阐述自然现象的作文【一】
变凉了，再也闻不到前些天那些暖和的`味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一丝的麻木，好似在一瞬间失去了知觉。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飘忽不定的雨滴。像自己的爱情一样，自己努力去争取，伸开双手，抓住的却只有丝丝残酷的空气。
夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气，总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它。嗨，真是拿它没办法！
天灰蒙蒙的，几朵淡粉色的荷花像连体儿童一样，紧紧地夹在大片绿色之中。数片绿油油的荷叶伴随着丝丝凉意尽情的跳起了迪斯科。这时，一连串的晶光闪耀的雨水从天而降，滋润着花，滋润着草，滋润着大地，滋润着人们的心田。我倚靠在藤木椅上，雨中荷田映入眼帘。雨渐渐大了，风愈显得烦躁不安，把荷叶吹得一张张翻起来，就像姑娘们转开着的舞裙。
夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！
雨水带来的天空是灰色，是阴沉的色调。我眯起眼睛仰望天空，看不到一丝的生机。灰灰的天幕也只有在滴滴哒哒落下雨水的衬托下，才能显示出一丝的生气。像一个正在发脾气的孩子一样，雨中的天空有着几多的神秘，天空中云层浓厚，根本看不到深处，看不到它那本来明亮透彻的眼睛。
在秋天来临之季，金风也赶来了。它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶染得黄黄的，把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉，再加上风儿那优美的舞姿，更是让人快乐无比。
阐述自然现象的作文【二】
你喜欢云吗？我喜欢云。喜欢它那婀娜的身姿，喜欢它那千变万化的美丽，喜欢它那洁白纯洁的心里。
在夏天，家乡的云美不胜收。你看你看，那天上的云如同一朵朵白莲，在天上静静的漂浮着，散发出一种种清香，你如果呼了一口空气。那么，里面似乎伴着这种清香，伴进了你的身体，使你的身体里酝酿着一种抹不去的香，久久不能消去。再看再看，云朵如同一个魔术大师在耍着多棱镜，万花筒，如黄绒绒的小兔在跳跃，如振鬃长啸的骏马在奔驰，如张牙舞爪的巨龙在腾飞，如五彩缤纷的孔雀在开屏。真是应有尽有，目不暇接。然而它变化得太快了，令人眼花缭乱，无法细细品味，确实是一种遗憾。我真想买台高级摄像机，把它一张一张的拍摄下来。
到了黄昏，整个大地被太阳映照的亮堂堂的，云朵消散的很快，把天空布置的五彩斑斓，美不胜收，一会儿，云朵聚在了一起，如同一张巨大的网，罩住了整个天空。这时，众多的鸟儿也“叽叽喳喳”地边唱边飞，各回个的巢，似乎在提醒人们：“夜晚来了，夜晚来了！”
夜幕降临，太阳悄悄的下山了，该月亮站岗了，月亮弯的厉害，向人们转递的睡意，星星也眨着眼睛向云朵打招呼，在这个安静而又温馨的夜里，人们伴随着星星、月亮、云朵儿的吟唱，在这黑漆漆的夜里，人们睡了睡了。
家乡的云就是如此，有婴儿般的心里的纯洁，有彩虹般的美丽。云儿，云儿！
阐述自然现象的作文【三】
风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝，树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河，小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地，小花、小草向它致敬;它走向大地，大地母亲为它而感到自豪。
风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群，为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃，发出清脆的声音;它会钻进人们身上，挠他(她们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。
风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的头发里，会藏进你的衣服内，会藏在你不知道的地方，风总会在你的左右。
风是谁?风就是风，是快乐的音乐家，是顽皮的小孩儿。
它还会变呢!春天，它是温暖的;夏天，它是凉爽的;秋天，它是成熟的;冬天，它是调皮冰冷的。风，你真美!风，你真可爱!
