五年级写动漫作文【一】
唯美的画面加上青春的印记，秒速五厘米这部电影真的勾起了对青春时代最美好的回忆。
新海诚的电影永远在用他精致的画面征服着我们，但也从来不缺乏韵味。这部电影依然延续如此，在精致的画面中，也不忘把我们关于青春的美好与无奈描绘得如此生动。说实话，看完这部电影的时候，感觉并不是直接出来的，而是细细品味后，才发现许多共鸣的地方。
第二话[宇航员]中，澄田对原野树的默默的爱，代表了我们每个人青春时代的隐藏在内心深处的暗恋情结，那种感觉是美好的，也是单纯的，就只有静静地喜欢，默默无闻的关心，对方的一举一动都会给自己带来龙卷风般的情绪波动。当然，这也是无奈与痛苦的，对于电影名字的理解，个人觉得那五厘米其实是说你我距离如此之近，却永远不知道或不承认我内心对你的悸动，这种感觉想必我们都曾有过吧，只是程度不同罢了，虽然最终大都会随着时光淡然。但是处在其中的辛酸，恐怕没人会释怀，电影中澄田知道自己不可能和原野树在一起时，在心中说了这样一段话“我对原野君的期待也一定不会实现，就算如此，我……我对原野君，不管是明天、后天、大后天还是永远，依然是喜欢得无可救药”然后流着泪水睡去。澄田一直在说服自己，只要能再次站在浪尖之上，就去跟原野树告白，但是关于爱情一切美好的幻想，在面对自己喜欢的人时候，却失去了一切勇气，终究说不出那句话，没错，如果他拒绝了我怎么办?与其如此，还不如让自己在这个小小的幻想中继续留下一些幸福吧，继续陪着他去便利店买他喜欢的咖啡牛奶，继续骑着脚踏车让他陪着回家，继续让自己在心里拥有他。
澄田的天真印刻下了青春时代我们卑微的痕迹，澄田的泪水也抒写了曾经我们心中的那份无奈，正如我们都说的，青春是美好的，我们每个人都有自己的理想，有着自己的人生，在没有扎根之前，一切的美好的悸动都只不过是悸动罢了。我们每个人也都有自己的无奈，不可能拥有想拥有的一切，包括那个人。青春让我们经历了许多，给了我们每个人许多美好的憧憬，那些单纯而又没有疑虑的憧憬。谢谢你，让我喜欢你，即使，即使，你从来都不曾知晓。
第三话延续了第一话[樱花抄]未完的剧情，最终结束了整部电影。相爱的人最终却并未走到一起，这是青春的无奈，也是青春的谢幕。第一话中，明里与贵树君的恋爱也格外的动人，和第二话不同的是，两人的相恋没有澄田的无奈，因为两人都是真心喜欢着对方，这几乎是青梅竹马的恋爱如此美好，经历过了距离的考验，也经历了成长的剥蚀，但是最终也躲不过时间的消磨，两人最终陌路。明里在青春时代坚持的书信与贵树坚持的相聚，在进入社会后，都消失了，只不过，后者的消失在很大程度上是因为前者的漠然，虽然贵树依然在心中留有明里的位置，但是时间已经让明里明白了许多，有些誓言是注定要成为无奈的。那些在樱花下共同散步的日子，那些在雪夜彼此依偎的时光，都成为了青春时代最美好的回忆。我们最终都逃不过时间与社会的洗礼，所以贵树其实也没有必要迷茫，要知道，有些美好，不能延续，只能驻停，明里如今已嫁做人妻便是例证，明里没有错，贵树也没有错，青春更没有错，错的只是时间与机会。片尾曲有一段“one more time，不要让时间匆匆走过，one more time，在一起嬉戏着的欢乐时光”也说出了这些，如果再给我一次机会，我会紧紧握着你的手，再也不会松开，但是，永远也不会有了，这是无奈，也是青春。最后一幕，贵树看着消失在铁道口的明里的身影，淡然一笑，然后，转身离去，他终于明白，这是无奈，也是青春，所以——————
谢谢你，让我喜欢你。
五年级写动漫作文【二】
字母及字母组合发音表
一.字母发音表
二．元音字母发音表
三．re音节发音表
四．r音节发音表
补充：元音字母组合在非重读里读/?/或/?/
六．辅音字母组合发音表
七．双/三辅音的联读
八.音节与重音
九.辅音浊化
五年级写动漫作文【三】
偶然间是在看动漫的时候，喜欢上了樱花。喜欢樱花缓缓落下时那片粉红色的感觉，喜欢满地铺满的花瓣。可能是因为生活在一个不够浪漫的地方吧，我总是觉得，我所见到的悄悄散落的花瓣总是不如日本所呈现出来的樱花那么浪漫。
其实在我一开始看《秒速五厘米》时，我就是觉得这是一部粉红色的电影，或者叫樱花色的电影。这种固执的颜色观念，让我眼中的这部电影有了强烈的朦胧感，像是总是有一层美丽的面纱轻轻铺在樱花的景色之上，让人不禁觉得，就连落日的夕阳也是樱花的颜色。不过，比起《秒速五厘米》这样浪漫的的名字，海报中其英文名《A chain of short stories about their distance》更能发映出这部电影想要表达的内容。
影片的开头，明里和贵树就说
“呐。听说秒速是五厘米”
“嗯，什么?”
“樱花瓣下落的速度
——每秒钟五厘米。”
在开头的几个镜头里，是日本的街道、车辆，但是都有着樱花瓣缓缓落下的场景，大概所有人都会被飘落的樱花瓣所浸染吧，缓缓落下的樱花，秒速是五厘米。
影片第一部分是《樱花抄》，明里与贵树的互相结识与吸引，因为体弱多病，经常待在图书馆的他们的心慢慢的互相接近——直到明里转学离开，两个人紧密无间的世界由此而消失。距离变得越来越远，但是两个人通过通信而互相传达自己的心意。不管地理上有多么遥远，却都不会拉远两个人的距离。
在一个大雪夜，贵树坐车去与明里见面，漫天飞舞的白雪，却有一种樱花色的浪漫。在那天是不是能改变以后的轨迹?贵树弄丢了那封信，明里最后还是没有把自己的信交到贵树手上。
没有更加强烈的表现自己的感情，让他们最终以每秒五厘米的速度拉远彼此的距离。离开的时刻，贵树没有信给明里诉说自己对明里的深深思念，明里手指动了一下，也是没有给贵树那封倾注自己感情的信，对于彼此的感情，两个人都选择了沉默。
“贵树同学今后也一定会很顺利的，绝对!”像是情侣的分别一样，明里最后只是这样对贵树说。
在树下那个吻之后，一切都发生了变化。
当后边的花苗将要向贵树表达自己的爱意时候，火箭的升空，将视野放远到整个宇宙，在宇宙中，心与心的`距离又会有多远?
升空的火箭所喷出的喷气将天空划分成了明与暗两部分，樱花色的天空，划分着两个人不同的心境。花苗放下了自己的负担，终于知道自己永远也不会到达贵树的内心，花苗不会在黑暗中苦苦的追逐着自己永远也到达不了的、只能看见一个轮廓的、贵树的内心。但是贵树还依然被自己的内心所束缚，在黑暗中孤独的挣扎在永无止境的道路上。
心与心的距离能有多远?心与心怎样才能互相接近?
贵树放不下已经拉远了距离的明里，但是花苗已经放下了自己心中的负担。
“即便如此，我一定还是会无可救药地……
无可救药地喜欢远野同学。”
即使两颗再紧紧相依的心，也会慢慢的远离——或许是秒速五厘米。
到底怎样才能放开自己的内心?在《新世纪福音战士》，也是有着这样的孤独，人与人的“心之璧”，让想要靠近的人互相远离，我们都有“心之璧”，总是封闭自己的内心。
不管如何去努力，都不能打破心与心之间的屏障，心与心的距离，或许就像影片中所描绘的宇宙那么广大。拉远了的心的距离，是怎样才会弥补回来的?孤独彷徨的心，怎样才能追上另一颗心并紧紧相依?
多年后的东京，樱花依旧。东京，依然是樱花色的那个东京。
“只是一心的前进，想要触碰到那些无法触及的东西，但却不知道那具体指什么。等我回过神来才发现，日渐疲惫的心，是如此痛苦。”
终究隔了多远，谁又能知道呢?
最后还是在飘落樱花的铁道口，贵树和明里十三年后的相逢。他们再一次的错过彼此，当贵树转过身来，结果看到的却是穿行而过的火车。十三年后，最终还是擦肩而过。即使紧紧相依的的两个人，最终心与心的距离也会被拉得遥远。这封由明里开头写的信，最终还是没有写完结尾。
曾经一次又一次打开的邮箱，曾经无数封没有收件人的邮件。不知道你到底在何处。最终只是两个人的渐行渐远。
曾与贵树交往三年的女生跟他说：
“我依然喜欢着你”
“但我们即使发了一千次短信，
心与心之间大概也只能靠近一厘米。”
在成年之后的贵树，过着没有斗志的生活，最后一部分影片重点就是以贵树第一人称来叙述自己长大以后的生活。“过往数年间，我只是想着先往前走，想要触摸不可及的事物，但连那具体的目标是什么，以及几乎可以称作是威胁一样的回忆，从哪里涌出来都不知道，只是不停地工作着，意识到了才发现，那渐渐失去弹性的心，很是痛苦。于是，某个早晨，我察觉到曾经如此真切的情感，就这样干干净净地消失殆尽。”
影片用蒙太奇手法将贵树和明里现状拼接起来，明里已经戴上结婚戒指。也将两个人拼接在樱花散落之下，或许他们是会再相逢。
就是这样的，自从明里贵树分别之后的十三年后，在这样的一个早晨，错身而过的两个人，飞驰而过的电车，在阳光映射下依旧以每秒五厘米的速度飘落的樱花。十三年后的再次相逢，再次转身，在电车经过后却已经不见的身影。贵树遇到了已经身为人妇的明里，在两人回头的瞬间驶过的电车，我们却只能看到明里的走远，以及贵树嘴角释怀的微笑。
每秒五厘米的速度，可以说很慢，慢到我们可以步行甩下五厘米的秒速。每秒五厘米的速度，一天也不过是4320米，但是，在十三年后，樱花却飘落了20498公里，樱花飘落的距离，整整是绕行地球半圈的距离，是地球上最遥远的距离。
明里和贵树整整十三年后在岔路口的相遇，以及贵树已经释怀的微笑。
两颗曾经相溶的心，经过了13年的时间，彼此到达了地球上最远的距离。
我和你的距离，又要用什么样的速度追上你?
我不敢想象，13年后的，又会有怎样的距离。
就像是影片结尾曲《one more time,one more chance》所唱的那样。
“新一天的清晨，从此的我会说出我一直没说出口的「喜欢你」
我一直在寻找你的微笑
等电车的空隙，看看铁路的拐角
明知道你不可能在那里
假如还有来生，我无论如何都要来到你的身边
我已经没有其他想要追求的东西
因为没有比你更重要的”
无人铁道的另一端，微笑着的贵树将眼泪留给了见证这段感情的观众，依稀让人想起拜伦那句：“If should see you，after long year .How should I greet，with silence and tears. (若我会见到你，事隔经年，我如何贺你，以眼泪，以沉默。
五年级写动漫作文【四】
十月一日的下午，我怀着无比喜悦的心情，来到了动漫展的举办点——会展中心。买完票之后，一进大门，就看到里面人山人海。接着，映入眼帘的就是一个萌萌的大黄鸭“坐”在正中间。边上还有几只小黄鸭，可爱极了！
我走进动漫展的大厅，看见了很多真人版的.动漫人物：百变小樱，篮球王子……，还有很多动漫人物。我们首先去了一个“侏罗纪公园”，里面有很多恐龙。这些恐龙都栩栩如生，就是有一些恐龙被那些小孩子破坏掉了。他们的尾巴、头会动，有一些眼睛还会眨呢！特别是那个霸王龙，都感觉快变成真的了！爪子还会动哦。
之后，我和妈妈去了一个3D动画馆。里面很多3D动画。我看到有一个是一个人拿开浴帘拉开看别人洗澡的，特别搞笑。我记得还有一个是有一张长椅，上面有一个爱神丘比特，射中下面的人。我和我妹妹去拍了一张，特别好玩。拍起来的照片很像真的。
我们还去了一个动漫馆，这个动漫馆里面全是漫画。菜菜头，偷星九月天…··。真好玩！
今年的动漫展非常的好玩，那明年的动漫展又会怎么样呢？
五年级写动漫作文【五】
Readandwrite(正确抄写下列单词、词组和句子，抄写句子时注意大小写和标点符号
isitanappleoranorangeitsanappleitssweet
whosepencilcasesarethesetheyresharptheyrepeters
whatsthatisitabigblackdogsayshey
anditsnicewhenpeoplesaythankyouwhentheygetoffthebus
thesunrisesbehindthehillthetreesshadowgrowsshort
whatsthataskoneofthebrotheritsanelephantanswerstheman
WhatsthatIsitabigblackdognoitisntitsyourshadowheyReadandjudgeandcrircle(判断下列各组单词划线部分的发音，用“T”或“F”表示
((((((
画出划线部分发音不同的单词
（）1.A.bearB.hearC.chairD.there
（）1.A.glassB.haveC.bagD.hand
找出划线部分与例词含有不同音素的单词
(
Writedownthewords(根据要求写词
thin(近义词your(宾格
crunchy(同类词bag(近义词
Readandchoose(读一读，选一选，将字母代号写在前面的括号内
(Ican’twritewiththepencil.It’snot.
A.hardB.sharpC.blunt
(whatisshedoing?she’sA.singB.dancingC.candance
Readandwrite(读一读，用括号内所给的单词的适当形式填空
1.Let’s(playintheplaygroundnow.It’sa(sunday.
2.Those(knifeareKitty’s.These(oneareMike’s.
3.Thesegrapesaresour.Idon’tlike(eatthem.
4.---Arethered(cherryfor(we?---Yes,theyare.
5.---(bethereanylemonjuiceinthebottle?---No,there(benot.
6.Look,the(foxlikeeatingmeatand(grape.
7.Theapple(likeaball.
8.Kitty’smothercancookverywell.She(cookinthekitchennow.
9.Myfathercan_________(driveacar.Heoften__________(drivehiscartowork.Nowhe__________(drivehiscartowork.
10.Thenumber787bus__________(carry60passengers.
11.Whatarethese?___________(torch
Readandwrite(读一读填上适合的单词，每线一词
1.Zebrashaveblackstripes(条纹them.Everyzebrahasadifferentofstripes.
2.Agiraffestandingup.Itdoesn’tdowntosleep.
3.---Whatdofoxeslikeeating?---Theylikeeatingmeatand4.Ababycowisa.adultcowisabout1.5meterstall.
hasKallygot?---Alovelydog.
6.Mr.Leeis_______dinnerwithhisshadow.
7.Ericcanher,smell,touchandtaste.Buthecan’tsee.Heis_______
8.Icansmellpizzas.CanIhavesomepizzas?I’m_________
Readandwrite(读一读，填上与划线单词属于同类的单词，每线一词
thefishandthedesk.
Answerthequestion(根据实际情况回答问题，每线词数不限
5.Whatcolorarepandas’spots?
6.HowmanypassengersdoesUncleJim’
Rewritethesentences(根据要求改写句子，每词一线
划线部分提问
2.Whatabluntpencilitis!(用how替换意思不变
3.Thisismyknife.(复数句
4.Hewantstoeattheredcherries.(选择疑问句
划线部分提问
6.Hedrivesthenumber21bus.(改为一般疑问句划线部分提问
8.ThoseareDanny’scherries.(划线部分提问划线部分提问划线部分提问
11.Whatisthat?It’sacherry.(复数句划线部分提问
13.Itisabigbox.(复数
14.Thisdeskissmooth.(变否定句，但意思不变划线部分提问划线部分提问
17.Hetriestogetthemontime.(改为一般疑问句划线部分提问
19.Shinethetorchandmakeashadow.(改为否定句
20.CanItakeoffmyshoes?(肯定回答
划线部分提问
22.Unclejimdrivesthenumber37bus.(一般疑问句
23.Thetoydoggieissoftandfluffy.(划线部分提问
24.Isthatalongbench?(复数句
25.Myfriendlooksbigandstrong.(否定句
26.WheredoesUnclejimdrivehisbus.
Readandwrite(阅读短文，填入适当的单词，使其内容通顺，每线一词，首字母已给
Look,thereisafoxunderthetree.It’sagrapetree.Thefoxcanseemanygrapes.TheyarepTheyareroundandsweettoo.Itwantstoethegrapes.Buttheyareonatallvine.Itceatthem.Thebirdiscoming.Thefoxsays,“Pleasegivemesomegrapes.Ilgrapes.”Thebirdssays,“OK.Somegrapesforyou.Let’seattogether.”Thefoxandthebirdsarehfriends.
Inthemorning,thesunrisesbehindthehill.Thehillishigh,butitiscoveredwithtressandgrass.Thereisaparkinfofthehill.It’saniceo.Mr.Lidosesomeexercisesunderthetreeinthepark.Heisbusy.Thenheebreakfastandgoestowork.Heworksinabankforeighthoursaday.Ataboutfiveo’clock,thesungdownintheevening.Mr.Ligoeshome.Afterdinner,Mr.andMrs.Litakeawalkonthepneartheirhouse.Theymeetsomeneighboursthere.Theytalkandtalk.Howhappytheyare!
ReadBEUnit2,retellthestory(课文复述故事
Jimisadriver.He’sBright’suncle.HecandriveNo.21busthecityallday.Hisbusisfulldayandallnight.Hisbuscancarry65.Jimlikeshisjob.Hetogetpeopletoworktime.
Readandfinishthepassage(首字母填空
Hello,IamEddie.Iamastudent.Ilikereadingandw’ssmall,butit’stidy,youcansadesk.It’sbigandyellow.Therearemanybooksonit.SomearetSomearethin.Someareblue.SomeareWhite.Nearthebooks,thereiapencilcase.It’snotshort.It’slong.It’ssandhard.Ilikesittingatthedesk.
五年级写动漫作文【六】
中国·桂林创新文化节暨国际动漫节，这个我早就神往而憧憬的日子，终于在10月16日梦想成真了，我怀着无比激情一鼓作气地跑到了桂林甲天下广场——动漫节展馆。
金秋十月的.广场上，各种彩旗飘扬在展馆四周，阳光明媚的天空中点缀着许多挂满标语的五彩气球，像一只只缤纷的精灵在空中飞舞。对了，还有一只红黄相间的大“飞艇”神气地游荡在展馆上空。
刚到展馆门口，就见许多人在等待着与一位长着长长胡须、带着超大黑框圆眼镜的“老羊”拍照，搞幽的老山羊不厌其烦地摆着各种pose与人们合影；大厅展馆内人流如织，很多小朋友纷纷站在自己喜欢的卡通人物后面扮演各种角色合影留恋。顿时，一股来自神奇动漫世界的魔力让我兴奋起来。
互动仿真区挤满了许多小朋友，大家将自己的动作与背景融为一体，展示出各种精彩的动漫画面；在铺着红地毯的舞台上正表演着身穿古装衣服、手拿武术刀造型的表演；在放映厅，一些大人和小朋友戴着黄色的3D眼镜正在观看3D电影，不时发出阵阵尖叫声……
沿着过道，只见许多卡通人物走来走去。最受欢迎的当属迪斯尼王国的米老鼠了，许多小朋友正争先恐后地与米老鼠合影。大厅一角，“创意改变生活”的墙板上，贴满着各种五颜六色的小朋友留言。突然，耳边传来阵阵掌声，我闻声看过去，只见展馆左边里三层外三层地围着许多人，快步跑过去一看，原来是一个胖墩墩的机器人正“动作灵巧”地表演着太极……
来到科普区，我一边走老爸一边给我讲解许多不知道的知识：勾股定理、双曲狭缝、悬浮环等等。原来奇怪的非涅尔透镜是用一个简简单单的旋装置为我们揭开动漫的原理，动圆盘，从筒里狭缝处观看里面的景物，快速的旋使物体和图形在人们的视网膜上重叠，连续动作的动漫效果就展现在人们眼前……我不禁感叹：科学世界是多么的神奇呀！
时间过得真快，我恋恋不舍地被老爸拉出了这让多少人流连忘返的地方——动漫展馆。这天夜里我做了一个神奇的梦，梦见中国已是世界最厉害的动漫强国，而这个充满创意的动漫基地就在我们这“山水甲天下”的美丽桂林！
五年级写动漫作文【七】
动漫节在我印象里并没有留下美好的回忆，记得在几年前，爸爸妈妈带我去植物园的动漫节玩，我看到了里面夸张的动漫人物，顿时就不想进去了，所以在我脑海里还只有黑猫警长这些简单的动漫人物。这次我怀着好奇的心情，再一次来到了白马湖边。
广场上人山人海，人声鼎沸，我看到很多大人牵着小孩的手，走进场馆，这些和我年龄差不多的小孩脸上或多或少带着欢快，紧张，激动的表情，我还听到有些小孩天真地询问他们的爸爸妈妈：“动漫节到底是干什么的呢？”此时我的心里也满怀着这样的问题。这时人流簇拥着我涌进了场馆。
进了场馆，一群奇装异服的人就映入了我的眼帘，曾经的记忆在我的脑海深处复活，但我已经不再感到恐惧，只是不明白他们为什么穿得这么奇怪。我还看到一个和我当年年龄相仿的小孩，正开心地和一个绿头发的女巫合影，我感到现在的小孩真的越来越见多识广了。
比起这些着装古怪，头发像鸡窝一样的巫师啊，妖怪啊，战士啊，我还是比较喜欢卖五花八门的小玩意儿的各种商铺。这时，一个高端大气上档次的陀螺跳进了我的视野，这是我一直想要的，我几乎是迫不及待地掏出了钱包，钱仿佛自己飞向了售货员，而我此时的眼里也只剩下了陀螺，我充满了喜悦地在过道上玩了起来，这时两三个小孩把我围了起来，问我这是哪里买的陀螺，我扬手一指那个柜台，他们立即就跑了过去。我感到我做了一个很好的广告。
因为有了这个陀螺，我感到不虚此行，在回去的路上，我感到那些妖怪啊，巫师啊，战士啊也不是那么的奇怪了。我对动漫节有了全新的认识.
