年轻的老师作文600字【一】
俗话说的好，“坚持就是胜利”。只有坚持到底才有胜利的可能，在足球比赛中也是如此。
星期天，我参加了足球比赛，在比赛中我们拼尽全力，坚持到底，可结果总是不顺心。随着一声雷鸣般的哨声，比赛开始，我方拿球，对方的防守没有一丝缝隙，总是无法突破对面守门员，他，膀大臂粗，一个身体蹲在门前，显得威风凛凛，对方士气越发高涨，“战斗力”也随之暴涨，我们根本无法抵抗。队员们一个个垂头丧气，如败兵一般，对手一路打出了3：0的领先优势。见此情形，教练叫了声：“停！”对我们语重心长地说道：“你们与对手虽然实力悬殊，但并非没有一博之力，只要坚持到底，拼尽自己全身的力量，也还有胜利的可能。”
教练的话给了我们当头一棒，随着一声响彻天地的加油声，我们所有人的小宇宙爆发了，每个人就像打了鸡一样，拿到球连续过人来到门前，一个巧妙的二加一配合。球，进了！我们欢呼雀跃，士气逐渐高涨，一次次抢断，一次次过人，一次次射门，我们坚持不懈，用坚持的力量去比拼，用全身力量去比拼。对手不甘被追平比分，一路过兵斩将又取得了二分，最终我们也无力回天，但我们的心态转变了。
比赛结束了，虽然输掉了比赛，但我却懂得了坚持就是胜利，唯有拼尽全力，才能不留遗憾。
年轻的老师作文600字【二】
成功，就像那能治百病的灵丹妙药，像那无穷无尽的财富，人人都希望得到。但是，成功并不是轻轻松松就能获得的。我们只有奋发向上，自强不息，才有可能获得成功。在我看来，成功贵在坚持。
在一个滴水成冰的冬日里——
“叮——叮——”闹钟一如既往地响了起来。我睁开眼睛，望着窗外那呼啸的寒风。寒风呼呼地刮着，大街上，只有几辆汽车不时飞过，仿佛世间万物都在躲避这无情的寒风。我无可奈何地想：唉，这么冷的天气，还要出去上课……想完便恋恋不舍地离开了温暖的被窝，就像一个婴儿离开了母亲的怀抱。洗漱完毕后，我极不情愿地背上了书包，穿上了那厚重的大衣，心想：但愿这大衣有用吧……于是便打开了家门，顶着寒风，向着补习班进军……
刚离开家门，阵阵寒风毫不留情地向我袭来，我冷得直打寒颤。“回家吧，不上课了！”的念头冒了出来。不过我还是管得住自己的，再加上母命难违，还是抖擞精神向前走去。
寒风依旧无情地呼啸着，路边的猫，受了惊一般乱蹿；房子旁的枯树，也在寒风的摧残下，摇摇晃晃，却又像一个不倒翁，怎么也倒不了。就连那夏天里耀武扬威的太阳，在今天，仿佛都黯淡无光。只有那鳞次栉比的房屋，一如既往地阻挡着呼啸的寒风，为人们创造出一个温暖的家。
不知不觉，我走到了公路的尽头，要转到一条乡间小路上去了。那条小路旁是一片空旷的原野，没有了公路上鳞次栉比的房屋，我也就没有了左右两边的“挡风盾”了。
我带着试一试的心态，走上这条乡间小路。霎时间，这世界仿佛满是寒风，战无不胜的寒风又向我发动了第二轮的攻击。它们简直是无孔不入，尽管我武装到了牙齿，对付它们也无能为力，只有任由寒风穿过一件一件的厚重的大衣，透过那一顶厚重的帽子，冷得全身发抖了。“回家”的念头又一次冒了出来。“不行！我都已经走到这里来了，怎么能半途而废呢？”“还是回去吧，这么冷，到时候回家都是问题啊！”一番激烈的思想斗争之后，我还是决定回家，钻在空调房里看书、写作业。那是多么舒服呀！
正当我准备回家时，黄色的土地上出现了一抹不一样的色彩。走进一看——原来是梅花啊！我仔细地看着它。寒风依旧刮着，它被寒风吹得摇摇摆摆，却又像是在利用风，跳出这世间最美丽的舞蹈！在这个寒冷的冬天里，它并没有像寒风屈服，而是坚持着，不退缩，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
我仿佛明白了什么。我去补习班的路，就像是通往成功的一条路。寒风，就是成功路上的种种挫折。如果我屈服于寒风，就不会到达补习班，就不会获得这渺小的成功！我要学习梅花，化苦难为动力，将绊脚石当做垫脚石，一步一步，站得高，看得远！
我站了起来。寒风依旧刮着，从未停歇。我感觉不那么冷了。迈着坚定的步伐，向补习班走去。想着：成功贵在坚持！
年轻的老师作文600字【三】
战争不到最后很难确定谁是最后的将军，但唯一可以确定的是，每个人都是一名战士。而我，作为一名年轻的战士，有着自己的职责，要努力的冲向胜利。然而，上天就是不知道怜悯这个渴望成功的孩子，依旧要看我在无人的角落里伤心的落泪。
儿时的梦总是很美的，美的就像一个个肥皂泡，在阳光的照耀下映出七彩光，然后猛然的破裂。让我走进彷徨。终于，我就要忘记那破碎的梦了，我将要迎来生命中的另一段岁月。带着华彩的梦我跨进了新的大门，在这里我将要吹响战争的号角。经过了一段日子，才知道战场的残酷，无数次的失败与失意接踵而来，让我那华彩的梦看起来有些缥缈。这时的我只是站在那个十字路口，望着那已模糊的路标左右徘徊，躲在我无人的`角落暗自哭泣。这时的突然觉得自己有些堕落，很害怕我的心会逃离年轻的战场，放弃胜利的梦想。
也许是我的执着让梦想重生了吧！我的梦想在醒来的早晨敲打着我的心房，告诉自己成功的路还很长。于是，我鼓足勇气，面对伤痛展现年轻但一样宽阔的胸膛。在这个人生的战场上，所有经历风雨的温柔与坚强；所有青春无悔烦恼与成长；所有奔向未来的理想与张扬；所有冲破捆绑的热爱与癫狂……全都化为我冲向胜利的勇气，让我无谓于失败与伤痛，为我插上了一双坚强的翅膀，飞向远方。
从此，我将不再落寞不再心伤，我的梦想会在每次失败的时候闪现祝福的目光，让我懂得坚强就是可以依靠的肩膀。心中装着梦想，我开始勇敢的奔向胜利的远方，我要把世界点亮，让梦想为我骄傲的鼓掌。
年轻的老师作文600字【四】
读完《追梦的孩子》这本书，我的心情久久不能平静，望着窗外那平静的湖水，心里又浮现出了一番书中的画面。
书里的主人公内夫塔利是一个瘦弱、成绩优异的孩子，他热爱书，梦想就是成为一名优秀的作家，并为此一直在努力。可是他的父亲却自作主张地扼他的梦想，并且对他说：“你只能成为一名医生或牙医，没有其他的选择！”起初内夫塔利不敢反抗他的父亲，可是他又不想放弃自已的梦想，这时他的哥哥鲁道夫和妹妹劳丽塔鼓励他不要放弃，在他们的鼓励下，内夫塔利鼓起勇气不顾一切地继续追逐自已的作家梦想。在他即将去上大学的时候，父亲又一次打击了他烧掉了全部笔记本，这次内夫塔利没被打击掉，在大学仍旧写诗歌，最终他的诗歌被传得很远很远，他终于实现了自已的梦想。
读了这本书，我想起自已学跳舞怕疼没有坚持下来，学围棋也没有用心导致半途而废，这次钢琴考级临考前也没有练熟曲目，还夸海口要考上好的学校，我感到羞愧极了，和内夫塔利比起来我有爸爸妈妈的支持依然未能做到。
俗话说：“贵在坚持”，不就是让我们以内夫塔利为榜样，向他学习吗？我很佩服内夫塔利在一次次的挫折中仍能追逐自已的理想，不会因为别人而改变，他才是真正的坚持，真正的喜欢他的梦想。没有梦想的人就没有目标，没有目标的人是不会成功的。
我相信只要我们“贵在坚持”，你已经放下的“梦想”一定会继续飞扬起来，你一定就是那个“追梦的孩子”。
年轻的老师作文600字【五】
曾经我们是如此的喜欢上年轻老师的课，可为什么你们就是不会注意坐在后排的学生？前面的“好”学生们课堂说话你从来不管。在后面听不到你讲课，自然会说话不听课，你却告诉后排那几个人下堂课不许来了。我们多希望你能注意到我们。我们多么希望告诉你，我们听不懂你讲的，可你从来不给我们机会。最后讲卷子答案的时候，我们很认真的记录，可你只顾及前面“好”学生，把答案写在黑板上，我们根本看不到。我们在后面喊你就是不理我们。难道这就是一个年轻的没有的老师吗？
不来上课的人那么多，可对于好学生来说，你就会纵容不报，而对于“二等生”你甚至说：“你们不允许！”我们是多么难过你知道吗？
好不容易通过戏里批准参加考试了，本来对的`答案就不全，每个人都早来占坐，每个人都准备了小条。可你就看上我们这些你眼中的“二等生”，甚至你在收小条时，“好”学生你就什么都不说，“二等生”你就直接收卷子作废。“好”学生们连卷子都换了，你装做没事，还帮他们把卷子换回来。可“二等生”仅被发现了小条你就一次机会都不给，哭着哀求你就是不让答完卷。
甚至到现在你连学生的名字都弄混，真不知道你在不知道学生名字的情况下，如何给平时成绩？还不是给那些你认识的“好”学生高分，其他人随便给。我们“二等生”平时回答对问题你从不注意，“好”学生即使答错了，你还是认为他们好。真不知道他们好在哪里？好在他们坐在前排？还是他们和你有亲戚？
我们不是在这里发牢，我们只是想让这些年轻的新老师们知道，我们这些你不知道名字的“二等生”希望得到你们的关注！学学杨建木老师，她教我们的时候从来都人人平等，从来都会注意到每一个人。那时的我们在她的眼里都是好学生。为什么你教我们就变成“二等生”了？
为什么要找这样一些没有经验的年轻老师来教我们？她们让我们知道了什么是后妈养的，什么是“二等生”，希望下学期年轻的老师们不会报复我们。希望“二等生”们不会因为自己是老师眼中的二等生而不及格！年轻的老师，我们是您的学生，不是你们的敌人，为什么这样对我们？我们真的很伤心！
年轻的老师作文600字【六】
年轻的大乌鸦看在眼里，便在心底里暗自思忖：“反正一样钻着爪子，要抢劫，就要抢劫得凶。鹰中自有一些软松包，难道羊群里只有小羊羔?要是我，就抓最好的目标。”那鸟儿腾空而起俯视羊群，它用贪婪的眼光细细儿挑。公羊、母羊、羊羔全都看遍，挑中了一只，又肥又大又高。这只公羊除非恶狼才敢叼。年轻的大乌鸦使足了力气，对准那公羊俯冲下去，把双爪插进羊背上的毛里。
这时它才明白，这猎物它抓不起。它拔不出它的爪子，那羊的`毛太厚、太稠、太密。自作聪明的鸟儿反而被俘，牧童从那羊身上把它逮住。鸦儿被剪秃了双翅以免飞去，它成了孩子们的玩物。
