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令人难以忘记的事作文400字(难以忘怀的一件事的作文400字)

令人难以忘记的事作文400字(难以忘怀的一件事的作文400字)

更新时间:2023-11-17 15:03:10
令人难以忘记的事作文400字(难以忘怀的一件事的作文400字)

令人难以忘记的事作文400字【一】

我尊敬爱戴辛苦的老师,感恩日夜操劳的父母,但是令我最难忘的一个人却是一位陌生的老爷爷。

这位老爷爷看起来六、七十岁高龄了,白发苍苍,鼻梁上架着一副老花镜,一张不大不小的嘴巴里却装着说不尽的英语单词。

炎炎夏日,蚊虫叮咬。有一天我到宝城广场去散步,突然看见一位上了年纪的老爷爷身边围着一群人,引起了我的好奇心。我跑到跟前一看,只见这位老爷爷在微弱的路灯下认认真真地教孩子英语,那些哥哥姐姐也在专心致志地听着老爷爷的英语课。我想这一定要钱吧。可是我又看见老爷爷旁边的黑板上写道:免费教初一、初二学生。这位陌生的老爷爷无私奉献的精神感动了我,让我明白了一个道理:做事不能只图回报。

又有一天早晨,我和表哥一起去广场玩,再一次看见这位高龄的老爷爷。这次爷爷没有教孩子英语,而是一边走一边看着手中的英语书背着英语单词。老爷爷这种活到老学到老的精神再一次感染了我,让我终生难忘。

老爷爷这种无私奉献和活到老学到老的美好品质深深打动了我,我们也要学习这种美好品质。

令人难以忘记的事作文400字【二】

这时,苏文慧拿着她的试卷一蹦三跳地跑过来,一脸兴奋的样子,像刚捡到了什么宝贝似的,说:“李月,你教我的学习方法真管用,你看,这次我得了92分呢?你再给我讲一下这道错题吧!”数学,又是数学!我刚才那股怒气一下子涌了出来。气急败坏地对她发脾气道:“不知道怎么做,真是笨了!自己想办法!”同学们听到我大声的训斥声,都朝这边看。苏文慧的脸像熟透了的苹果那么红。她抬起头,呆呆地望着我,眼睛里满是委屈,她慢慢走到自己的座位上,深深地埋下了头。我一看,心想:我怎么对最好的.朋友说这样的话呀?自己考得不好也不能冲朋友撒气呀?苏文慧不会不理我了吧?我当时就后悔了。

放学时,我很想向她道歉,可脚上似乎绑着两个沉甸甸的石头,怎么也迈不出去,喉咙里仿佛也堵着一块东西,那句“对不起”始终也没说出来。苏文慧似乎看穿了我的心思,走过来主动和我和好,我们俩一路说笑地往家走了。

这件事虽然已经过去了很久,但我却永远忘不了。它让我懂得友谊的珍贵,应该懂得珍惜。

令人难以忘记的事作文400字【三】

中秋节是我国的传统佳节。中秋节盛行于宋朝,至明清时。已于元旦齐名,成为我国的只要节日之一,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。主要习俗有:赏月、供瓜果、吃月饼、拜月亮、拜土地神……中秋节的另一个起源是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,中秋是秋报的遗俗。

今天,各家都要吃团圆饭。我们家也不例外,大家围坐在一起,热热闹闹,说说笑笑。大姨、妈妈和姥姥在拉家常、大姨夫和姥爷在讨论国家大事,我们在讲学校里发生的`趣事……热乎乎的饭菜上来了,第一道菜是鱼,象征征着我们全家年年有余;第二道菜是饺子,饺子里包着硬币,这道菜有两个寓意,第一个意思是全家团团圆圆,第二个意思是谁吃到硬币,谁就会财源滚滚来。中秋节最不能少的就是月饼了,姥姥早就做好了一个特大号的月饼了,我们共有9个人,所以要切成10块,因为我们要供给月亮一块月饼。我们有滋有味,细细地品尝月饼,这叫吃团圆饼。这就是我最难忘的吃团圆饭。

天色渐渐暗了下来,我们去屋外赏月。一轮明月高高地悬挂在天空,那皎洁的月光洒满了大地,真不愧于皓月当空的美称。

月亮很亮,亮得像一盏灯;月亮很圆,圆得像一个玉盘;月亮很大,大得像一座灯塔。月亮周围有些云雾,有时像月亮的面纱,有时像月亮的小孩子。我们一边吃月饼、我们一边赏月,那真惬意呀!最后,我们把西瓜切成花形,和其他水果一起供给了月亮,这是为了保佑我们全家。

这真是一个难忘的中秋节!

令人难以忘记的事作文400字【四】

我们的第一个活动是攀岩,老师先在教室里教我们穿安全裤,老师先把视频给我们看了一下,然后再给我们表演了一下,演示完以后老师就让我们把他穿上,接下来老师又开始讲八字环等的东西,老师足足讲了一个小时,讲完以后老师才让我们去攀岩。

走了几分钟的路以后,我们就到了目的地。到了以后,老师先让我们组好队,阻好以后才能进入目的地,等过了五分钟以后我们把队组好了,组好以后老师才让我们进去了,进去以后老师有让我们注意安全,然后还让我们注意这些工具等等,老师又说了一大堆,最后老师讲完了,我们才开始攀岩,还没到一两分钟就到我了,我先把那些工具弄到我的身上然后再开始爬,最后,我只用了两三分钟就到了终点,到了以后我再把这些工具给到后面那一个人,以此类推,就这样我们的第一个活动弄完了。

很快我们就开始进行第二个活动了,老师先说:“速降是一个很危险的动作,曾经有很多人的性命都在这里丢失了,不过你们要是听我的,就绝对不会受到任何的伤害,”讲完以后我们就去目的地了,这个目的'地和攀岩的目的地是相同的。

很快我们就到了,到了以后老师就又开始讲,而且讲的还非常的慢,这一次就又讲了十多分钟,最终,讲完以后,老师又给我们进行了训练,这些弄完以后我们才开始进行速降,我们的工具有:手套、八字环等,忙完以后我们就开始了,等过了十分钟以后我们我们就全部弄完了。

时间过的真快呀,转眼间我们就要回学校了。

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