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自由给我快乐作文五年级(五年级以快乐为话题的作文)

自由给我快乐作文五年级(五年级以快乐为话题的作文)

更新时间:2024-01-04 00:37:07
自由给我快乐作文五年级(五年级以快乐为话题的作文)

自由给我快乐作文五年级【一】

记得那天,来到图书馆,映入眼帘的是一片书的海洋。各种各样的书就像陈列在宫殿里一样,高低起伏,错落有致。顺着大厅右侧的电梯我们来到了二楼的壹加手作坊。只见桌上整齐地摆放着原木色的托盘,托盘里有戳针、白色长方体泡沫、剪刀和两个手指套。托盘旁边大盒子里有五颜六色的棉花一样的羊毛,盒子旁的展示架上摆放着精美的手作样品。我毫不犹豫地选择了头带小花,脖子上戴着围巾的皮卡丘。当时我并不知道这个皮卡丘就是那团松软的羊毛戳成的,后来听老师讲了以后,我的心就像一盆凉水从头浇到脚一样,凉透了!有那么一瞬间我想换一个简单的作品,但是皮卡丘实在太惹人爱了。

首先,我给皮卡丘做脑袋和身体。把黄色的羊毛揉成类似正方体的形状,用左手戴着指套的`大拇指和食指捏住它,右手拿针以垂直的角度往里戳,针要走的整齐、紧密,但不能总停留在一个地方。我戳的飞快,心想这要戳到啥时才能把这么大团松散的羊毛戳成小小的、紧紧的、圆圆的脑袋。我东张西望、心烦意乱,“啊的一声尖叫我的手流了。老师赶忙帮我贴了创口贴,跟我说既然选择了就要一心一意、坚持到底。这下,我的心情反而平静了,大概过了40分钟我的“小脑袋才完成了。身体也是一样的时间,但它是椭圆形的。

接着,我来给皮卡丘做耳朵、尾巴、小花和围巾。这个比较简单,我把几层羊毛平铺在泡沫上,戳成一层薄薄的“毯子。然后,用剪刀剪成相应的形状。我比较得意,跟之前比起来简直不费吹灰之力。

最后,把它们组装起来并且点出眼睛、鼻子嘴巴。哈哈,一个活灵活现的皮卡丘就完成啦,看着它的咧开的小嘴,我的手不疼了,心里暖暖的。看来,再难的事情,只要你认真去做都能完成!

风还是那么轻,那么柔……皮卡丘真是给这个快乐暑假增添了浓墨重彩的一笔啊!

自由给我快乐作文五年级【二】

今天下午,我们学校搞自由市场活动。就是把自己的东西带到学校,放在自己班的店铺里卖,卖钱归自己。目的是为了锻炼学生社会沟通能力和提高语言表达能力。

到了下午,老师叫唐欢等人搬了些桌子下去,我和奚玲玉、景钰纯把一大堆将要卖的物品带下去。全部布置好后,活动开始了。我负责卖掉一些玩具,吸引来了一群接着一群的小男孩们。他们在这大声赞叹,挤来挤去,七嘴八舌地说:“这个多少钱?”“那个是什么?”“我要买这个!”……一开始,我便盈利了很多钱,“现在的孩子都爱玩,嘻嘻。”我笑着对记帐员张炜杰说。在一旁数钱的陈星宇好不快活,一下子龇起牙傻笑,一下子……可张炜杰呢,惨咯,他在不停地挥笔,一刻也不停息。“姐姐,这个东西多少钱?”一个小女孩蹦蹦跳跳地跑了过来。“1块5。”我说。她想都没想就把手中的钱递给了我,拿起玩具就跑掉了。我把钱给陈星宇,他可得意开心了,看到我一会递钱,一会递钱,“怎么又有了?包太重啦!”他调皮地笑着说,做了个鬼脸,露出了两个小酒窝。我朝他一笑,又了回去。此时,张炜杰都写到第三张纸了,他拿起单子,深吸一口气,说:“生意真棒!”“喂,我告诉你,刚刚一个小男孩买果冻,我告诉他一元钱三个,他却拿了三个果冻给了三元钱。”景钰纯捅了捅我说。“我想他把意思理解错了。”我说。“是啊,怎么办?”看她急样,我说:“你还给他就是。”“他早走了,我上哪找他呀?”“算了呗,反正我们不亏本就行了。”她一点也不高兴,到处告诉这个店员那个店长,真是个嘴闲不住的家伙,喋喋不休。接着,我在货架上放了一个大水晶球,刚放上,店铺就被围地水泄不通,他们都是问水晶球的价钱,我不假思索地说他们听了这个数一个个身离去,满脸失望。整个下午我的耳边都在响着“这个水晶球多少钱?”看,又有人被水晶球吸引过来了,我怕她问这个水晶球多少钱,因为我已经听烦了,我叫张炜杰替我说价,自己捂起耳朵,只见她拿起一个1元钱的手环说:“这个多少钱?”张炜杰没在意,他正看单子,听了她问价,又想起我叫他办的事,便低着头说哄堂大笑,我生气地问他:“你有病吗?这个手环20?你不把别人吓趴下了!?”他望望我,一句话也说不出来。“光盘多少钱?”一位男同学问。“3块。”我说。他掏出钱给我,拿起光盘身离开。我又把钱交给陈星宇,他手舞足蹈,开心的不得了。

我向远处看了看,校园里人头残动,人山人海。在买东西的小朋友几乎每人都捧着些玩具跑来跑去。

不知不觉中,活动结束了。我们收拾了摊子,回去了。今天可真高兴!

自由给我快乐作文五年级【三】

不知不觉,一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候,天气虽然忽冷忽热的,但我还是过得很开心,因为发生了太多有趣、快乐的事情,给这个寒假增添了许多色彩。其中,我觉得最难忘的就是在家做钟点工的日子。

那一天,爸爸妈妈都出去了,给我一个任务:就是跟钟点工一样,把家里所有的地方整理干净,还要洗碗,把晚饭做好。虽说我平时是家里的小公主,可这有什么难的,我说干就干。

我准备先洗碗。我把“白猫”洗洁精弄在水里,让它差不多溶化后,再把一只只碗放进去。然后,我再拿起抹布,仔细地擦着碗,渐渐地水里泛起了晶莹透亮的小泡泡。

接着,我就把碗摞起来,再打开水龙头,水流哗啦啦的.清洗着碗碟,马上就冲走了残渣,洗净了油腻。这儿叮叮,那儿当当,奏出了一曲洗碗的交响乐。

接下来,我就开始准备晚饭了。因为有一些昨天的剩菜,所以我只准备做一个主菜,它就是清蒸鲫鱼。起先,这条鱼被我从水里抓出来的时候还是活蹦乱跳的。我先用刀把它的鱼鳞全部刮掉,它还真调皮,鳞片全都溅到了我脸上,接着,我就把它的肚子剖开,把内脏全都弄出来。最后,我把它放在盘子里,加入一些油、盐、、味精、黄酒、酱油等佐料,弄好后放在微波炉里蒸了10分钟左右,一条色、香、味俱全的鱼就弄好了,看着它,我心里比吃了蜜还甜。

最后,我给家里来了个彻底的“大扫荡”。客厅是我们经常待的地方,所以一定要整理干净。经过我的整理,整个客厅焕然一新,给人一种舒适的感觉。

爸爸妈妈回来后,直夸我长大了。那一天真有趣,真开心,因为我当了回“钟点工”。为美化我们的家庭出了绵薄之力。总而言之,这个寒假过得很快乐、很惬意。

自由给我快乐作文五年级【四】

蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场,可是,他却因为贪吃而被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。闯进了靠卖报为生的白利尼一家,在这里,它认识了聪明的老鼠塔克和忠诚的亨利猫。柴斯特用它绝妙的音乐天赋,回报了朋友们之间的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而,就在柴斯特的音乐事业达到巅峰时,他却满心失落,思念起故乡的安静生活来。在朋友的理解和帮助下,他终于会到了自己深爱的故乡......

谁不想在这力争上游的社会里拥有荣誉?那只赛得过任何音乐家的蟋蟀不想拥有。从它一出生时,上帝就注定他有两条路:一条是平坦的繁华大道,一条是崎岖的平凡小路。它为什么不选择留在纽约?那就是人人皆知但人们却不能正确认识它的答案——自由。

正如亨利说的:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐,那么成名又有什么意义呢?”是啊,当你成为明星时,你会享受这种众星捧月的'感觉。但是,几天后,你会发现,曾经的梦却压的你喘不过气来。当初意料之中的快乐便化为乌有。与这比起来,你更加怀念彼此之前的安宁与自由。

人人都有明星之梦,在你努力的同时,更应该好好的想一想,你会失去什么,又会得到什么。

想到这里,我不仅看看自己,我不就是这样的孩子吗?从小成绩优异,长大了,被老师安排为班长。在小学四个春秋里,我渐渐的发现,班长没有那么好当。只要又一次的失误,就会听到到处的讽刺。

与其在明星路上迷失,不如像那只小蟋蟀一样,放手一把,回到从前,找到以前的自己。找到属于自己的快乐,找到属于自己的自由!

重温柴斯特的故事,想着这只为了自由的蟋蟀敬礼!

自由给我快乐作文五年级【五】

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,虽然天天和您相见,可还有这么多小秘密没和您诉说呢!正好用这次写作的机会来向您诉愿了。

妈妈,感谢您无微不至的照顾和对我成绩的`关心与支持,可是您知道吗?您实在把我管得喘不上气了,我渴望您能给我一些自由。

您还记得那一次吗?有一天晚上,同学来我家找我玩,我高兴得一蹦三尺高。心想:终于能摆脱那些令人厌恶的数学题了。可您却亲切地对我朋友说:“史绵涛他作业还没做完,所以他不能出去玩!”我立刻拍桌子反驳说:“我不能玩完再写吗?”妈妈,您用严厉的目光狠狠地对我翻了一下白眼,说:“你没做完作业就想出去玩?要不你明天别上学了!”我的同学就这样被您赶回家了,我的心情当时也委屈极了。

妈妈,您知道吗?爱玩是孩子的天性,做家长如果过分约束孩子那就等于埋没了孩子的天性。也许成绩和分数才是最重要的,可是您们也不能忽视我们的自由,妈妈请您给我自由吧!

妈妈,我写了这封信,请您不要难过,我还是爱您的,只是我希望您能给我更多空间让我展翅翱翔!

祝您

身体健康!

您的儿子:史绵涛

20xx年12月14日

自由给我快乐作文五年级【六】

每当我看见窗外的小鸟,就会不由自主的羡慕它们的自由。小鸟的自由在天空,鱼儿的自由在水中,猎豹的自由在大地,而年少的我们,自由又在哪里?

现在学校实行两周放一次假期,真是累坏了我们,终于经过了两周的煎熬,我们要回家了,我本想回家痛痛快快的.玩两天的,可谁知我的计划很快就遭到了毁灭性的打击——妈妈给我仅有的两天假期又报了英语辅导班,唉,真是晴天霹雳啊!

有一天,我因为发烧而没有去上辅导班,而是在家休息,退烧后,我写完了老师所布置的作业,就想趁这个时候放松一下心情,于是我打开了电脑听起了音乐,就当我陶醉其中时,就听见妈妈那轻快的脚步声,我想:妈妈应该会让我听一会儿音乐的,况且我也把作业写完了。可事实并非如此,当妈妈发现我在听音乐时,脸上的笑容立刻烟消云散,就问:“你的作业写完了吗?”我点了点头,心里却在默默地记歌词。妈妈又说:“快去复习功课,就要考试了,要抓紧时间去学习。”妈妈的话就像一发炮弹轰到了我军大旗,城市陷落,我就像一个打了败仗的兵,垂头丧气的滚进了妈妈的魔鬼训练营里,不得不抛弃美妙的音乐,来面对狞笑的数学书、语文书、英语书、历史书……咿咿呀呀的读。

我的生活中除了人们的正常生活之外就是学习学习再学习,没有一点点可容我自由分配的时间,甚至上网聊天也要聊与学习有关的事情,没有一点点自由。

我想肯定会有许多像我一样的人,每天的生活都被学习排得满满的,其实父母望子成龙、望女成凤的心情我们都懂,但只求能给我们一些自由,哪怕只有一点点!

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