我心中种下一颗种子的作文10篇【一】
已是春季，百花盛开。而我独爱那烂漫的樱花，它开的张扬，美得肆意。看到樱花，就想起了那颗被我埋下的种子……
儿时，我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙，舞步轻盈，优雅气质令我神往，一眼万年。年幼的我被惊艳到了，暗暗许诺：我也要登台，让所有人为我喝彩。
单纯的誓言，烂漫的樱花记住了，想必那个春天也记住了。犹记那个春日，樱花烂漫，房间内传来《赤伶》的音乐声。“扑通”我再一次跌倒。老师闻声赶来，关切地望着我。我脱下鞋子，脚尖红得似渗。“老师，我还是不会。或许我不是跳舞的料。”眼里的失落藏不住，轻轻捏着酸痛的脚尖，希望借此缓轻疼痛，退意萌生。“你看我的脚。”老师轻笑。那脚没有想象中的细嫩、白皙，却是布满老茧。原来，我经历过的，老师也经历过。而我不过是在体会她当年之痛。“明明生而有翼，怎甘愿一生匍匐前行。放弃和坚持，哪个会让你更痛苦？”头顶传来老师温柔的话语。抬头望去，那笑一如既往，目光里多了些许鼓励，肯定。那一刻，我恍然大悟，眼里重新有了光。从那以后，所有的人和事都在变，不变的只有房间里那《赤伶》的音乐声和那道身影。跌倒了，爬起来；舞步错了，再来一遍……
登台那天，我仿佛化身成了民国二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在台上为日军唱戏，含笑与日军同归于尽。每一次踮脚，每一次抬腿，都倾注了裴晏之对国家入骨的爱。那可是他爱的中国啊。“台上人唱着心，碎离别歌”都说戏子无情，怎知戏子也有心……那掌声终究为我而响……
潮起潮又落，云舒云又卷。樱花还是如往日般烂漫。有些东西似乎变了，又好像没变。我悄悄地埋下了一颗叫坚持的种子。因为你若不弃，梦就永不失色。
我心中种下一颗种子的作文10篇【二】
春日里，后院那儿有樱花初绽、梨花纷飞的美景，在那儿有蝶飞蜂舞、香气扑鼻的花香。在那儿我可以亲手种下一棵桃树，与它一起享受阳光沐浴。
在哪洒满阳光的午后，我悄悄的跑进后院，手里紧紧攥着树的种子，脑海浮现出当年我手握金杯的样子，伴着暖暖的阳光，我将心中的遗憾和羡慕伴随着种子一起埋入了松软的土壤中。我在心里暗暗发誓：我一定要再次拿回属于我的金牌。
为了拿到属于我的金牌，我选了一首难度更高，《我和我的祖国》这首歌，然而放弃了将近十年的唱歌，哪有这么容易捡回来，时光消磨了我的稚嫩，昔日许下的誓言，渐渐随着清风烟消云散。我轻抚着那已经沙哑了的喉咙，心生退意，“张老师，你听到我沙哑的声音，但我依旧唱不好它，我找不到当年的那种感觉了，我想放弃这次机会。”我偷偷瞟了一眼张老师，却看她面带柔情如窗外刮起的春风一般，而我的心里却涩涩发苦。回想起以前的我，不管遇到什么唱歌方法的困难，我都不会放弃，可现在却不知是怎么了？张老师猜透了我的疑惑，“不去放手一搏，怎么知道自己到底行不行？”橘红色的晚霞照进了窗口，映在了张老师温柔的脸庞上，照亮了我的眼。
从歌房里每天都能听到我的歌，音高没有达到，就多唱几遍，歌曲的情感不够充沛，就多听原唱，体味情感……一遍又一遍的练习，让我的歌声越来越优美，情感越来越丰富……比赛时灯光光齐聚在我身上，我化身成了一幅中国地图。每一句的歌词，每一次的发声，都是我对祖国大好河山的介绍，都是对祖国无尽的热爱，那枚金牌为我而照耀。
初夏我来到后院，曾经埋下的种子已经长成嫩绿的小树苗，微风徐来，我在心底埋了一颗坚强的种子。他会与小树苗一起面向阳光，坚强成长。
我心中种下一颗种子的作文10篇【三】
每个人的心中都有一颗这样的种子，它寄托着你对美好生活的祝愿与期待，它存放着你对人世间的善意，它督促着你学习成长，它告诉你，不要害怕困难，它总有一天会发芽。
记得在小学老师有一次让我们写作文，主题是秋天。我想也没想提笔就写：秋姑娘来了，树上的柿子像红彤彤的小灯笼，地上的高粱伯伯一个两个笑弯了腰……
写完之后，我非常满意，第一个将它交给了老师，台下的同学也惊呼：“你写的这么快！”却没有想到老师在讲台上扫了两眼作文，就把它还给了我，并让我再写一篇。
台下的同学都哈哈大笑了起来，我两颊通红，觉得被她落了面子，同时也十分不解：我明明写的挺好的呀，为什么要让我再写一篇？
下课后我跑到办公室，把我之前被退回那篇作文再拿给老师看，希望她能找出我文章中的闪光之处，就像我能够找回我那被她落了的面子。
我满怀期盼紧紧盯着老师，生怕老师错漏了我作文的一个标点。但是，老师仔仔细细看了一遍后，还是将它还给了我，并叹了一口气对我说：“还是不行啊，写作最重要的是创新，你看看你写的，陈芝麻烂谷子的，没有半点新意。”
我脸上火辣辣的，也终于明白了老师的一片苦心，原来是我自以为是，原来我的作文水平还不够高。
也是这一次，我心里埋下了一颗写作的种子。
以后的日子里，当我埋头苦读时，当我奋笔疾书时，当我为写好一个句子而绞尽脑汁时，我能感受到它在慢慢发芽，慢慢成长……
我心中种下一颗种子的作文10篇【四】
经过整整一个冬天，那颗种子已经破冰而出，在温和的世间发芽，绽放属于它的一抹新绿。那颗种子就是坚持。
在一个炎热的夏天，妈妈不管七二十一、硬把我送去游泳班，虽然我对游泳很向往，但我对水有一定的畏惧。那是因为小时候玩耍时不小心落入水中。现在想起我仍有一丝丝恐惧。要我学会游泳，简直比登天还难！尽管我十二分不情愿，但还是落入“虎穴”，报了游泳班。
我和妈妈一同去到游泳馆，教练已经在上课，我站在台上，无动于衷，面对浅蓝色的池水，大脑顿时一片空白，只想离开这个让我害怕的地方，更怕哪个调皮鬼把我一把推下去，这时妈妈用起了激将法：“下去啊，不敢？”这时，身后有只大手把我一推。“扑通！”一声，我落入水中，水中的寒气直逼而来，我惊慌失措地拍打着，呛人的水涌进了我的鼻腔，我挥舞着柔弱的四肢，拍打着水花，意示“救救我”，可我没有逃离这个可怕的场面，只能唯唯喏喏地走着，紧紧地抓着唯一的“救命稻草”教练的手，试探地走到泳池中央。这段难忘的时光里，放弃的念头一直浮沉在我的脑海里，现在看来，我不但克服了恐惧，甚至觉得泡在水里也是一件美好的事，直到后来，我还奋勇地向同学发出挑战，到深水区游泳。
想想当初如果没坚持下来，我还是他们口中的“胆小鬼”，内心挣扎了数次，克服了恐惧，就这样，一颗坚持的种子在我心里埋下了。终于，我学会了游泳。
现在的我，可是游泳小能手，我也从中感悟到“不经历风雨，怎么能看见彩虹”的道理，只有坚持，才会到达成功的彼岸！
我心中种下一颗种子的作文10篇【五】
如果种下悲伤的种子，就会流下两行苦涩的泪水；如果种下欣喜的种子，就会收获满腔热情的期望。将善良的种子在心里种下，我们会收获什么？
那天，我和我的同学一起到一所农村小学去“献爱心”。当天天气晴朗，万里无云，我们一路颠簸的来到这里，为这所小学的同学们送上礼物。通过安排，这次我是给一位叫刘健的同学送上一副我自己存钱购买的羽毛球拍。
活动开始了，我将事先准备好的羽毛球拍递给了刘健，他的脸上绽放出满足的微笑，我正暗自欣喜，他也从口袋里摸出一张亲手制作的贺卡送给我，贺卡看上去并不漂亮，也不够精致，但我能深深感受到他的用心，这一刻，我的心里埋下了一颗善良的种子。
礼物交换环节结束，我们来到他们的教室参观。映入我眼帘的教室非常简陋，光线也不够明亮，课桌、黑板、窗户……看上去都有些陈旧了，然而，当我看到他们的“梦想园地”时，我的眼睛湿润了，每位同学用公公正正的笔迹写下了自己的梦想。长大后，他们有的是想做一名老师，有的是想做一名工人，甚至，有的梦想仅仅是长大能够卖苹果……多么简单、纯朴又高尚的梦想啊！深埋在我心里的那颗种子已经破土而出。
将善良的种子在心里种下，不管它何时发芽，何时开花，时间就是最好的土壤，它会给你风雨，也会给你阳光，它会给你春秋，也会给你冬夏，它就像一株春笋，即使你会在黑暗中渡过漫长的时光，终有一天，也会破土而出，结出累累硕果！
我心中种下一颗种子的作文10篇【六】
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”追逐梦想的路上永远不会是一片坦途，只有用自己不懈的拼搏去击败困难，才能冲破风雨，埋下属于自己的成功之种。
初识吉他
记得五年前的一个夏夜，我和家人们一起去看了一个乐队表演，那里面的吉他手深深吸引了我。看着他的手指在琴弦上轻巧地跳动，美妙的音乐从他的指尖缓缓流出，我十分羡慕。
搏击风雨
在我的强烈要求之下，妈妈把我送进了吉他班。但是，第一天弹琴，就让我的心凉了大半截：我的手指比其他同学都笨拙，当他们已经可以在几个和弦之间熟练换手时，我只能一个手指慢慢转换和弦。老师的叹息，同学的嘲讽，犹如一支支利箭深深地刺痛了我的心，我动了放弃的念头。
回到家，我把想法告诉了妈妈。妈妈听后，指着家里养的一盆花说：“孩子，你看那盆花开的多好！”我顺着她手指的方向望去，看见了几朵娇艳欲滴的百合。“你知道吗，百合在开花之前会先努力地从土壤中吸收比平日多得多的营养，去供养每一个花苞，这是一个漫长而艰苦的过程。你弹吉他也一样，要通过努力去为梦想的种子提供养分，才能让它破土而出，开出美丽的花朵。”妈妈的话点醒了我，从那时起我开始坚持不懈地练琴。早上迎着晨曦，我一遍一遍地练习指法；晚上沐着月光，我一次一次地转换和弦。空闲之时，我会放下手机和电脑，抱起吉他；听课之后，我会认真地请教老师，将不懂的指法学会。渐渐地，我的演奏越来越流畅，琴声越来越悠扬。每天数个小时的练习抹去了天赋上的劣势，我成为了班上最棒的学生。
深植于心
一曲终了，掌声雷动。没有什么比一个金色的奖杯更能见证我的努力。一颗种子在我心中种下，它的名字叫坚强。它将是我搏击困难的利剑，追逐梦想的翅膀，心中不变的信念。我将会与它一起，铸就属于自己的辉煌！
我心中种下一颗种子的作文10篇【七】
这个题目是有比喻意义的，不能把“种子”仅仅理解成生物学里的植物的胚胎，如果全文写自己种下了一颗植物的种子，这样的作文肯定是肤浅的。
这个题目的“种子”更多的指向于学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的一个愿景……
√题目中“就这样”是指怎样？
这是学生要思考的问题，往深了想就是我如何在“心里”种下这个种子，我为什么要种这个“种子”？
肯定是有一个契机，而这个契机就是一件事情，这件事情导致学生，主动的在自己的内心种下了一颗种子。
什么样的事情会让我们开始反思，开始思考，开始决定要记住这一瞬间的感受，记住这件事？
“种子”是这件事情给我的教训，也可以是这件事情给我的启发。
我把它种在心里是为了提醒自己，记住这件事情，还是为了对自己未来的生活有个指导。
这是学生写作要思考的问题，这样思考选材，才能有话可写，写出打动人的作文。
