从一到六年级感受作文600字【一】
犹记童年期，他们仿似不爱去听候我说成绩，但每每考不好挨父亲顿揍是必然，半点反抗不得。我知道从一片飘飘洒洒的落叶到归根黄土时间总是很长却很快，我告别了那数繁星的孩子，迈向会去欣赏寸寸阳光的少女。
轻风曼吹，动了纱帐，抚了人心。我像从一片落叶开始，在飘扬的漫长过程中，看透了一些人世纷尘，还有那个叫懂事自觉的道理。
不知何时起，我不爱回家了，我选择了住宿，我喜欢外界，喜欢那桥下清澈的`水，喜欢那个明天，喜欢与闺蜜几个疯癫地爬到山上大喊，喜欢无拘无束。我知道什么是叛逆，也知道叛逆的后果，但我一直觉得自己没有做得太过，即便成绩掉了下去，我也不知道要怎么去力挽狂澜。
妈妈见我成绩没往日好了，开始苦口婆心劝解我，日日饭餐时，顿顿字句，我自是不耐烦透了，而爸爸是直接数落一通我。我成天抱着手机晚上在那聊QQ，逛空间。妈妈似乎是不再去言说，可能知道我听烦了。家中院子的落叶终究在挣扎下被泥土的囚困了。在我依旧淋漓尽致地玩着手机时，桌案上时而多杯牛奶，多粒苹果，多个面包诸此之类，有时反应过来就能听见父母隔着墙的那一声重重的叹息。
近日的雨都很大，我还是颓废地窝在家里，父亲却硬是带我到院子里，冷淡却倍感严厉地说了一句：你自己瞧瞧这落叶，明白了再回房间。
我懂父亲的意思，他想让我去明白一些事情道理。秋雨冰凉凉地落在身上，我一脑子热地听话去看了落叶，这是我从叛逆期间头回听话的一次。落叶很美，却在秋雨中败下去了，终究混进了黄土中。我不知脸上淌着的是泪还是雨，但我只知道我错了。
那落叶，终究是要归根，只是方式有很大的差别，一个是自行随风看景，一个是被歧途所绊打，是时候要回头，回头有一处好景致，它在等你，领悟到那处风景的优美，前方有一条路，虽然有点坎坷，但若你从那路一路择去，你一生都是受那一路上的影响，是一季阳光照亮黑暗路线的影响。
天渐渐亮了，我回了房间，父母和我都不言而喻地笑了，母亲说她找不到手机了，我说那是什么东西我现在不知道它了。我躺在床上睡了，我睡了整整一日，做了个很长的梦，梦中不过是几片落叶在飘荡，我却觉得很美很好，由此很安详。
第二日时，天放晴了，别去了前几日那乌云遮布，雷雨阵阵。树枝上惰烂了的枝条儿也逐渐落下，我已欢快吸着大树散发的氧气，空气清新，心亦清凉。叶辗去了露珠的停留，花傕放起了久违的芬芳。第三日到学校时，一改往日风习，捧书啴啴而念，老师见我，本想说的话似乎又咽下了喉，一脸笑意地点了点头。
我不爱秋季，但我极度喜欢秋日的落叶，许多人都觉得落叶代表的寓意要么是不吉利往下落，要么就是说它伟大可以滋润土壤，让植物开更胜。其实，我认为，在落叶飘扬的那一刻的寓意才是最深，因为它所选择的路正是人一生要去选择的路。
从一片落叶开始，不要去学叛逆，不要去痴念那些所谓的手机，电脑，游戏，因为，只有人生，才值得去痴念。
父母感想：孩子终究是会长大，只是早晚的问题，作为家长不是应该选择去一直责骂劝告，而且是坚定地告诉他们，自己的道路要自己选择。
从一到六年级感受作文600字【二】
经过商量，我和妈妈外婆来到了万达广场。在路口，我们看到好几辆大巴车。妈妈建议我到车上去卖，我想了想，怎么也不好意思上去。于是我们又往前走，在下一个路口停下来。妈妈说："我看见你们同学都在广场上了，我们就在路口卖比较好。"第一个目标是一个在汽车上的.叔叔，我走上前说："叔叔，买不买报纸啊？"叔叔说："小朋友，一份报纸几块钱？"一份报纸一块钱。"我说。叔叔笑眯眯地说："给我来一份报。"同时拿了一块钱给我。我说："谢谢叔叔。"说完给了叔叔一份报纸。终于成功了！我开心极了，好的开始是成功的一半。妈妈叫我不要害羞，可以大胆一些。有了妈妈的鼓励，我更有信心了，第二份、第三份......不到一个小时，我就卖完了。我高兴得手舞足蹈，上窜下跳。
真是一次有意义的社会实践活动，下次我还要参加。
从一到六年级感受作文600字【三】
漫画，大人一般觉得没什么用，还不如多看点作文书。然而，我今天看的漫画却给我带来了深刻的启示。
这幅漫画上，有一个小女孩，面对灶上的开水，束手无策，脸上写满了紧张的神态，正尖叫着喊：“妈妈，水开啦……”！
这幅漫画先让我大笑不止，可渐渐地，我却笑不出了，这能使人受到教育，想到我自己。
过去，我也很少做家务，哪怕是简单的事。我总觉得做家务有什么用呢？还不如，努力学习，为祖国献一份力量，而琐碎的家务却没有一丝用武之地！
一次，爸妈上班，晚上还没回来，我已经饥肠辘辘。就想到自己煮面条，于是，我便回忆以前他们的方法：烧水、调味，我井井井有条地操作着，到了煮面条时，一不小心放多了，没办法，我只好猛吃。咦？味道怪怪的，既没盐味，也不筋道，一点儿也不像平日那香喷喷、热腾腾的面条。可这面条似乎有魔力，我怎么吃，它却“蚊丝不减”，最后，我“倒”下了，把面条倒了，奶奶还心疼地唠叨了半天呢！
现在，我尽力做自己力所能及的家务，学习也有了劲儿，真是一举两得啊！
望着画面上的“女孩”，我不禁笑了。
从一到六年级感受作文600字【四】
你看，西边的跑道上四年级正在进行跑 步比赛。跑了第一名的同学自吹自擂：“你看，我没有骗你吧，我就是第一名。”跑了第二名的同学汗流浃背，气喘吁吁地说：“就差一点啊。”第三名紧握拳头，自言自语：“我一定不能灰心，我下次一定会赢的。”
在东边的跑道上，二年级的.小朋友正在踢毽子。毽子在他们的脚下就像一朵朵五颜六色的花儿。他们都专心致志地看着毽子生怕毽子落在地上。
篮球场上三年级正在跳着绳，绳子上下翻飞，他们个个满头大汗。一年级的小朋友们在边上看着，不停地为他们呐喊助威。他们心里想着要是我们也能跳这么好就好了。
咦，那边角落怎么围着一群人？喔，原来是一个小同学拿着放大镜在观察着小昆虫。蚂蚁，蚂蚱，蝴蝶和蝈蝈，啊，真有趣啊。
一到下课，操场上可真够热闹的啊。
从一到六年级感受作文600字【五】
今天，我看了一幅华君武大师的漫画，让我捧腹大笑。
漫画是这样的：老王抽烟的历史已有二十几年了，他经常在饭后大抽一顿，还不忘说上一句：饭后一支烟，快乐似神仙。而这位“神仙”的'身体却不容乐观：他的手发黑，牙黄得像香蕉，肺都已经快成黑色的了，每天的咳嗽声此起彼伏。家人劝他不要抽烟了，朋友也劝他。这天，他终于痛下决心。他左手高高举起，右手拿着烟斗，捶胸顿足，他大喊道：“讨厌的烟，是你把我的身体弄坏的，是你害了我，我恨不得把你五马分尸。”说完，他走到窗户前，把烟斗在嘴上一亲，然后仍依依不舍地将烟斗扔了下去。几秒钟后，老王好像又想起了什么，立刻冲出了家门，连鞋子都没顾得上穿。他三步并作两步，他的速度几乎超越了博尔特。
他冲到楼下，双手轻轻地接住了烟斗，一边在烟斗上轻轻地抚摸，一边说：“宝贝啊，看我脑袋一时短路，怎么把你扔掉呢？”于是他又点着了烟斗，津津有味地抽了起来。
其实我们身边也有这样的事情：有的同学一次作业没写好，被老师批评了一顿。他下定决心一定要写好，但一看那堆积如山的作业，再看看同学们在玩足球，他的心又飞了，也忘记了自己的决心。把作业一糊，就赶忙出去疯去了。
这幅漫画是关于戒烟的故事，现实社会中还有许许多多像老王这样的人。古人说：无志者常立志，有志者立恒志。千里之行始于足下。
从一到六年级感受作文600字【六】
时间长河里，浮浮沉沉多少兴衰离败，然而，河里翻涌的水花在阳光下闪烁着汉字年轻的脸，记载着各自的笑与泪，诉说着各自的悲和喜。当初，造字的仓颉绝对想不到，汉字之魂能够存在这么久，料不到，汉字之魄能与中华共生。
汉字，美在形体，他的一横一竖坚强刚毅，铸就中华笔直的脊梁；他的一撇一捺温柔多情，流出祖国温柔的河流；他的一点一折机谨智慧，描出北国晶莹的雪花。他也笨拙，他一生都在自己的方格子里面，不曾见过外面的天空，他在自己的土地上，站成了永恒，“自太初有字，于是民族的心灵、祖先的回忆和希望便有了寄托。”一个汉字就是一块土地。
汉字，美在深意，他的每一笔每一画都饱蘸华夏热，而每一个中国人都是汉字的一撇一捺，由此构架起中华之骨。我们一看到“哭”就知道在流泪，一看到“笑”就觉得欢乐，而看到“人”的时候，我不禁肃然起敬，多么伟大的人啊，使得汉字这个奇迹出现了。汉字没有在列强的铁蹄下丧命，反而欣欣向荣。我们多么幸运，在如今这个音义文字的世界里，还拥有表意文字，因此我们才能穿越时空与陶渊明共坐东篱赏菊，与杜甫同感家仇国恨，同辛弃疾共赴沙场金戈铁马。何其幸哉，能有汉字这瑰宝。
汉字，美在渊博，他的肉延伸出枝干，茁壮生长。汉字，是世界上最古老的文字之一，古埃及的圣书文字，美索不达米亚的楔形文字等虽然也有其悠久的历史，但是它们早已不在使用，已成为历史，而唯独我国的汉字还使用至今，我国的汉字不但记录了汉语，而且还先后被日本、朝鲜、越南等国借去记录他们的民族语言，而日本、韩国的文字中至今还夹杂使用我国的.汉字。在我国，历史上有名的契丹、女真等古代的少数民族也模仿汉字，创造出了他们民族自己独特的文字。
汉字，美在风骨，他灵秀的魂魄展示着炎黄之精神，开辟和注解着历史，正是有了方块字的诞生，才有了《左传》《史记》，才有了四大名著，才有了新文化运动，才有了屈子、司马迁，才有了曹雪琴、鲁迅。汉字是鲜活的你我他，是一把加固国人情感的锁，也是打破海外游子孤单的大铁锤，无论你在哪里，那小小的方块字都会像磁铁般吸引你，即使是一张小字条，也会抓住你的心。汉字对中华民族的团结和珍惜有着特殊的作用。
汉字坚毅灵秀，他屹立于中华民族之巅，如日月之光辉，普照大地。何其幸哉，能与汉字会面并使用它。愿汉字永存，愿这温柔又笨拙的方块字永远不老。
