看书认真的作文300字【一】
我这个孩子从小就不认真，怎么也改正不了，自从妈妈教育了我，我这毛病现在好多了，学习成绩也逐渐上升了。
事情发生在我上三年级的时候。快要期中了，可我呢，还一点儿不紧张，到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁，最终才解答出来，我很骄傲，可是当考试后和同学们对答案的时候，我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名，我想：这下可惨了。
我难过极了，慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩，我只好低沉地如实回答，妈妈顿时气愤起来，可她沉思了一会儿说：“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说：“你这种不认真的毛病该改一改了！掌握了正确的方法，才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时，填好后再读几遍，看看通顺不通顺；做完数学计算题，先验算，再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着，心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法，测试题很快做完了，我检查了两遍，然后拿给妈妈看。妈妈改了改，一题没错，她的脸开始由“阴转晴”，显得很高兴：“不错不错，考试的时候也应该这样。”
到了第五单元考试时，我就像做家庭作业一样，认认真真地去做，而且也写得很长。过了两天，试卷发下来了，作文满分30分，我得了29分，语文知识满分70分，我得了66分，总成绩第一名！这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家，把这件“大事”向妈妈“报告”，全家人高兴得不得了。我想：这个第一名不是普通的第一名，而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。
这件事虽然已过去了一年了，但它让我学会了认真。
看书认真的作文300字【二】
我是一个喜欢爬树看小鸟、下河抓泥鳅、入田玩泥巴的假小子。但有一件事能让我立即变成一个安安静静的女子，对，那就是看书。
我从小就是一只小“书虫”，满屋子里都是我心爱的书。我把书房里的书按照从前、现在、未来进行分类。分类方法很特别吧！幼儿时看过的书，我一本也舍不得扔，全都整整齐齐地立在下面的书橱里。记得有一次，妈妈拿了一本我小时候看了的绘本垫桌脚，为此我跟妈妈大吵了一架。虽然那幼稚的没几个字的图画书我再也没去看过了，但我还是视它们为生命，因为那些书里有我幼儿时的美好记忆。书橱中层是我现在正在看的书，我把它们按文学名著、作文辅导、幽默笑话、趣味科学等进行分类。它们就像我的一位位知心朋友，随时准备着被我唤出来心灵交流。书橱最上层放着很多我将来计划看的书，有的是我从旧书摊上淘来的书，有的是我走亲戚时，从哥哥姐姐那儿收来的，有的是从爸爸妈妈打算扔书的手中抢过来的书，有的……这些书虽然我现在还看不懂，但是每当我看到有人遗弃旧书时，我总觉得那些书在呼唤我，我便会义无反顾地“救”它们一命。
下雨天，我和书更配。听着淅淅沥沥的雨声，我安静地捧着心爱的书，津津有味地品读着，渐渐融入了书中，时而与小豆豆笑闹校园，时而与爱丽丝漫游奇境，时而与刘备共闯三国……
正如高尔基所说：“我扑在书上，犹如饥饿的人扑在面包上。”我就是一个这么爱看书的人。
看书认真的作文300字【三】
初中上自习课时，顽皮的我们都会哼哼歌、吃点瓜子或吵个嘴什么的。这时，窗口冷不丁就会探进一个头发花白的脑袋，同时，教室里落进一句一成不变的话——“世界上怕就怕认真二字！”“说的。”有人小声嘀咕了一句。同学们面面相觑，吐吐舌头或皱皱眉头，马上低头拿笔，顷刻，笔纸“亲吻” 的“沙沙”声弥漫开来……柔中带刚的女班主任就这样把“认真”二字刻进了我们的心里。
走上工作岗位，我也是不自觉地，把“让学生更优秀”作为目标，把“既然做了，就要做好”作为对学生的头等要求：朗读要认认真真，词语也要读出感情；书写要认认真真，但凡不清楚工整务必重写；扫地要认认真真，最好实现“一尘不染”；整理书桌要认认真真，主次大小依次排列力求井井有条……牵涉到学习的，事无巨细，必推“认真”。因为，潜意识里总有这样的心念：虽然学生不可能时时认真，事事认真，但为人师者，应当推崇认真、倡导认真——
认真是一种生活态度。做事认真的人往往对生活都怀着一种膜拜的感觉，此人、此事，此景、此物，所有一切的存在都是仅限“现在”，不可轮回的。出于“珍惜”，必然“认真”。水龙头渗出的水滴在即将坠落时，会有认真的人轻轻将之拧紧；地上的纸张正欲“轻舞飞扬”时，会有认真的人赶上前伸手捡起；漫天星斗的夜晚，认真的学子在“上下五千年”中遨游；寒霜晶莹的清晨，认真的邮递员在多数人的睡梦中飞奔……
认真是一种处世精神。把工作尽心尽力做到极致，是事业的认真；坚持至少每周一次回家与父母相聚，是家庭的认真；月黑风高的夜晚，冒雨把药送上，是友情的认真……江美琪在《就这么一辈子》中轻柔哼唱：“我知道人间路曲折不好走，也知道人间事沧桑不好受，但是花开一季，人生一世，累又算什么，苦又算什么……”一辈子，尽管是阳光与风雨相伴的一辈子，虽然是弹指一灰间匆匆的一辈子，但，既然有幸拥有一辈子，何不更认真地面对、更用心地体验，让人生长度有限而宽度无限呢？
认真，也是一种可贵的品性。认真之人，认真之时，总那么心无旁骛，专心致志。正如奥地利作家斯蒂芬·茨威格所言“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注”。认真之人，有“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 的良好习惯，有“有则改之，无则加勉”的`坚实鞭策，有“没有最好，只有更好”的不懈追求——认真似水，认真之人就是因水的载歌载舞而日臻完美的鹅卵石。
认真，杜绝极端。物极必反，认真不小心也会戴上呆板迂腐的帽子：追求完美的心理容易靠近“吹毛求疵”，严谨执着又总是给人很无趣的感觉，更有若干不分地点不看对象的刻板的认真，鸡毛蒜皮斤斤计较的繁琐的认真，剑拔弩张各不相让的僵持的认真……因此，认真需要权衡，需要 “从心出发”，需要在不断自我锤炼中走向“动静自如”，即使走过弯路，相信认真的人也一定能重新把舵。
世界喧嚣迷离，静守认真无惑。
看书认真的作文300字【四】
全靖宇是我们班的班长，他个头不高不矮，走起路来身体挺得直直的，还真像个当官的样。
我们的班长很严厉，有一次老师有一点事情临时被召集去开会，赶不过来，我们就先唱队歌，可我们就是不听，教室里闹哄哄的。这时候班长忍受不了了，突然大喊一声：“不要吵了。”顿时，我们的教室变的鸦雀无声了，可有威性了。
平时，如果有的同学生病了，他一定会第一时间把同学带到医务室或赵老师那，让老师打电话告诉家长。学校有什么通知，他就去教导处领通知，打扫用具不够了，他就帮我们去其他班级借，然后再还回去。
有一次，我们发现教室的门坏了，怎么也锁不上了，原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄，就是不行。这时，班长走了过来，问清情况后，用手使劲拍了拍锁，锁芯伸缩自如了，班长真厉害呀！每当放学的时候，如果赵老师不在，他就会主动的安排一些事要我们先做着。当我们遇到难题时他总是耐心的帮我们讲解，一遍不会讲两遍，两边不会讲三遍，直到听懂为止。我们班的同学都朝班长竖大拇指，给他一个赞。
全靖宇可真是一名认真负责的班长。
看书认真的作文300字【五】
我们班有一个好班长，她是一位尽职尽责的好班长。
你看她正默默地写着作业呢，突然老师进来说：“马红梅今天我要开会，放学带大家出校门，注意安全，最后把门关好！”老师说完匆匆的离开了。“不要说话，认真写作业。”班长严肃的说。教室里鸦雀无声，可是时间不长又吵起来了。“大家可以不说话吗！赵美琪不要说话！”我想：这班长给我一个眼神就可以了非要点名，不过我自作自受……班长也是为我好。放学了班长让闫洋先把大家带出去后再打扫值日。今天不是她值日她只是要帮值日生。打扫完了班长又说：“你们在门口等我，我把门窗关好后带你们出去……不行，会让你们心急的！还是先把你们带出去，我再打扫吧！”看着她那样子，我不由从心里感叹：班长可真是尽职尽责呀！
这就是我们的班长，一位尽职尽责的——班长！
看书认真的作文300字【六】
我有一个特点就是做事很慢，穿衣服很慢，收拾书包很慢，写字也很慢，因为这件事，妈妈常常生气，说我像个小蜗牛似的。可虽然我是个慢性子，但是我特别认真。
有一次，老师让我们写最喜欢的小动物，而且是真正见过的，这样好写。可是我没见过我喜欢的猴子，只是在电视上看过，但是我还非常想写猴子。妈妈说：“你没见过真的猴子呀！你还是换一个小动物写吧。”但我还是坚持写猴子，因为我喜欢啊，为什么就非写见过的\'却并不喜欢的动物呢？后来，老师指导我写的小猴子也很好啊！
这就是我，一个做事有点慢，但是非常认真又有主见的小男孩啊！
