看不到学校，而且，有的学生自出生以来都没去过县城，甚至连电视也没看过。但你们仍然乐观、勇敢地面对生活，不畏惧困苦，这种品质多么值得我们学习呀!如果你们有什么需要帮助的，回信尽管说出来，我一定帮助你。
祝
学习进步，万事如意!
你陌生的朋友
xx
2015年3月8日
五年级一单元作文我的心【五】
在我6岁时，我遇到了一位课外老师，他给我的印象十分深刻。
他姓吴，名昊。他给自己取了一个十分令人无语的名字——“帅居士”。可是他一点也不帅呀！好吧，我承认，他是有一点点点帅，他非常瘦，就像一根豆芽。他的鼻子很大，是标准的鹰钩鼻，我觉得他的鼻子再大一点就都可以当衣架，而且他的脸还坑坑洼洼，像个月球。而且他也喜欢拿着一根所谓的戒尺上课，是不是感觉挺严的？不——可——能！
有一次吴老师讲着青莲居士时，讲着一个个精彩绝伦的故事，把我们的注意力都吸引到他身上。突然，他讲了一个令人啼笑皆非的笑话：“我呢，人称帅居士，李白的墓碑上写着他的生平与其诗，而我的墓碑上写的是：人称帅居士，与李白形成“吴李”，因为太太太……帅了，被人封！”我们听后，一起望向他坑坑洼洼的脸，不禁哈哈大笑起来，有的同学趴在地上，直捶地面，有的同学笑得直不起腰来，有的捂着肚子，笑的牙都要掉了，还有的捂着脸，眼泪都要笑出来了。
吴老师无辜的看着我们，说：“怎么啦？世界上难道还有比我更帅的人吗？”说着就比出了一个很酷的造型，“你也太自恋了吧！”同学们都嘲笑吴老师。“本人无缺点，只好当只好用自恋当缺点。”“额……”我们如同看外星人一般看着吴老师。
虽然他很自恋，但他教学有方，总是深入浅出，能把我们不懂的知识分解成一个个小版块，讲清楚。每一次他都会把重点无限放大，让我们明白文章的中心，再描写。
有好几次我对作文不认真，经常瞎写一遍，应付差事。他总是用心的帮我批改，但耐心也是有限的。有一次他在我的作文上批道：认真写，你会很棒！我看到这句话后惭愧不已，想到他举起戒尺，微笑着……原来他一直对我印象很好，于是我端正态度，认真对待每一次作文，果然作文有了突飞猛进的进步，他会心的笑了……
“咚咚咚……”别看了，写的就是你，你就是我心中的漫画老师，又自恋又幽默！作者：王可欣
五年级一单元作文我的心【六】
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试，考得好姐姐买来送给我的。
我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。
首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。打开盒盖，便可看见文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹，你看她们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们可是一对好搭档。哦！别忘了我最喜欢的动漫尺子。
我的铅笔盒里面还藏着许多的“娃娃”呢！按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小很多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……它们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮你把粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心，不要气馁，下次努力哦！”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
五年级一单元作文我的心【七】
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试，考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的，我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。
打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。
我的铅笔盒里面藏着许多的“娃娃”呢！按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心？不要气馁，下次努力哦！”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
