弟弟像一个调皮捣蛋的小猴子作文【一】
我有个弟弟他很调皮。我的弟弟是一个可爱、调皮捣蛋的小男孩。弟弟长的十分可爱，圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。
那双大眼睛底下有一个扁扁的小鼻子和一张抿得紧紧的小嘴。他长得很胖，所以走起路来，一摇一摆好像一个小企鹅。他在我家真是一天不得安宁。早上，天蒙蒙亮，我还没醒，弟弟就拿着小闹钟，在我的耳边打开开关。顿时，在我的耳边响起了“滴铃铃——滴铃铃——”的声音，把我吓了一跳。这时，弟弟在旁边哈哈大笑。哦！原来是弟弟在旁边捣蛋。
我生气得瞪了弟弟一眼，可弟弟却哭了。哭声把妈妈给引过来了。妈妈生气地说：“你怎么这样对待你的弟弟------”妈妈走后，弟弟又笑了起来，弟弟说：“哈哈，姐姐你上当了！”啊！弟弟你可真是调皮！又一次，我出去买早饭回来。一进门，弟弟弯下腰对我说：“姐姐，请坐！”我想：弟弟什么时候变得这么有礼貌了呢？我坐到沙发上，觉得很硌。于是对弟弟说：“沙发底下有什么东西吗？”
这时弟弟哈哈大笑。我站起来，拿开沙发垫，一看，原来是几个圆溜溜的玻璃球，怪不得会这么硬呢！望着调皮的弟弟，我无可奈何地摇摇头。我的弟弟真是名不虚传的调皮蛋！
弟弟像一个调皮捣蛋的小猴子作文【二】
星期天,我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到了向往已久的上海野生动物园。
我们首先来到了食肉动物区。这里可真奇怪，以前是动物关在笼子里,可这次啊,是我们被关在汽车里,动物却逍遥地在草地上漫步，我们成了被参观的对象。第一个出现的是猎豹区,在这里,我们看到了短跑冠军猎豹,猎豹可真大胆,汽车开过它也不让,我们只好跟在猎豹后慢慢地开着。离开了猎豹区,又来了狮区。前面一辆车上的游客买了两只活鸡挂在车窗前，我们就免费看了狮子抢活鸡的惊险的一幕。只见他们的车子一开进狮区，两只本来在草丛里休息的狮子刚看到美味，就狂奔出来就跟着车子追逐，然后一个跳跃将鸡从车窗上夺了下来，任凭活鸡怎样挣扎，都无法逃脱狮口。狮子叼着鸡跑进了一旁的草堆里，撕扯着惨不忍睹。自然界真是弱肉强食，让我们看了唏嘘不已。接着我们又参观了虎区和熊区。憨厚可爱的马来熊出现在我们眼前。这些熊可真馋啊!围着车子向着我们要吃的,坐在前面的人可真幸运,因为前面有天窗可以仍东西给熊吃,熊吃了后直立起身子来,扒在车子上,好像在感谢我们,真有意思。
第二个参观的区域是食草动物区，有许多珍稀的食草动物被群放在这里。在这里，人、动物和自然和谐共处。长颈鹿仰着头美美的吃着树叶，犀牛缩着身子，悠闲地晒着太阳，羚羊欢快地跑着。天鹅展示着自己优美的身段，鸵鸟睁着一双大眼睛盯着每一位行人我们还看到了国宝大熊猫，珍稀的白虎、白狮、扬子鳄、火烈鸟、山魈
当然还有很多精彩的动物表演也不容错过，平时笨重的狗熊变得十分灵活，活泼顽皮的猴子变得十分听话
这次野生动物园之旅,不但让我看到了许多珍稀动物,而且让我开阔了眼界,学到了不少书本上不可能学到的东西。
弟弟像一个调皮捣蛋的小猴子作文【三】
雨淅淅沥沥地下着，打湿了大地。我站在窗前凝视着窗外那一方浅洼，耳边回荡起那清翠响亮的“咕咕声”我陷入了沉思。忽然，一只小动物从我眼前一闪而过——小白鸽。
回想起小白鸽，我的泪水浸湿了双眼，一股思念之情，涌上心头。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我冒着风雨骑着车子走在归家的小路上，暗沉沉的，眼前一排排杨树随风飘舞，就在这杨树林边旁的一个浅洼里发现了小白点。走近一看竟然是一个小白鸽，它被雨水打湿了羽毛，蜷成了一个不起眼的棉团。羽毛横七竖八地紧贴着身体，此时的它大概已失去了知觉，眼睛也不睁，就只能凭直觉在那里凄惨地叫着，我再也顾不了许多，下意识地用双手托起了小白鸽，把它放进了我的口袋，一步步地向家走去，到家后，也顾不上换衣服了，先给小白鸽来了个“桑拿”，然后给它梳理了毛发，小白鸽得到温度，
有了些活气，渐渐睁开了眼，慢慢抖动着身子，叩叩碰碰挪动着身子，我走过去摸了摸
它那洁白的羽毛，它也用嘴啄了啄我的手，好像在默许我成为它的主人。
为了安全起见，我把它放进了鸟笼，给了它充足午饭，我特意去看它，可它竟然不吃也不喝，已经显得有气无力。这是为什么呢？我细心观察，它的眼睛始终是盯着窗外，始终是盯着蓝天。我这才领悟到，原来小白鸽所向往的是蓝天，所盼望的是自由，所期待的是回到妈妈的身边！蓝天才是它的家，才是它的乐园！对，我应该让它拥有自由，我应该让它飞向蓝天，我更应该让它去找寻那份属于它自己的乐土！
我打开笼门让小白鸽飞向蓝天，让它飞回自己的家园。那皎洁的身影，越来越远……我欣慰地笑了。
弟弟像一个调皮捣蛋的小猴子作文【四】
我从小就认识他，我三年级，他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁，我从前喜欢早睡觉，他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来，咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼，每次都被他吵得睡不着觉，很烦人。我四年级，我们玩陀螺，他天天一口一个本大爷，一口一个本少爷，我都被笑疯了。然后他还会打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年级，他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶，说着他立马给我从楼道里跑了给我看看，真是一日不见，如隔三日之秋呀！我六年级，就和他比赛了。他和我一个点上学，我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑，当他跑到最后一个台阶的时候，我说：“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在，他也有所长进，他看我不走，他也不动。我也只好跟着他随机应变，使我运筹帷幄。
他打人，经过我的判断他一般会先发制人，出其不意的强攻。而我早就对他的老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了，他打完你有一个转身的缓冲阶段，准备逃跑，你再他缓冲的时候打，他就会迅速翻过身来打你，你一侧身，一跑就可以。
那么你如何跟他相处呢？那就靠你的本事了！气魄上让他服你，比如说鲁xx跟他的`的小朋友打人，你讲清道理，用嘴巴服人、以理服人，他才能真正服你。有时候，讲道理比告老师都管用。老师让鲁xx和他的小伙伴和好，不是真的和好，他们两个已经怒气冲冲，老师恐怕也无法给他俩一个交代，所以就会进行暗斗，两人的关系彻底破裂。
有鲁xx这员大将之后，你在一年级地界可以是非常强大的，跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁xx穷追猛打，可就是大错特错了！他的领导能力极强，一说：“大家快跟我来打谁谁谁呀。”www.360fww.com你只能跑，他们看见你跑，兵败如山倒，一群人来追你，这可是真事。
所以说，小不忍则乱大谋，抓住别人的特性，你就能“平定一方”。
